بطاقة الدرس:
- عنوان الدرس: كيف تتغير المادة؟
- ترتيبه: الثاني من الفصل الثامن «قياس المادة وتغيرها»، الوحدة السادسة «المادة».
- مادة: العلوم.
- الصف: الرابع الابتدائي – السعودية.
- الفصل الدراسي: الثالث.
- الهدف: تلخيص – إجابة الأسئلة.
- الدرس السابق: القياس
درس: كيف تتغير المادة؟
س: هل تحتفظ قطعةُ الصَّلصال بخصائصها الأصلية إذا غَيَّرت شكلها؟ ماذا يحدثُ لكتلتها وحجمها؟ أكتب توقعاتي.
ج: كتلة الجسم وحجمه لا يتغيران بتغير شكله.
أفسر البيانات.. س: هل تغيَّرتْ كتلة قطعة الصَّلصال بعدَ أَنْ غَيَّرتُ شكلها؟ وهل تغيَّر حجمها؟
الإجابة: سيبقى حجم الصلصال وكتلته ثابتين مهما تغير شكله، لكن إذا كان شكل الصلصال مفرغاً من الداخل ومغلقا مثل البالون فإن حجمه سيتغير.
أستنتج.. س: ماذا أستنتج – مما سبقَ – عن تغير صفات المادة الصلبة؟
ج: بعض خصائص المادة يمكن تغيرها بسهولة لكن هناك خصائص للمادة يصعب تغيرها ومنها الحجم والكتلة.
س: ما دلائل حدوث التغيرات الفيزيائية؟
ج: قد لا تكونُ التغيرات الفيزيائية جميعها ظاهرةً لنا.
س: كيف يمكن أن نستدل على حدوثِ التغيرات الفيزيائية؟
ج: يستدل على حدوثِ التغيرات الفيزيائية من ملاحظةِ التَّغير في حجم المادَّةِ، أو شكلها، أو ملمسها، أو حالتِها.
التتابع.. س: ماذا يحدث عندما يتحولُ الجليد إلى ماء سائل؟
ج: عند تسخين الجليد فإنه يكتسب طاقة وتبدأ دقائقه تتحرك بسرعة متباعدا بعضها عن بعض ثم يتحول إلى سائل.
التفكير الناقد.. س: أصفُ تغيرات فيزيائيةً أُخرى أراها في حياتي اليومية، ثمَّ أفسرها؟
الإجابة:
تحول بخار الماء إلى مطر مثال على التغير الفيزيائي، وكذلك تحول حالته من غاز إلى سائل. تشققات الصخور وتمزيق الورقة مثالان آخران على التغير الفيزيائي.
س: كيف تتغير حالة المادة؟
الإجابة:
تغير حالة المادة هو تغير فيزيائي، وفيه تتغير حالة المادة إلى حالة أخرى.
قد يطرأ تغير على حجم المادَّةِ عند تحوُّلِهَا مِنْ حالةٍ إلى أخرى، أمَّا كتلتها فلا تتغير.
الحرارة والتَّبِخُرُ: أضع كمِّيَّتين متساويتين من الماء في طبقين متشابهين.
أتوقع.. س: أضعُ أحدَ الطَّبقين تحت مصباح كهربائي أو تحت أشعة الشَّمسِ المباشرة، والآخر في الظَّلِّ للمدة نفسها. أيُّ الطَّبقينِ يتبخّرُ منه الماء أولاً؟
أستنتج.. س: أيُّ الطَّبقين تَبَخَّرَ منهُ الماء أولاً؟ ولماذا؟
الإجابة:
سيتبخر الماء الموضوع تحت أشعة الشمس أو تحت المصباح أولا بسبب الحرارة؛ لأن دقائق الماء تكتسب طاقة أكبر للتحول إلى بخار.
التتابع.. س: ماذا يحدث للماء عندما يتحوَّلُ من الحالة السائلة إلى الحالة الغازية، ومن الحالة السائلة إلى الحالة الصلبة؟
الإجابة:
يكتسب الماء طاقة وتتحرك دقائق الماء بسرعة متباعدا بعضها عن بعض حتى يتحول الماء السائل إلى غاز (بخار ماء).
