درس: سورة لقمان الآيات الكريمة (16-19) «تلخيص + حل أسئلة» الصف السابع – التربية الإسلامية – الفصل الثاني

درس: سورة لقمان الآيات الكريمة (16-19) «تلخيص + حل أسئلة» الصف السابع – التربية الإسلامية – الفصل الثاني

بطاقة الدرس:

  • درس: سورة لقمان الآيات الكريمة (16-19).
  • ترتيبه: الأول من الوحدة الثالثة؛ قال ﷻ: (إِنَّمَا الْمُؤْمِنُونَ إِخْوَةٌ).
  • مادة: التربية الإسلامية
  • الصف: السابع الأساسي
  • الفصل الدراسي: الثاني
  • المدارس: الأردنية
  • الهدف: تلخيص – إجابة الأسئلة

الفكرة الرئيسة: تضمنت الآيات الكريمة (16-19) من سورة لقمان مجموعة من وصايا سيدنا لقمان لابنه بيّن له فيها كيف يجب أن تكون علاقته تعامله مع الله ﷻ وكيف يكون مع الناس ودعاه إلى اتباع منهج الاعتدال والتوسط في حياته.

أتهيأ وأستكشف: تُعد الوسطية والاعتدال في الحياة من أهم خصائص الإسلام وهما فكر وسلوك ينبغي لنا التعامل بهما.

بِسمِ اللهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ: (يَا بُنَيَّ إِنَّهَا إِن تَكُ مِثْقَالَ حَبَّةٍ مِّنْ خَرْدَلٍ فَتَكُن فِي صَخْرَةٍ أَوْ فِي السَّمَاوَاتِ أَوْ فِي الأَرْضِ يَأْتِ بِهَا اللَّهُ إِنَّ اللَّهَ لَطِيفٌ خَبِيرٌ * يَا بُنَيَّ أَقِمِ الصَّلاةَ وَأْمُرْ بِالْمَعْرُوفِ وَانْهَ عَنِ الْمُنكَرِ وَاصْبِرْ عَلَى مَا أَصَابَكَ إِنَّ ذَلِكَ مِنْ عَزْمِ الأُمُورِ * وَلا تُصَعِّرْ خَدَّكَ لِلنَّاسِ وَلا تَمْشِ فِي الأَرْضِ مَرَحًا إِنَّ اللَّهَ لا يُحِبُّ كُلَّ مُخْتَالٍ فَخُورٍ * وَاقْصِدْ فِي مَشْيِكَ وَاغْضُضْ مِن صَوْتِكَ إِنَّ أَنكَرَ الأَصْوَاتِ لَصَوْتُ الْحَمِيرِ)

المفردات والتراكيب:

  • وَلَا تُصَعِرْ خَدَّكَ لِلنَّاسِ: لا تتكبر.
  • مَرَحًا: متفاخرًا ومتعاليًا.
  • مُخْتَالٍ فَخُورٍ: متكبر مغرور.
  • وَاقْصِدْ: اعتدل وتوسط.
  • وَاغْضُضْ: واخفض.
  • أَنكَرَ: أقبح.

س: عدد موضوعات الآيات الكريمة؟

الإجابة:

  • الشعور بمراقبة الله ﷻ (الآية 16).
  • إقام الصلاة (الآية 17).
  • الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر (الآية 17).
  • الصبر (الآية 17).
  • حسن التعامل مع الناس (الآيتان17-18).
  • الاعتدال والتوسط (الآية 18).

س: مع شعورنا بمراقبة الله ﷻ ماذا علينا أن نفعل؟

ج: علينا أن نحرص على أعمال الخير لنهنأ في الحياة والآخرة.

س: لماذا أمر لقمان ابنه بإقام الصلاة والمداومة عليها؟

ج: لما لها من أهمية كبيرة في حياة الإنسان فهي صلة بيننا وبين خالقنا.

س: كيف يكون الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر؟

ج: بالدعوة إلى كل خير وفضيلة والنهي عن كل شر ورذيلة بحكمة ولين.

س: أذكر بعض المواقف التي تحتاج إلى قوة الإرادة في التحمّل؟

ج: الصبر على الأمراض والمصائب والأذى وقلة المال.

س: عرف عزم الأمور؟

ج: الأمور التي تحتاج إلى إرادة قوية وهمة عالية.

أستخرج وأربط:

  • الصلاة / الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر والصبر على ما يصيب الإنسان من مصائب والأمراض والأذى.
  • علينا بالصبر بكل ما يصيبنا كما صبر أولوا العزم من الرسل.

س: وضح كيفية التعامل مع الناس؟

الإجابة:

  • التواضع وتجنّب التكبّر (علل) لأن الكبر خُلق سيء يؤدي إلى العداوة والبغضاء بين الناس فالله ﷻ لا يحب كل متكبر متفاخر.
  • مخاطبة الناس بأسلوب حسن وخفض صوته في الحديث.

س: كيف يكون الاعتدال والتوسط؟

ج: أن يكون معتدلا في مشيته بألا يستعجل فيخل بوقاره ولا يكون بطيئًا متثاقلًا.

أدوّن:

  • المحافظة على الصلاة.
  • الصدق وعدم الكذب.
  • التعامل مع زملائي برفق.

أستزيد:

س: على ماذا يدل مخاطبة لقمان ابنه موصيًا إياه بأحسن الألفاظ؟

ج: ليدل على اللين والتلطّف حين مخاطبة الناس ونصحهم وليُشعره بأنه يحبّه.

⬛️ اخترنا لَك من الوحدة السابقة درسان، هُما:

أضف تعليق

error: