بطاقة المحتوى:
- عنوان المحتوى: ديدان تأكل الفضلات
- ترتيبه: تابع الفصل العاشر «الحيوانات اللافقارية»، تابع الوحدة الخامسة «تباين الحياة».
- مادة: العلوم.
- الصف: الأول المتوسط – السعودية.
- الفصل الدراسي: الثالث.
- الهدف: تلخيص وإجابة الأسئلة.
- الدرس السابق: الرخويات والديدان الحلقية والمفصليات وشوكيات الجلد
ديدان تأكل الفضلات
س: سؤال من واقع الحياة. تعرف مريم أن نوعية التربة وطبيعتها قد تؤثران في نمو النباتات، وهي تحاول أن تقرر العوامل التي قد تحسن التربة في حديقة منزلها. اقترحت عليها إحدى صديقاتها أن ديدان الأرض تحسّن نوعية التربة. كيف يمكن لمريم أن تعرف ما إذا كان لوجود ديدان الأرض أي قيمة في تحسين حالة التربة؟ وكيف يمكن لوجود ديدان الأرض أن تغيّر من حالة التربة؟
تكوين فرضية..
س: بالاعتماد على قراءتك وملاحظاتك، اكتب فرضية حول إمكانية تحسين التربة في وجود ديدان الأرض؟
ج: تتغذى الديدان على الفضلات فتقوم بتحليل الفضلات إلي سماد يزيد من خصوبة التربة.
اعمل خطة
1. ضع أنت وزملاؤك فرضية، ثم قرروا كيف يمكن اختبارها، وحددوا النتائج التي تعدّونها مؤيدة لفرضيتكم.
استخدام الطرائق العلمية
2. اكتب قائمة بالخطوات التي سوف تستخدمها لفحص الفرضية بدقة، وصف بدقة ماذا تعمل في كل خطوة؟ ثم اكتب أسماء المواد التي ستستعملها؟
الإجابة:
الأدوات المستخدمة: ديدان الأرض – وعاء ان بلاستيكيان بكل منهما ثقب لتصريف المياه – تربة – صحيفة ممزقة على شكل شرائط – قنينة رش – فضلات طعام مطحونة.
الخطوات:
- نقوم بترقيم الوعاءين 1 و 2 ونضع ملصق على كلا منهما.
- نفرش أسفل الوعاء 1 بقصاصات الورق.
- نضيف نصف كمية التربة إلى الوعاء 1 ونخلط التربة مع قصاصات الورق معا ونضيف النصف المتبقي من التربة إلى الوعاء 2.
- نرش الوعاء 1و2 بالماء للحفاظ على رطوبة التربة.
- نضيف الديدان إلى الوعاء 1 ثم نضيف فضلات الطعام إلى الوعاء 1 ونوزع فضلات الطعام جيدا على السطح.
- نلاحظ كلا من الوعاءين 1 و 2 لمدة أسبوعين ونسجل الملاحظات.
3. حضّر جدولًا للبيانات في دفتر العلوم لتسجل ملاحظاتك.
4. تأكد أن خطوات التجربة مرتبة بشكل منطقي.
5. حدد.. جميع الثوابت والمتغيرات، وضوابط التجربة؟
الإجابة:
الثوابت هي:
كمية التربة المضافة في كلاً من الوعاءين.
كمية الماء التي يرش بها كلاً من الوعاءين
حجم الوعاءين.
المتغيرات هي: الديدان – فضلات الطعام وقصاصات الورق.
الضوابط: الوعاء 2 هو الضابط في هذه التجربة.
نفذ خطتك
1. تأكد أن معلمك وافق على خطتك قبل أن تبدأ.
2. نفذ التجربة بناءً على الخطة.
3. سجل ملاحظاتك وأكمل جدول البيانات الذي أعددته في دفتر العلوم في أثناء إجراء التجربة.
تحليل البيانات
س: قارن التغيرات في المجموعتين من عينات التربة؟
ج: تتحلل بقايا الطعام في الوعاء 1 وتتكون تربة إضافية خصبة بينما لا تتغير التربة في الوعاء 2.
س: قارن بين نتائجك ونتائج المجموعات الأخرى؟
س: حدد الضوابط في هذه التجربة؟
ج: الضوابط في هذه التجربة هو وعاء 2.
س: ما متغيرات تجربتك؟
ج: متغيرات التجربة هي: الديدان – فضلات الطعام وقصاصات الورق.
الاستنتاج والتطبيق
س: وضح ما إذا كانت النتائج تؤكد فرضيتك؟
ج: تغيرت التربة في الوعاء 1 وتحللت بقايا الطعام مما أدى إلى تحسين التربة مما يؤكد فرضيتي.
س: صف تأثير الأمطار في التربة والديدان؟
ج: تعمل الأمطار على رطوبة التربة مما يساعد الديدان على الحياة في التربة.
⇐ درس مُقترح للمراجعة: الإسفنجيات واللاسعات والديدان المفلطحة والديدان الأسطوانية