بطاقة المحتوى:
- الفصل السابع: نماذج الطقس.
- الوحدة الرابعة: الطقس.
- دروسه: الغلاف الجوي والطقس – الغيوم والهطول.
- مادة: العلوم.
- الصف: الخامس الابتدائي.
- الفصل الدراسي: الثاني.
- المدارس/المناهج: السعودية.
- الهدف: مراجعة وحل أسئلة.
- موصى به: حل أسئلة فصل «حماية موارد الأرض»
الْمُفْرَدَاتُ
أكمل كلا من الجمل التالية بالمفردة المناسبة: (الجبهة الهوائية – الرطوبة – الضغط الجوي – الطقس – الكتلة الهوائية – البارومتر – خريطة الطقس):
- تمثل حالة الطقس لمنطقة ما في وقت محدد على خريطة الطقس.
- كمية بخار الماء في الغلاف الجوي تسمى الرطوبة.
- تلتقي الكتل الهوائية في منطقة تسمى الجبهة الهوائية.
- حالة الجوفي وقت محدد في منطقة معينة تسمى الطقس.
- تعرف القوة الواقعة على مساحة محددة بفعل وزن عمود الهواء بـ الضغط الجوي.
- تعرف المنطقة الواسعة من الغلاف الجوي للهواء والتي لها خصائص متشابهة بـ الكتلة الهوائية.
- يقاس الضغط الجوي باستعمال البارومتر.
المهارات والأفكار العلمية
أجيب عن الأسئلة التالية إجابة تامة:
8. الفكرة الرئيسة والتفاصيل. كيف تؤثر الشمس في طقس الأرض؟
ج: تدفئ الطاقة الشمسية اليابسة والمياه مما ينجم عنه حدوث الرياح. والتغير في درجات الحرارة والضغط الجوي
9. أقارن بين اتجاه حركة الرياح في المنخفض الجوي والمرتفع الجوي؟
الإجابة:
- المرتفع الجوي: له ضغط منخفض واتجاه الرياح عكس اتجاه عقارب الساعة.
- المنخفض الجوي: له ضغط مرتفع واتجاه الرياح في اتجاه عقارب الساعة.
10. التواصل. أكتب فقرة أوضح فيها ما كيس الرياح؟ وكيف يعمل؟ وماذا يقيس؟
ج: يجب ان تبرز الفقرة ان كيس الرياح يستخدم لمعرفة اتجاه الرياح ومبدأ عمله انه اذا تدفق الهواء داخل الكيس فسوف يرفرف الكيس في اتجاه معاكس لاتجاه حركة الرياح.
11. التفكير الناقد. لماذا يهتم الناس بمعرفة حالة الطقس كل يوم؟
ج: التخطيط للأنشطة اليومية، واختيار الملابس المناسبة لحالة الطقس أو استخدام المظلات الواقية من المطر وغيرها.
12. قصة شخصية. أكتب قصة حول إجراءات السلامة التي أقوم بها أنا وأسرتي عند اقتراب فصل الشتاء، وماذا يحدث إذا لم أستعد لقدومه؟
ج: توفير الملابس المناسبة استخدام وسائل التدفئة المناسبة لتفادي الإصابة بنزلات البرد.
13. صواب أم خطاً. يكون التنبؤ بحالة الطقس دقيقا في جميع الأوقات. هل هذه العبارة صحيحة أم خاطئة؟ أفسر إجابتي.
ج: عبارة خاطئة العوامل المؤثرة في حالة الطقس قد تتغير فجأة وهذا يؤثر في توقعات الراصدين الجويين.
أختار الإجابة الصحيحة: ما نوع الرياح المحلية التي تظهر في الشكل؟
- أ. نسيم الجبل.
- ب. نسيم البر.
- ج. نسيم البحر.
- د. نسيم الوادي.
15. كيف يتوقع العلماء حالة الطقس؟
ج: يستخدم العلماء البيانات التي يتم تجميعها من درجة الحرارة، سرعة واتجاه الرياح، الضغط الجوي، الرطوبة وذلك لتوقع الطقس.
⇐ وهذا أيضًا: حل أسئلة فصل «أرضنا المتغيرة»
نموذج اختبار
أختار الإجابة الصحيحة:
1. في الشكل أدناه يمثل السهم عمود الهواء فوق كل منطقة.
في أي موقع يكون الضغط الجوي أقل ما يُمكنُ عند درجة الحرارة نفسها؟
- أ. 1
- ب.2.
- ج. 3
- د. 4
2. ماذا يحدث عند ارتفاع درجة حرارة الهواء؟
- أ. تزداد المسافة بين جزيئات الهواء، وتقل كثافته.
- ب. تقل المسافة بين جزيئات الهواء، وتزداد كثافته.
- ج. يزداد الضغط الجوي.
- د. تقل حركة جزيئات الهواء.
3. ما نوع الغيوم المبينة في الشكل أدناه؟
- أ. ريشية.
- ب. طبقية.
- ج. ركامية.
- د. ضباب.
4. تتكون الأداة المبينة في الشكل أدناه من مجموعة من الأكواب تدور حول محور عند هبوب الريح، ماذا يُمكن أن تقيس هذه الأداة؟
- أ. اتجاه الرياح.
- ب. سرعة الرياح.
- ج. كمية الهطول.
- د. الضغط الجوي.
5. ما نوع الهطول الذي يتشكل عند تراكم قطراتِ الماء فوق بلورات الجليد في أثناء العواصف الرعدية؟
- أ. قطرات مطر.
- ب. برد.
- ج. مطر متجمد.
- د. ثلج.
6. في أي طبقات الغلاف الجوي تحدث معظم تغيرات الطقس؟
- أ. التروبوسفير.
- ب. الستراتوسفير.
- ج. الميزوسفير.
- د. الثيرموسفير.
7. أي أنواع الغيوم التالية أكثر ارتفاعا عن سطح الأرض؟
- أ. الضباب.
- ب. الطبقية.
- ج. الركامية.
- د. الريشية.
أجيب عن الأسئلة التالية:
8. في أثناء اللعب بالطائرة الورقية على شاطي البحر كانت الريح تحرك الطائرة في الاتجاه المبين في الشكل أدناه.
أتوقع كيف تكونت الريح التي سبيت حركة الطائرة.
الإجابة: نسيم البحر يحدث نتيجة سخونة الهواء الملامس لليابسة أسرع من الماء فيقل الضغط الجوي فوق اليابسة ويندفع الهواء البارد من البحر ليحل محل الهواء الساخن لذلك نلاحظ حركة الطائرة والنخيل باتجاه اليابسة.
9. أقارن بين أنظمة الضغط الجوي المرتفع والضغط الجوي المنخفض، وأبين في مقارنتي اتجاه حركة الهواء، ودرجة حرارة الهواء، ورطوبة الهواء في كل نظام؟
الإجابة: في المنخفض الجوي يتحرك الهواء إلى الداخل في اتجاه مركز الضغط المنخفض فتتحرك الرياح في عكس اتجاه عقارب الساعة والهواء محمل ببخار الماء ودرجة الحرارة عالية، في المرتفع الجوي يتحرك الهواء إلى الخارج من مركز الضغط المرتفع فتتحرك الرياح في اتجاه عقارب الساعة والهواء جاف ودرجة الحرارة أقل.