وصلنا إلى الوحدة السابعة والأخيرة من منهج الاجتماعيات —التربية الوطنية والاجتماعية— للصف الخامس —الفصل الثاني— بالمدارس الأردنية؛ بعنوان: من تراثنا الشعبي.
الوحدة مكوَّنة من ثلاث دروس.
سنقوم بعمل مراجعة وتلخيص شامل للجميع، على طريقة سؤال وجواب.
الدرس الأول: التراث الشعبي الأردني
س: ما المقصود أو تعريف التراث الشعبي؟
ج: هو كل ما خلّفه لنا الأجداد والآباء من آداب وقيم وعادات وتقاليد ومعارف شعبية وفنون تنبيه لكل شعب تراثه الخاص الذي يميزه عن الشعوب.
س: علل تمتاز الأردن بتنوع فريد في عناصر تراثها الشعبي.
ج: لأن كل عنصر من التراث الشعبي يمثل الحياة الاجتماعية بمختلف مجالاتها على امتداد ربوع الأردن.
س: عدد مجالات أو مكونات التراث الشعبي.
ج: الإجابة هي:
- العادات والتقاليد.
- الملابس التقليدية (الأزياء الشعبية).
- الحرف التقليدية.
- المأكولات الشعبية.
- الألعاب الشعبية.
- الشعر والقصة.
- الفلكلور.
تنبيه: الفلكلور هو أهم مكونات التراث الشعبي.
س: أذكر التقاليد والعادات الأردنية المحببة للنفس (الإيجابية)
ج: الإجابة هي:
- 1- الكرم والضيافة من أبرز العادات والتقاليد الاجتماعية، ومرتبط بظواهر؛ منها:
- أ- فتح الدواوين
- ب- المضافات
- ج- بيوت الشعر
- د- تقديم القهوة العربية السادة.
- 2- مساعدة المحتاج
- 3- احترام الجار
- 4- زيارة المرضى.
س: أذكر عادات وتقاليد أردنية سلبية يجب محاربتها
ج: إطلاق العيارات النارية في الأعراس والاحتفالات.
س: على ماذا يدل تقديم القهوة العربية السادة للضيف
ج: يدل على الترحيب بالضيوف وإكرامهم وتقديرهم.
س: ما الطريقة أو الأصول المتبعة عند تقديم القهوة العربية للضيف؟
ج: الإجابة هي:
- مسك دلة القهوة باليد اليسرى والفناجين باليمنى
- عادة تصب القهوة للكبير ثم من يليه من الحضور
- عادة تصب القهوة 3 مرات وبكميات قليلة في قاع الفنجان
- بعد صب القهوة على الضيف أن يهز الفنجان إشارة إلى اكتفائه منها.
س: ما المقصود أو تعريف الفلكلور الأردني؟
ج: هي الأغاني والرقصات التي تميزت بها الأعراس والاحتفالات والتي تجتمع فيها عبارات وحركات تعبر عن الفرح والشجاعة والتعاون والكرم وتختلط فيها روح الريف ببساطته وروح البادية بصفائها.
س: ما أشهر فلكلور شعبي أردني وكيف يؤدى؟
ج: الدبكة الأردنية ويوجد لها 20 نوعا. وتؤدى باستخدام الآلات الموسيقية مثل: الشبّابة، المجوز، اليرغول، القرية.
س: أذكر بعضا من المأكولات الشعبية الأردنية
ج: الإجابة هي:
- المنسف.
- المقلوبة.
- المجدرة.
- الرشوف.
- حساء العدس.
س: ما أشهر المأكولات الشعبية الأردنية؟ وبم تتميز هذه الأكلة؟
ج: المنسف ويتم تقديمه في مختلف المناسبات، يتميز المنسف باستخدام لبن الجميد الذي يصنع من الحليب بعد تحويله للبن رائب وأبرز مكوناته لحم الضأن ولبن الجميد والأرز.
س: ما المقصود أو تعريف الأزياء الشعبية الأردنية؟
ج: هي الأزياء التراثية التي يرتديها الأردنيون في مختلف المناسبات والتي تمثل جزءا مهما من تاريخ الشعب الأردني وثقافته وهويته.
س: علل تتميز الأزياء الأردنية النسائية بتنوع كبير رغم صغر مساحة الأردن نسبيا
ج: نظرا لتنوع جغرافية الأردن فكل منطقة لها تصاميمها الخاصة التي تنفرد بها مع تشابهها أحيانا.
س: بم تتميز الأزياء الشعبية الأردنية؟
ج: الإجابة هي:
- تنوع الأزياء الشعبية النسائية بشكل كبير.
- الصناعة اليدوية المتقنة.
- الزخارف المستوحاة من البيئة الأردنية.
س: أين تعرض الأزياء الشعبية الأردنية والأواني التقليدية؟
ج: تعرض وتتواجد فى متحف الحياة الشعبية.
س: أين يقع متحف الحياة الشعبية؟
ج: قرب المدرج الروماني في عمان.
س: أذكر أبرز العادات والتقاليد في شهر رمضان، المتوارثة والمندثرة.
| العادات والتقاليد المتوارثة | العادات والتقاليد المندثرة |
| تحضير الطعام والشراب والعصائر المختلفة مثل السوس والتمر الهندي | تبادل الأطباق الرمضانية مع الجيران |
| تحضير حلوى القطايف | المدفع الرمضاني والمسحراتي |
| الولائم والدعوات على الإفطار والسحور | الاجتماع مع الجيران على مائدة الإفطار |
| الاحتفال بقدوم الشهر وإعلان الصوم | السهرات الرمضانية والحكواتي |
وتجد هنا: مراجعة وتلخيص الوحدة 4 «العيش معا» التربية الوطنية والاجتماعية للصف الخامس – الفصل الثاني
الدرس الثاني: البيت الأردني القديم
س: كيف كان شكل البيوت الأردنية القديمة، أو بم يتميز البيت الأردني القديم؟
ج: الإجابة هي:
- البسط المصنوعة من الصوف الطبيعي الذي يغلب عليه اللون الأحمر أو الأزرق
- المفارش المنسوجة من الصوف وشعر الغنم التي يغلب عليها اللون الأحمر أو الأزرق
- القطيفة التي تتوسط غرفة الضيوف وهي سجادة صغيرة مصنوعة من الصوف الطبيعي
س: ما المقصود بالقطيفة؟
ج: هي سجادة صغيرة تتوسط غرفة الضيوف في البيت الأردني القديم وتصنع من الصوف الطبيعي.
س: ما أنواع البيوت الأردنية؟
ج: الإجابة هي:
- البيت التقليدي: أ- بيت الشعر ب- البيت الريفي.
- البيت الحديث.
س: ما خصائص بيت الشعر التي تجعله ملائما لحياة البادية؟
ج: الإجابة هي:
- يتميز بتحمله لظروف البيئة الصحراوية المتقلبة وخفته أثناء عملية النقل وسهولة صيانته.
- يصنع من الصوف وشعر الحيوانات ويقسم إلى قسمين أو أكثر حسب عدد أعمدته
- يكون مكانا للسكن وأيضا مجلسا لأبناء القبيلة للسمر وحل الخلافات.
س: ما خصائص البيت الريفي؟
ج: الإجابة هي:
- يتكون من غرفتين أو ثلاث.
- يحوي ساحة صغيرة مكشوفة بين غرفه تعرف بالحوش.
- يخصص جزء من مساحة البيت الخارجية للطابون أو الصاج.
- يضاف للبيت الريفي حظيرة الماشية وبعض الطيور مثل الحمام والدجاج.
- تضاف الحاكورة وهي التي تزرع فيها المحاصيل الزراعية المختلفة والتي تحيط بالبيت مع وجود بوابة خارجية له.
س: ما المقصود بـ الحوش؟
ج: هو ساحة صغيرة مكشوفة توجد بين غرف البيت الريفي.
س: ما المقصود بـ الحاكورة؟
ج: هي المنطقة التي تحيط بالبيت ويزرع فيها محاصيل مختلفة من البصل والبقدونس والنعناع وأشجار الليمون واللوز والتين ومعرشات الدوالي وأشجار الصبر.
س: ماذا يحتوي أو ما هي مقتنيات البيت الأردني التقليدي؟ مع وصف أو تعريف لكل منها
ج: الإجابة هي:
- القنديل يستخدم لإنارة البيت ويتألف من أ- بلورة زجاجية -ب- ووعاء معدني ج- وفتيل من القطن الحراري
- طبق القش: يصنع من أعواد الحصيدة، ويستخدم لوضع العجين عليه أو تحضير طعام من أعواد الفطور والعشاء.
- الصاج: هو صفيحة حديدية دائرية محدبة من الخارج ومقعرة من الداخل، تثبت على نقطة ما من قطرها حلقة تستخدم لتعليق الصاج وحفظه بعد الاستعمال أو أثناء التنقل.
