بطاقة الدرس:
- درس: العلوم الدينية والإنسانية والتطبيقية.
- ترتيبه: الثَّالِث من الوحدة الثالثة «المظاهر الحضارية للدولة الأموية».
- مادة: التاريخ.
- الصف: السابع الأساسي.
- الفصل الدراسي: الثاني.
- المدارس: الأردنية.
- الهدف: تلخيص – حل أسئلة.
- الدَّرس السابِق: الحياة الاجتماعية
س: علل: اهتمام الأمويين بالعلوم على اختلاف أصنافها.
ج: لأن الدين الإسلامي دعا إلى التفكر والتدبر في الكون ومظاهره، وحث على طلب العلم.
س: أذكر مظاهر الاهتمام بالعلوم المختلفة في العصر الأموي.
الإجابة:
- إنشاء المؤسسات التعليمية (الاهتمام بالتعليم).
- الاهتمام بالعلوم الدينية.
- الاهتمام بالعلوم الإنسانية.
- الاهتمام بالعلوم التطبيقية.
س: أذكر أمثلة على المؤسسات التعليمية في العصر الأموي.
ج: الكتاتيب – المساجد.
تنبيه: بالإضافة للمؤسسات التعليمية والاهتمام بالتعليم: – توفر المؤدبين لأبناء الخاصة – والرحلة في طلب العلم لتلقي العلوم من كبار العلماء في أنحاء الدولة الأموية.
س: علل: انتشار الرحلة في طلب العلم.
ج: لتلقي العلوم من كبار العلماء في أنحاء
س: عرّف الكتاتيب.
ج: أماكن أقيمت بالقرب من المساجد أو في بيت شيخ الكتاب، يتعلم فيها الصبيان في سن مبكرة حفظ القرآن ومبادئ القراءة والكتابة والحساب.
س: ما دور وأهمية المساجد في العصر الأموي؟
ج: للعبادة – لتلقي العلم (التدريس بنظام الحلقات).
س: عرّف نظام الحلقات
ج: يلتف الطلاب على شكل حلقة حول أحد العلماء لتلقي العلم.
س: أذكر أمثلة على أشهر المساجد في العصر الأموي
ج: المسجد الحرام (مكة) – المسجد النبوي (المدينة) – المسجد الأموي (دمشق) – المسجد الأقصى (القدس)
س: عرّف المؤدبون.
ج: علماء ومعلوم من ذوي الخبرة يتم اختيارهم لتعليم أبناء الخاصة من الخلفاء والولاة والقادة والأعيان.
س: عرّف العلوم الدينية.
ج: العلوم التي انبثقت عن القرآن الكريم والسنة النبوية الشريفة لارتباطها بالحياة.
س: أذكر أهم أنواع العلوم الدينية التي اهتم بها الأمويون.
ج: علوم القرآن الكريم – علم الحديث
س: عرّف علوم القرآن الكريم.
ج: علوم متعلقة بالقرآن الكريم، كالتفسير وأسباب النزول والقراءات وغيرها.
س: عرف الحديث الشريف.
ج: كل ما صح نقله عن الرسول صلى الله عليه وسلم من قول أو فعل أو تقرير أو صفة.
س: تتبع مراحل علم الحديث في العصر الأموي.
الإجابة:
- حفظ الأحاديث في صدور الرجال أو بعض الصحائف المتفرقة.
- تدوين الحديث الصحيح وجمعه في كتب في عهد الخليفة الأموي عمر بن عبد العزيز.
- إرسال عدة نسخ إلى أقاليم الدولة الأموية.
س: علل.. أمر الخليفة عمر بن عبد العزيز بتدوين الحديث الصحيح وجمعه في كتب!
الإجابة:
- لظهور الأحاديث الموضوعة (المكذوبة).
- تفرق الصحابة والتابعين من حفظة الحديث في البلاد المفتوحة ووفاة الكثير منهم.
س: أذكر أشهر المحدثين في العصر الأموي.
ج: سفيان الثوري له كتاب “الجامع الكبير”.
س: علل: تعد مدينة أيلة (العقبة) من أهم مراكز رواية الحديث في العصر الأموي.
الإجابة:
- بسبب موقعها المميز كحلقة وصل بين أقاليم الدولة الأموية
- ازدياد سكانها بعد الفتوحات وسكنها التجار والموال.
- ارتبطت المدينة بإمام المحدثين محمد بن مسلم الزهري الذي نزلها.
- ساهم تلاميذ الإمام الزهري في انتشار علم الحديث، مثل: خالد بن عقيل الأيلي.
س: عرّف علم الفقه.
ج: العلم والأحكام الشرعية العملية المستنبطة من أدلتها التفصيلية كالقرآن الكريم والسنة النبوية والإجماع والقياس.
س: فسر ازدياد الاهتمام بعلم الفقه في العصر الأموي.
ج: لاتساع الدولة – وتنوع شعوبها – واختلاف أحوالها.
س: أذكر أشهر الفقهاء في العصر الأموي.
ج: عبد الرحمن بن عمر الأوزاعي، له كتاب “السنن في الفقه”.
س: أذكر أهم أنواع العلوم الإنسانية التي اهتم بها الأمويون.
ج: اللغة – الشعر والخطابة – التاريخ – الفلسفة – الترجمة.
س: علل وضع علماء اللغة قواعد للغة العربية بعد دخول العديد من الشعوب في الإسلام.
ج: للمحافظة على اللغة العربية من اللحن (الخطأ).
س: بيّن مظاهر تطور علم اللغة في العصر الأموي أو «أذكر أهم التطورات في علم اللغة في العصر الأموي»
الإجابة:
- تنقيط أحرف اللغة العربية وضبطها بالحركات.
- ظهور مصطلحات جديدة
س: من قام بعملية التنقيط وضبط الحركات؟ وفي عصر أي خليفة؟
ج: عالم اللغة أبو الأسود الدؤلي في عصر الخليفة عبد الملك بن مروان.
س: علل ظهور مصطلحات جديدة في اللغة في العصر الأموي
ج: نتيجة ترجمة العلوم والمعارف – وبسبب استحداث نظم شرعية وإدارية وسياسية جديدة.
س: أذكر معجما في اللغة العربية صُنّف في العصر الأموي.
ج: معجم العين للخليل بن أحمد الفراهيدي (أول معجم لغوي في العصر الأموي).
س: من أول من ألف معجما في اللغة في العصر الأموي؟
ج: الخليل بن أحمد الفراهيدي
س: بيّن أهم التطورات التي طرأت على الشعر في العصر الأموي. أو ما هي مظاهر تطوره؟
ج: ظهور علم العروض على يد الخليل بن أحمد الفراهيدي – تعدد أغراض الشعر من مديح وفخر وهجاء وغزل ورثاء.
س: أذكر أشهر شعراء العصر الأموي.
ج: الأخطل (شاعر معاوية بن أبي سفيان) – الفرزدق (شاعر عبد الملك بن مروان).
س: فسر ازدياد الاهتمام بالخطابة في العصر الأموي.
ج: للمساهمة في تثبيت دعائم الحكم الأموي.
س: أذكر أشهر الخطباء في العصر الأموي.
ج: معاوية بن أبي سفيان – زياد بن أبيه.
س: عرّف زياد بن أبيه.
ج: خطيب مشهور وأمير العراق في العصر الأموي، اشتهر بخطبته البتراء.
س: عرّف علم التاريخ.
ج: علم يُعنى بتسجيل الأحداث التاريخية وفقًا لزمن حدوثها.
س: ما أسباب اهتمام المسلمين بعلم التاريخ.
ج: لأن القرآن الكريم ذكر أخبار الأمم السابقة لأخذ العظة والعبرة، فكان للقرآن والسنة أثر في تشجيع علم التاريخ والاهتمام به.
س: وضح أهم ما تم تدوينه في كتب التاريخ في العصر الأموي.
الإجابة:
- تدوين أخبار المسلمين وفتوحاتهم.
- تدوين أنساب القبائل العربية.
س: من أول من دوّن التاريخ في العصر الأموي؟
ج: عبيد بن شربة في عهد الخليفة معاوية بن أبي سفيان.
س: من أول من ألف في السيرة في العصر الأموي؟
ج: عروة بن الزبير بن العوام
س: أذكر أشهر علماء التاريخ في العصر الأموي.
ج: عبيد بن شربة – عروة بن الزبير بن العوام.
س: وضح كيف نشأت الفلسفة عند المسلمين؟
الإجابة:
- في البداية تم نقلها إلى العربية عن اللغات الأخرى.
- ثم تطورت إلى تأملات وشروحات ارتبطت بالعقيدة الإسلامية.
س: أذكر أشهر فلاسفة العصر الأموي.
ج: واصل بن عطاء.
س: وضح كيف نشأت الترجمة عند المسلمين؟
الإجابة:
- اختلاط المسلمين بشعوب البلاد المفتوحة واطلاعهم على ثقافاتهم دفعهم للترجمة.
- وتشجيع الخلفاء والأمراء للقيام بالترجمة، مثل: معاوية بن أبي سفيان، خالد بن يزيد بن معاوية، عمر بن عبد العزيز.
س: أذكر أشهر العلوم التي اهتم المسلمون بترجمتها.
ج: الكيمياء – الفلك – الطب – الفلسفة.
س: أذكر أشهر المترجمين في العصر الأموي.
الإجابة:
- ابن المقفع: ترجم كتاب “كليلة ودمنة”.
- يوحنا الدمشقي: يعرف اللغة اليونانية والآرامية والعربية.
- أسطفن الإسكندراني: ترجم كتبا في الكيمياء.
- ابن أثال: ترجم كتباً في الطب (بطلب من معاوية بن أبي سفيان)
س: ما هي أهم أنواع العلوم التطبيقية في العصر الأموي؟
ج: الرياضيات والهندسة – الكيمياء – الطب – الفلك.
س: عرّف العلوم التطبيقية.
ج: العلوم التي اعتمدت على التجربة والملاحظة والاستدلال.
س: ما مظاهر اهتمام المسلمين بالرياضيات والهندسة في العصر الأموي؟
الإجابة:
- بناء القصور والمساجد والقناطر.
- حسن التخطيط عند بناء المدن.
س: عرّف علم الصنعة.
ج: المصطلح الذي أطلقه العرب على علم الكيمياء الذي يعتمد على التجربة والملاحظة الدقيقة.
س: أذكر أشهر علماء الكيمياء في العصر الأموي.
ج: خالد بن يزيد بن معاوية (أول من اشتهر بعِلم الكيمياء).
س: عرف حكيم بن مروان أو من هو حكيم بن مروان؟
ج: لقب أطلق على خالد بن يزيد بن معاوية وذلك لاهتمامه بالعلوم وانشغاله بها، وكان خطيبًا وشاعرًا فصيحا من مؤلفاته: “الحرارات” و “فردوس الحكمة في علم الكيمياء”.
س: أذكر مظاهر اهتمام العلماء المسلمين بالطب في العصر الأموي.
الإجابة:
- تشجيع الخلفاء للأطباء وتقريبهم، مثال: الحكم الدمشقي – ابن أثال.
- العناية بأصحاب الأمراض المزمنة والمعدية، مثل: الجذام.
- تطبيق فكرة الحجر الصحي والطب الوقائي.
س: كيف اعتنى الأمويون بأصحاب الأمراض المزمنة والمعدية؟
ج: ببناء البيمارستانات (المستشفيات الخاصة لهذه الأمراض).
س: في عهد أي خليفة أموي تم بناء البيمارستانات؟
ج: الوليد بن عبد الملك.
س: عرف البيمارستان.
ج: لفظ فارسي مكوّن من (بيمار) وتعني المرضى و (ستان) وتعني المكان، وبالعربية يُطلق عليه المستشفى.
س: أذكر أنواع المستشفيات في الدولة الأموية، مع توضيح الغرض لكل منها.
الإجابة:
- المستشفيات الثابتة: أقيمت في المدن الكبرى لعلاج الأمراض.
- المستشفيات المختصة: لعلاج فئة خاصة من المرضى – لعلاج أمراض معينة كالأمراض المعدية – الأمراض العقلية، ولها مكان خاص يسمى “المارستان”.
- المستشفيات المتنقلة. وأنواعها:
- الخاصة وترافق: الجيوش في الحروب – قوافل الحج – المناطق النائية.
- المجهزة: وتكون للظروف الخاصة عند انتشار الأوبئة.
س: علل: إنشاء المستشفيات المتخصصة.
الإجابة:
- لعلاج فئة خاصة من المرضى.
- لعلاج الأمراض المعدية.
- لعلاج الأمراض العقلية (في مستشفيات خاصة منفصلة).
س: عرّف المارستان.
ج: هو المستشفى الخاص لعلاج الأمراض العقلية
س: عرّف علم الهيئة.
ج: المصطلح الذي أطلقه المسلمون على علم الفلك من أوائل العلوم التي اهتم بها المسلمون، وهو علم يهتم بدراسة الأجرام السماوية (النجوم).
س: ما أهمية علم الفلك عند المسلمين؟
ج: تحديد أوقات العبادات من صلاة وصيام وحج وغيرها.
س: ما أول كتاب في الفلك عُرف في العصر الأموي؟
ج: كتاب “مفتاح النجوم” ترجمه “هرمس الحكيم” من اليونانية.
س: علل: صنع العرب الأدوات الفلكية، وأذكر تلك الأدوات.
الإجابة:
- لمعرفة حركة الكواكب الأصطرلاب.
- لمعرفة الاتجاهات الأربعة البوصلة.
س: أنسب المؤلفات التالية لأصحابها «في عصر الدولة الأموية».
س: عدد العلماء في العصر الأموي والعلم الذي برعوا فيه من خلال الدرس السابق.
⬛️ درس مُقترَح لمراجعته: الحياة الاقتصادية