بطاقة الدرس:
- درس: عمّان.
- ترتيبه: الأوَّل من الوحدة السادسة «السيرة الحضارية».
- مادة: التربية الوطنية والمدنية.
- الصف: السابع الأساسي.
- الفصل الدراسي: الثاني.
- المدارس: الأردنية.
- الهدف: تلخيص – حل أسئلة.
- الدَّرس السابِق: التغير الاجتماعي في المجتمع الأردني
س: عرّف عمّان. وبيّن حدودها على الخريطة، وما مساحتها؟
الإجابة:
أكثر المحافظات سكانًا وثالث أكبر محافظة مساحة بعد محافظتي معان والمفرق، وهى عاصمة المملكة الأردنية الهاشمية.
تحدها محافظة الزرقاء من الشمال والشمال الشرقي ومأدبا والبلقاء من الغرب والكرك والمعان من الجنوب، وتتشارك عمان بحدود مع السعودية من الشرق، وتبلغ مساحتها 7579 كم².
س: يعود تاريخ عمّان إلى أكثر من..
ج: 7000 سنة قبل الميلاد.
س: ارسم خطا زمنيا يبين الحضارات التي تعاقبت على حكم عمّان.
س: ما الحضارات التي تعاقبت على حكم عمان؟
الإجابة:
- الحيثيون.
- الهكسوس.
- قبائل العماليق الأقدمين.
- (قبائل بني عمون) أو العمونيون.
- الآشوريون.
- البابليون.
- اليونان.
- الإغريق البطالسة.
- النبطيون والسلوقيون.
- الرومان.
- البيزنطيون.
س: ما هي الأسماء التي أطلقت على منطقة عمّان؟ ومن أطلق كل اسم عليها؟
الإجابة:
- ربة عمون: قبائل بني عمون
- عمون: قبائل بني عمون.
- فيلادلفيا بطليموس الثاني (ملك الإغريق البطالسة).
- عمان: الأمويون.
تنبيه: في البداية اسمها ربة عمون ثم سقطت مع الزمن كلمة ربة وبقيت عمون.
س: لم سميت ربة عمون؟ وما معناها؟
ج: نسبة إلى قبائل بني عمون أو العمونيين حيث أعطوا المدينة اسمهم في البداية. ومعناها – الربة: العاصمة أو دار الملك.
س: لم سميت فيلادلفيا وفي أي عهد؟
ج:: نسبة للقائد فيلادلفيوس، وسميت في عهد الإغريق البطالسة سماها بطليموس الثاني.
س: بيّن أهم المواقع الأثرية والحضارية في عمان.
الإجابة:
- سبيل الحوريات.
- جبل القلعة.
- المدرج الروماني.
- موقع عين غزال.
- المسجد الحسيني.
- موقع أهل الكهف.
- قصر العبد أو قصر عراق الأمير.
- رجم الملفوف.
س: بيّن أهم المقامات الموجودة في عمان.
ج: مقام بلال بن رباح – مقام عبد الرحمن بن عوف.
س: تحدث عن أهمية مدينة عمّان سياسيا واقتصاديًا.
الإجابة:
- تمتاز بنهضة تنموية واقتصادية مستدامة حيث تطورت في المجالات التنموية والاقتصادية والثقافية جميعها.
- توسعت بالحركة العمرانية.
- تقدمت في مجالي التعليم والصحة.
- تحظى برعاية جلالة الملك عبد الله الثاني عن طريق رؤية ملكية سامية.
س: متى كانت بدايات التعليم في عمان؟
ج: تعود بدايات التعليم في عمّان إلى عام 1916م عند افتتاح مدرسة دار النجاح.
س: عرّف مدرسة دار النجاح.
ج: مدرسة في عمّان منها بدأت حركة التعليم، تم افتتاحها 1916م، وتقع خلف المسجد الحسيني الكبير.
س: تتبع مراحل التعليم في مدينة عمّان، أو وضح أهمية الحركة التعليمية في عمان.
الإجابة:
- بدايات التعليم بافتتاح مدرسة دار النجاح عام 1916م.
- قفزة نوعية في التعليم في الخمسينيات والستينيات من القرن الماضي.
- بداية التعليم العالي بتأسيس الجامعة الأردنية عام 1962م.
- ازدياد النقلة النوعية في مجال التعليم العالي في عقدي الثمانينات والتسعينات حتى أصبحت عمّان مركزًا لجذب الطلبة من الدول العربية الشقيقة.
س: فسر أصبحت عمّان مركزا لجذب الطلبة من الدول العربية الشقيقة.
ج: بسبب ازدياد النقلة النوعية في مجال التعليم العالي في عقدي الثمانينات والتسعينات.
س: متى تأسست الجامعة الأردنية؟
ج: عام 1962م في عمّان.
س: أذكر أهمية وأثر الحركة العلاجية الطبية في عمان.
الإجابة:
- أنشئت مدينة الحسين الطبية في عمّان وكان لها أثر إيجابي في تطور الخدمات الطبية.
- ازدادت المستشفيات الحكومية والخاصة وتطورت الخدمات الطبية.
- أصبحت عمّان مركزا لجذب عشرات الآلاف من الأشقاء العرب لتلقي الخدمات العلاجية في عمان سنويًّا.
جدولة أهم المواقع الأثرية والحضارية في عمان:
⬛️ درس مُقترَح لمراجعته: مشكلات التغير الاجتماعي