بطاقة الدرس:
- درس: مواقع التواصل الاجتماعي وآداب استخدامها.
- ترتيبه: الرابع من الوحدة الرابعة.
- مادة: التربية الإسلامية
- الصف: السابع الأساسي
- الفصل الدراسي: الثاني
- المدارس: الأردنية
- الهدف: تلخيص – إجابة الأسئلة
س: عدد بعض مواقع التواصل الاجتماعي؟
ج: الفيسبوك، واتس أب، تويتر، يوتيوب، إنستجرام.
س: أذكر شكل التواصل قديمًا؟
ج: الرسائل البريدية الورقية.
س: أذكر سلبيتها؟
ج: تحتاج إلى وقت طويل لكي تصل.
س: أذكر مميزات التطبيقات الإلكترونية؟
ج: أتاحت تلك الوسائل التعارف والتواصل وتبادل الآراء والصور وغيرها على نحو سريع ومباشر.
أعبر بلغتي: أدوات اتصال تعتمد بشكل كُلّي على شبكة الإنترنت.
س: أذكر أهمية مواقع التواصل الاجتماعي.
الإجابة:
- تساعد على نشر الثقافة الصحيحة.
- تعارف بين الناس.
- الدعوة إلى الله.
- تُسهم في تقوية أواصر الصداقة.
- تعزيز صلة الأرحام في مختلف الأماكن والأوقات.
- تسيير عمليتي التعلم والتعليم عبر الإنترنت.
- تسهل عملية تبادل السلع الإلكترونية.
- تُعد وسيلة للمتعة والتسلية المشروعة.
س: أذكر آداب استخدام مواقع التواصل الاجتماعي؟
الإجابة:
- استحضار رقابة الله ﷻ عند استخدامها قال ﷻ: (إِنَّ اللَّهَ كَانَ عَلَيْكُمْ رَقِيبًا).
- المحافظة على الوقت وتجنب إضاعته بما لا يفيد قال النبي ﷺ: “نعمتان مغبون فيهما كثيرٌ من الناس الصحة والفراغ”.
- الحِرص على أداء الواجبات الدينية مثل الصلاة على وقتها والأسرية والدراسية وغيرها من الواجبات قال ﷻ: (فَوَيْلٌ لِلْمُصَلِّينَ * الَّذِينَ عَنْ صَلَاتِهِمْ سَاهُونَ).
- التحقق من صدق الأخبار وتجنّب نشرها قبل التأكد من صحتها وتجنّب المشاركة في نشر الشائعات قال الله ﷻ: (يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا إِن جَاءَكُمْ فَاسِقٌ بِنَبَإٍ فَتَبَيَّنُوا أَن تُصِيبُوا قَوْمًا بِجَهَالَةٍ فَتُصْبِحُوا عَلَىٰ مَا فَعَلْتُمْ نَادِمِينَ).
- المحافظة على الأخلاق بتجنب الدخول إلى المواقع التي تبثّ الرذيلة، وغض البصر بتجنب النظر إلى الأشياء المحرمة قال الله ﷻ: (قل لِلْمُؤْمِنِينَ يَغُضُّوا مِنْ أَبْصَارِهِمْ وَيَحْفَظُوا فُرُوجَهُمْ ذَلِكَ أَزْكَىٰ لَهُمْ إِنَّ اللَّهَ خَبِيرٌ بِمَا يَصْنَعُونَ).
- معرفة من نصادق. فيجب ألا نقبل أي صداقة مجهولة أو نقيم علاقة هكذا حتى لا نكون عُرضة للاستغلال من أشخاص بأسماء وهمية.
- الحرص على نشر الكلمة الطيبة في ما يخدم ديننا ووطننا قال الله ﷻ :(أَلَمْ تَرَ كَيْفَ ضَرَبَ اللَّهُ مَثَلًا كَلِمَةً طَيِّبَةً كَشَجَرَةٍ طَيِّبَةٍ أَصْلُهَا ثَابِتٌ وَفَرْعُهَا السَّمَاءِ).
س: عرف التنمر الإلكتروني؟
ج: إيذاء متعمد يكون بإرسال رسائل إلى شخص ما بر مواقع التواصل الاجتماعي مثل مشاركة معلومات شخصية لإيقاع الضرر بهذا الشخص أو بث الخوف في نفسه.
س: ماذا أفعل إذا تعرضت إلى التنمر الإلكتروني؟
ج: اللجوء إلى وحدة الجرائم الإلكترونية أو المحاكم المعنية بالتعامل مع هذه الحالات.
أنظم تعلمي:
- مفهومه: وسائل حديثة انتشر بين الناس استخدامها نستطيع عبرها التعارف والتواصل في ما بيننا.
- مواقع التواصل: فيسبوك، واتس أب، تويتر، يوتيوب، إنستجرام.
- أهميتها: تساعد على نشر الثقافة الصحيحة – تعارف بين الناس.
أسمو بقيمي:
- مساعدة من يتعرض للتنمر الإلكتروني والوقوف معه.
- تجنب إعطاء معلوماتي الشخصية لأي شخص.
⬛️ لا تنسى مراجعة الدروس السابقة لهذه الوِحدة: