بطاقة الدرس:
- عنوان الدرس: محبة النبي ﷺ
- ترتيبه: الأول من الوحدة الأولى «النبي القدوة ﷺ».
- مادة: الحديث والسيرة – الدراسات الإسلامية.
- الصف: السادس الابتدائي – السعودية.
- الفصل الدراسي: الثالث.
- الهدف: تلخيص وإجابة الأسئلة.
- الدرس السابق «من قِسم الفِقه»: صفة العمرة
س: ما هو حكم محبة النبي ﷺ؟
الإجابة:
محبة النبي ﷺ واجبة على كل مسلم، ولا يصح الإيمان إلا بها، فهو صاحب فضل على الناس أجمعين، فعنه أخذ الدين وعليه نزل الوحي، وقد جاهد في الله حق جهاده ليبلغ دين الله وشرعه، فهدى الله به من الضلال والشرك إلى نور الهداية والتوحيد.
وعن عبد الله بن هشام -رضي الله عنه- قال: كنا مع النبي ﷺ وهو آخذ بيد عمر بن الخطاب -رضي الله عنه- فقال له عمر: يا رسول الله لأنت أحبُّ إليَّ من كل شيء إلا من نفسي، فقال النبي ﷺ: «لا والذي نفسي بيده حتى أكون أحب إليك من نفسك»، فقال له عمر: فإنه الآن والله لأنت أحبُّ إليَّ من نفسي، فقال النبي: «الآن يا عمر».
عَنْ أَبِي هُرَيْرَةَ -رضي الله عنه- أَنَّ رَسُولَ الله ﷺ قَالَ: «فَوَ الَّذِي نَفْسِي بِيَدِهِ لَا يُؤْمِنُ أَحَدُكُمْ حَتَّى أَكُونَ أَحَبَّ إِلَيْهِ مِنْ وَالِدِهِ وَوَلَدِهِ والناس أجمعين».
س: بيّن معاني مفردات الحديث؟
- فَوَ الَّذِي نَفْسِي بِيَدِهِ: أي والله الذي بيده نفوس جميع الخلق.
- لا يُؤْمِنُ: لا يكمل إيمانه.
س: من هو راوي الحديث؟
الإجابة:
- اسمه: هو عبد الرحمن بن صخر الدوسي.
- فضائله: دعا له النبي بقوة الحفظ فأصبح لا ينسى حديثا سمعه من النبي ﷺ.
س: أذكر بعضاً من فوائد الحديث؟
الإجابة:
- محبة الرسول ﷺ من واجبات الإيمان.
- يجب تقديم محبة الرسول ﷺ على النفس والولد، وغير ذلك مما يحبه الناس غاية المحبة.
- محبته له تكون في حدود المشروع، فلا يجوز الغلو فيه برفعه فوق منزلته، أو التوسل به ودعائه.
س: أذكر نماذج من محبة أصحاب النبي ﷺ؟
الإجابة:
عن عمرو بن العاص قال: وما كان أحد أحَبَّ إليَّ من رسول الله ﷺ ولا أجلَّ في عيني منه، وما كنت أطيق أن أملاً عيني منه إجلالاً له، ولو سئلت أن أصفه ما أطقت لأني لم أكن أملاً عيني منه.
عن عائشة قالت: قال أبو بكر -رضي الله عنه-: والذي نفسي بيده لقرابة رسول الله ﷺ أَحَبُّ إليَّ أن أصل من قرابتي.
«نشاط» س: أوضح كيف أحقق محبة النبي ﷺ في المواقف الآتية:
• طلبت مني والدتي الذهاب معها إلى السوق وأنا على موعد مع أحد زملائي: أطيع والدتي وأذهب معها إلى السوق ثم أذهب مع زميلي، لأن النبي ﷺ أمرنا بطاعة والدينا.
•نسيت حل الواجب واقترح عليّ أحد زملائي أن أكذب على المعلم: أعتذر من معلمي وأخبره بالحقيقة ولا أكذب لأن النبي ﷺ حذرنا من الكذب.
س: ماذا نتعلم من الحديث؟
الإجابة:
- يزداد حبي وشوقي للنبي ﷺ إذا سمعت حب أصحابه له.
- أقدم محبة الرسول ﷺ على محبة كل شيء.
- أحذر من الجفاء أو الغلو في حق النبي ﷺ.
إجابات أسئلة التقويم
س: أذكرُ صورة من صور محبة الصحابة لرسول الله ﷺ؟
الإجابة: قال عمرو بن العاص -رضي الله عنه-: وما كان أحد أحب إلي من رسول الله ﷺ ولا أجل في عيني منه وما كنت أطيق أن أملأ عيني منه إجلالاً له، ولو سئلت أن أصفه ما أطقت لأني لم أكن أملأ عيني منه. أخرجه مسلم.
أكمل الفراغات الآتية بما يناسب:
- أ. يجب تقديم محبة الرسول الله على النفس والولد وغير ذلك مما يحبه الناس غاية المحبة.
- ب. معنى لا يؤمن أحدكم، أي لا يكمل إيمانه.
⇐ درس مُقترح للمراجعة «من قِسم الفِقه»: أركان العمرة وواجباتها