بطاقة المحتوى:
- الوحدة الأولى: جغرافية المملكة العربية السعودية.
- دروسها: 1. الموقع 2. مظاهر التضاريس 3. المناخ 4. توزيع السكان 5. تركيبة السكان 6. عدد السكان
- مادة: الدراسات الاجتماعية «الاجتماعيات».
- الصف: الثالث المتوسط.
- الفصل الدراسي: الأول.
- المدارس/المناهج: السعودية.
- الهدف: مراجعة وحل أسئلة.
س: ما خصائص الموقع الفلكي للمملكة العربية السعودية؟
ج: وقوع معظم المملكة العربية السعودية في العروض المدارية الحارة ومرور مدار السرطان بوسط المملكة العربية السعودية.
يضع الطلبة علامة (✓) أمام العبارة الصحيحة وعلامة (✕) أمام العبارة غير الصحيحة فيما يأتي:
- أ– الأمن والاستقرار من الأسباب المساعدة على زيادة أعداد السكان في وطني. (✓)
- ب– تتأثر المناطق الجنوبية في وطني بمناخ البحر المتوسط. (✕)
- ج– توافر فرص عمل في وطني أدى إلى زيادة الوافدين إليها. (✓)
- د– النزوح من الأرياف إلى المدن يُسهم في إهمال الأراضي الزراعية. (✓)
- هـ– تحيط بالمملكة العربية السعودية ست دول عربية فقط. (✕)
يكمل الطلبة الفراغات الآتية:
- أ– حسب تقديرات إحصاء عام 1439هـ، كانت المملكة العربية السعودية من حيث عدد السكان في الترتيب الأول بين دول شبه الجزيرة العربية و السادس عربياً، و الحادي عشر إسلامياً.
- ب– تقع المملكة العربية السعودية في العروض المدارية الحارة وتتأثر بثلاثة أقاليم هي: الإقليم المداري شبة الموسمي، الإقليم الصحراوي، الإقليم المعتدل.
يسجل الطلبة المصطلح المناسب لما يأتي:
- أ– شكل بياني يساعد على فهم تركيب السكان النوعي والعمري. الهرم السكاني
- ب– تقسيم السكان إلى ذكور وإناث. التركيب النوعي
- ج– طُفوح بازَلْتِيّة تكونت من حُمم البركان. الحرات
يختار الطلبة الخيار الصحيح فيما يأتي:
أ– وسيلة لقياس توزيع السكان في الدولة أو المنطقة
- الزيادة الطبيعية.
- الكثافة السكانية.
- التركيب العمري.
- التركيب النوعي.
ب– الهَرَمِ السُّكّاني:
- شكل نصي.
- شكل بياني.
- شكل طبيعي.
- شكل فوتوغرافي.
ج– يسمى القسم الجنوبي من المرتفعات الغربية
- جبال مَدِّيَن.
- جبال الحجاز.
- جبال السروات.
- جبال طويق.
يصحح الطلبة ما تحته خطّ فيما يأتي:
- أ– المملكة العربية السعودية في المركز الأول عربياً من حيث عدد السكان. السادس
- ب– تقع المملكة العربية السعودية على مدار أكثر من 12 درجة عرضية. 16
- ج– تهطل الأمطار في وطني بقلة ما عدا شمالها الشرقي. الجنوب الغربي
يصل الطلبة ما في المجموعة (أ) بما يناسبها من المجموعة (ب) باستعمال الأرقام فيما يأتي:
المجموعة (أ) | المجموعة (ب) |
1. تتنوع تضاريس وطني بسبب | (5) اختلاف التضاريس |
2. يخلو ساحل الخليج العربي من الأودية بسبب | (3) قلة الموارد والهجرة إلى الخارج |
3. كان النمو السكاني في وطني في الماضي بطيئاً بسبب | (2) الانبساط وقلة الارتفاع |
4. يقل عدد السكان في المناطق الجبلية الشاهقة بسبب | (1) اتساع المساحة |
5. يختلف مناخ وطني من منطقة لأخرى بسبب | (4) وعورة التضاريس |
س: لماذا يتسم مناخ الربع الخالي بشدة الحرارة؟
ج: بسبب تضاريسه والتكوينات الرملية الموجودة به.
يعلل الطلبة ما يأتي:
أ– هجرة سكان الريف إلى المدن:
ج: بحثاً عن فرص العمل وتوفر الخدمات كالمواصلات والمستشفيات والدوائر الحكومية.
ب– أهمية معرفة التركيب السكاني:
ج: مهم لمعرفة خصائص المجتمع وفهم كثير من المشكلات الاقتصادية والاجتماعية.
ج– يحدد الطلبة نوع المناخ في مناطق المملكة في الجدول الآتي:
المنطقة | المناخ |
1. المناطق الوسطى | حار صيفاً وبارد شتاء (جاف) |
2. المناطق الشمالية | حار صيفاً وبارد شتاءً (جاف) |
3. المرتفعات الغربية | معتدل (شبه جاف) |