- الرحى.
س: ما هي مقتنيات البيت الأردني الحديث؟
ج: الإجابة هي:
- ثلاجة.
- غسالة.
- أدوات كهربائية متنوعة.
- المصابيح الكهربائية.
الدرس الثالث: الألعاب الشعبية
س: أذكر ميزات أو أهمية الألعاب الشعبية القديمة؟
ج: الإجابة هي:
- تعتمد على الحركة وبالتالي تقوي عضلات الجسم.
- تزيد التركيز وبالتالي تصقل شخصية الطفل.
س: أذكر أو عدّد أبرز الألعاب الشعبية الأردنية
ج: الإجابة هي:
- الحجلة
- لعبة شد الحبل
- لعبة الغماية.
س: ما المقصود بـ الحجلة؟
ج: هي لعبة شعبية كانت الفتيات يمارسنها باختيار مساحة من الأرض ثم يرسم مستطيل عليها وتقسم لمربعات أو مستطيلات.
س: ما طريقة لعبة الحجلة؟
- تختار الفتاة التي ستبدأ اللعب بأن تمسك كل لاعبة بالتناوب قطعة من النقود وتختار أحد وجهيها ثم تقذفها في الهواء فإذا ظهر الوجه الذي اختارته كانت أول من تلعب وإلا فإن زميلتها التي تبدأ اللعب.
- تختار الفتاة التي تلعب قطعة فخارية أو حجرية ثم تضعها في اول مربع من مربعات المستطيل ثم تدفع القطعة بإحدى قدميها للأمام وتكون القدم الأخرى مرفوعة عن الأرض ولا تلمسها أبدا.
- تحاول الفتاة أن تجعل القطعة تستقر في المربع التالي ثم الذي يليه
- إذا توقفت الفتاة على الخط بين المربعات أو لمست الأرض بقدمها المرفوعة أو داست بقدمها على الخط وهي تدفع القطعة فإنها تخسر ويحل فتاة أخرى مكانها.
س: ما المقصود بلعبة شد الحبل؟
ج: هي لعبة شعبية تعتمد على قوة العضلات ويمارسها الأطفال الذكور في ساعات النهار في الحارة أو في ساحة عامة أو ملعب المدرسة ويشترط أن يكون عدد المشاركين لا يقل عن 10 وتتجاوز أعمارهم 10 سنوات ويستخدم فيها حبل سميك.
س: ما شروط لعبة شد الحبل؟
ج: الإجابة هي:
- عدد المشاركين لا يقل عن 10.
- تتجاوز أعمارهم 10 سنوات.
- يستخدم فيها حبل سميك
س: ما هي طريقة لعب شد الحبل؟
ج: الإجابة هي:
- يوزع اللاعبون على فريقين متساويين فيقف الفريق الأول جهة اليمين والفريق الثاني جهة اليسار.
- يرسم خط فاصل طولي في منتصف المسافة بين الفريقين.
- يقف كل منهما على البعد نفسه من الخط الفاصل وهو 2م تقريبا
- يمسك كل لاعب من الفريق بأحد طرفي الحبل ويضعه تحت ذراعه ويمسك الفريق الآخر بالطرف الثاني ويوضع منتصف الحبل فوق الخط الفاصل
- يعطي الحكم إشارة البدء
- يسرع كل فريق لشد الحبل بكل قوة نحوه حتى ينجح أحدهما في سحب الفريق الآخر نحوه.
- إذا تجاوز الفريق المسحوب خط المنتصف ويدخل منطقة الفريق الساحب فإنه يخسر ويكون الفريق الساحب هو الفائز.
س: ما المقصود بلعبة الغماية؟
ج: هي لعبة شعبية يشارك فيها 6 أو 7 من الأولاد أو البنات ويتعين على من يقع عليه الاختيار بالقرعة أن يضع رأسه على حائط ما أو شجرة ويغلق عينيه، يحاول الآخرون الاختباء في أماكن مناسبة.
س: ما طريقة لعب لعبة الغماية؟
ج: الإجابة هي:
- ويتعين على من يقع عليه الاختيار بالقرعة أن يضع رأسه على حائط ما أو شجرة ويغلق عينيه.
- يحاول الآخرون الاختباء في أماكن مناسبة.