أما عند تحول الماء إلى ماء صلب فإن دقائقه تفقد طاقة وتتحرك ببطء مقتربا بعضها من بعض مكونة جليدا.
التفكير الناقد.. س: تختفي تجمعات الماءِ الصَّغيرةُ على الطرق بسرعة في أيام الصيف. فما الذي يحدثُ للماء؟
ج: يمتص الماء الطاقة من الشمس، ويتحول من الحالة السائلة إلى الحالة الغازية بعملية التبخر.
التتابع.. س: أوضح كيف تتشكَّلُ المادَّةُ التي تُفقد الفضَّةَ بريقها؟
الإجابة:
تفقد الفضة لمعانها نتيجة تفاعلها مع الكبريت الموجود في الجو، ويعتبر هذا التفاعل مثالاً على حدوث تغير كيميائي بالإضافة إلى ذلك يعتبر تلميع الفضة أيضا تغيراً كيميائياً.
التفكير الناقد.. س: يتحول لون الأواني النُّحاسية مع مرور الوقت إلى اللون الأخضر. هل هذا تغير كيميائي؟ أوضْحُ ذلك؟
ج: نعم، يعتبر تغيراً كيميائياً؛ لأن تغير اللون يعني تكون مادة جديدة.
مُرَاجَعَةُ الدَّرْس
أفكر وأتحدثُ وأكتبُ:
المفردات.. التَّحول البطيء للسائل إلى الحالة الغازيَّةِ يسمَّى التبخر.
التتابع.. س: يتم جمع الحطب وتجفيفه وتقطيعه قطعا صغيرة لإشعال النار. أي هذه التغيرات فيزيائي، وأيُّها كيميائي؟
الإجابة:
جمع الحطب وتجفيفه: تغير فيزيائي
⇓
تقطيع الحطب: تغير فيزيائي.
⇓
حرق الحطب: تغير كيميائي.
التفكير الناقد.. س: أقترح تغيُّرين يمكن أن تحدثهما في ورقة: أحدهما فيزيائي، والآخرُ كيميائي؟
ج: طي الورق وتقطيعه تغير فيزيائي. أما حرق الورق فتغير كيميائي.
أختار الإجابة الصحيحة.. أيُّ التَّغَيُّراتِ التالية يعد تغيرا كيميائيا؟
- أ. تكونُ الصَّدأ.
- ب. تقطيع الورقة.
- ج. تشكل الغيوم.
- د. تغير حالة المادة.
السؤال الأساسي.. س: كيف يمكن تغيير المادة؟
الإجابة:
تتغير المادة تغيرا فيزيائيا بعدة طرق، منها تقطيع المادة، أو شدها، أو صهرها، أو تبخيرها. وتتغير كيميائيا بحرقها أو تفاعلها مع مواد أخرى مثل تغير الأكسجين والحديد عند تفاعلهما لإنتاج صدأ الحديد
العلوم والكتابة
كتابة محاضرة:
س: طُلِبَ إِليَّ أنْ أتحدَّثَ إلى طلابِ الصَّفِّ الثَّالث الابتدائي حول التَّغيُّراتِ الفيزيائية والكيميائية. أكتب ما سأقوم بشرحه لهم، وأعرضُ أمثلةً توضّح ذلك؟
الإجابة:
التغير الفيزيائي هو تغير في شكل المادة ومظهرها وليس في تركيبها مثل التبخر والانصهار والتجمد وذوبان الملح في الماء وذوبان السكر في الماء.
وهو تغيير يمكن ان يعود لحالته الأصلية بعد التغيير التغير الكيميائي هو تغير في تركيب المادة فينتج عنه ماده جديدة ذات خواص جديدة مثل صدأ الحديد تعفن الفاكهة واحتراق الوقود والتخمر. وهو تغيير لا يعود لحالته الاصلية مع التغيير على عكس الفلزات.
مُقترح: اختبار نهائي لمادة العلوم – رابع ابتدائي «سعودي» الفصل الدراسي الثالث