- ينتهي اللاعب من العد حتى 10 أو 20 ثم يفتح عينيه ويبدأ البحث عنهم
- إذا رأى أحدهم فيقول له: اخرج من خلف كذا ويضرب الحائط بكف يده
- في حال استطاع أحد المختفين الظهور وضرب الحائط قبل اللاعب فإن الفريق المختفي يفوز واللاعب يضطر أن يعيد الكرة ليحل أحد مكانه.
س: علل أو ما أسباب إعراض بعض الأطفال عن ممارسة الألعاب الشعبية
ج: الإجابة هي:
- تفضيلهم ممارسة الألعاب الالكترونية الحديثة.
- طبيعة الحياة العصرية؛ فلا يرث الأبناء من آبائهم هذه الألعاب الشعبية ولا يدرون عنها
- عدم توفر الأماكن الواسعة للعب كما في الماضي.
س: قارن بين الألعاب الشعبية القديمة والألعاب الحديثة.
| الألعاب الشعبية القديمة | الألعاب الحديثة | |
| الأدوات المستخدمة | أدوات بسيطة ورخيصة الثمن مثل الحجارة، العصى. | أجهزة حديثة وسعرها مكلف مثل الحاسوب والبلايستيشن. |
| الحركة | حركة مستمرة وتقوية عضلات وتركيز | قليلة الحركة والنشاط |
| التعاون | تتطلب عدد من الأطفال وتعاون واتفاق | غالبا تكون فردية ويلعب الطفل لوحده. |
تنبيه: على الطالب فهم طريقة اللعبة وبالتالي يستطيع التعبير بلغته الخاصة عن طريقة اللعب ولو كثرت النقاط، فالفهم يساعد على الحفظ والتعبير.
عُد أيضًا لتجِد: مراجعة وتلخيص الوحدة 6 «رحلة في وطني» التربية الوطنية والاجتماعية للصف الخامس – الفصل الثاني
مصطلحات وتعريفات الوحدة السابعة
- التراث الشعبي: هو كل ما خلفه لنا الأجداد والآباء من آداب وقيم وعادات وتقاليد و معارف شعبية وفنون.
- الفلكلور الأردني: هي الأغاني والرقصات التي تميزت بها الأعراس والاحتفالات والتي تجتمع فيها عبارات وحركات تعبر عن الفرح والشجاعة والتعاون والكرم وتختلط فيها روح الريف ببساطته وروح البادية بصفائها.
- الأزياء الشعبية الأردنية: هي الأزياء التراثية التي يرتديها الأردنيون في مختلف المناسبات والتي تمثل جزءا مهما من تاريخ الشعب الأردني وثقافته وهويته.
- القطيفة: هي سجادة صغيرة تتوسط غرفة الضيوف في البيت الأردني القديم وتصنع من الصوف الطبيعي.
- الحوش: هو ساحة صغيرة مكشوفة توجد بين غرف البيت الريفي الحاكورة هي المنطقة التي تحيط بالبيت ويزرع فيها محاصيل مختلفة من البصل والبقدونس والنعناع وأشجار الليمون واللوز والتين ومعرشات الدوالي وأشجار الصبر.
- القنديل: يستخدم لإنارة البيت ويتألف من بلورة زجاجية ووعاء معدني وفتيل من القطن الحراري.
- طبق القش: يصنع من أعواد الحصيدة، ويستخدم لوضع العجين عليه أو تحضير طعام الفطور والعشاء الصاج هو صفيحة حديدية دائرية محدبة من الخارج ومقعرة من الداخل، تثبت على نقطة ما من قطرها حلقة تستخدم لتعليق الصاج وحفظه بعد الاستعمال أو أثناء التنقل.
- الحجلة: هي لعبة شعبية كانت الفتيات يمارسنها باختيار مساحة من الأرض ثم يرسم مستطيل عليها وتقسم لمربعات أو مستطيلات.
- شد الحبل: هي لعبة شعبية تعتمد على قوة العضلات ويمارسها الأطفال الذكور في ساعات النهار في الحارة أو في ساحة عامة أو ملعب المدرسة ويشترط أن يكون عدد المشاركين لا يقل عن 10 وتتجاوز أعمارهم 10 سنوات ويستخدم فيها حبل سميك.
- الغماية: هي لعبة شعبية يشارك فيها 6 أو 7 من الأولاد أو البنات ويتعين على من يقع عليه الاختيار بالقرعة أن يضع رأسه على حائط ما أو شجرة ويغلق عينيه، يحاول الآخرون الاختباء في أماكن مناسبة.