بطاقة الدرس:
- درس: الموارد الزراعية.
- ترتيبه: الثَّالِث من الوِحدة الثالثة «الموارد الطبيعية».
- مادة: الجغرافيا.
- الصف: الثامن الأساسي.
- الفصل الدراسي: الثاني.
- المدارس: الأردنية.
- الهدف: مراجعة – حل أسئلة.
- الدرس السابِق: الموارد المائية
س: وضح كيف انتقل الإنسان القديم من حياة التنقل إلى الاستقرار في القرى ثم المدن؟
ج: بدأ الإنسان القديم بصيد الحيوانات وجمع الثمار، ثم اهتدى إلى أنواع الزراعة.
الزراعة، وتدجين الحيوانات فأدى ذلك للاستقرار عوضًا عن التنقل الدائم.
س: لماذا نشأت الحضارات القديمة حول الأنهار؟
ج: بسبب توافر المياه وخصوبة التربة واعتدال المناخ.
س: أذكر أنواع الزراعة.
ج: الزراعة المطرية (البعلية) – الزراعة المروية.
س: ما المقصود بـ الزراعية المطريّة؟ مع ذكر أمثلة عليها.
ج: الزراعة التي تعتمد على مياه الأمطار. مثال: الحبوب الزيتون، التين.
س: ما المقصود بـ الزراعية المرويّة؟ مع ذكر أمثلة عليها.
ج: الزراعة التي تعتمد على الري من مياه الأنهار والمسطحات المائية والمياه الجوفية. مثال: الحمضيات، قصب السكر، الموز.
س: قارن بين الزراعة المرويّة والزراعة البعليّة من حيث مصدر المياه، مع التمثيل عليها.
نوع الزراعة | مصدر المياه | الأمثلة |
الزراعة المروية | الأنهار، المسطحات المائية، المياه الجوفية | الحمضيات، قصب السكر، الموز |
الزراعة البعلية | مياه الأمطار | الحبوب، الزيتون، التين |
س: ما المقصود بـ المحاصيل النقدية؟ مع ذكر أمثلة عليها
ج: المحاصيل المنتجة بهدف بيعها في الأسواق للحصول على العملات النقدية وتوفير العملات الصعبة. مثال: القطن البن، السمسم.
س: فسر: أهمية المحاصيل النقدية.
الإجابة:
- للحصول على العملات النقدية.
- ولتوفير العملات الصعبة.
س: وضح أهمية الزراعة. أو «أذكر أهمية الموارد الزراعية».
- تزويد السكان باحتياجاتهم من المواد الغذائية.
- توفر فرص عمل للسكان.
- دخول بعض المحاصيل الزراعية كمادة خام في الصناعة مثل القطن وقصب السكر وزيت النخيل.
- زيادة الدخل القومي.
س: أذكر طرق زيادة الإنتاج الزراعي.
الإجابة:
- استخدام الوسائل التكنولوجية استخدام في الزراعة.
- استخدام وسائل الري الحديثة.
- استصلاح الأراضي الزراعية.
- التوسع في الزراعة المروية.
طرق زيادة الإنتاج الزراعي:
- استخدام الوسائل التكنولوجية.
- استخدام وسائل الري الحديثة.
- التوسع في الزراعة المروية
- استصلاح الأراضي الزراعية.
تنبيه: البيوت البلاستيكية من طرق زيادة الإنتاج الزراعي.
س: فسّر للثورة الحيوانية أهمية اقتصادية.
ج: تعد من الموارد الزراعية – تدخل في كثير من الصناعات الملابس، النسيج، الغذاء.
علل: تعتبر الثروة الحيوانية مصدراً رئيسًا لغذاء الإنسان.
ج: لأنها غنية بالبروتينات والفيتامينات.
س: وضح أهم الصناعات المُنتَجة من الثروة الحيوانية؟
ج: صناعة الملابس – الصناعات النسيجية – الصناعات الغذائية.
تنبيه: تعد الثروة الحيوانية من الموارد الزراعية.
تنبيه: تتنوع مصادر الثروة الحيوانية في الوطن العربي.
س: أذكر أهم مصادر الثروة الحيوانية في الوطن العربي.
ج: الدجاج – الأغنام والماعز – الأبقار.
س: ما المقصود بالاكتفاء الذاتي الزراعي؟
ج: أي تلبية حاجات السكان من الإنتاج الزراعي محليًّا دون اللجوء إلى استيرادها من الخارج.
س: أذكر بعض المنتجات التي يتمتع الوطن العربي باكتفاء ذاتي منها؟
ج: البيض – الخضراوات.
س: كم نسبة الاكتفاء الذاتي من البيض النباتي في الأردن؟
ج: تجاوزت 96%.
س: فسر: تدني الاكتفاء الذاتي من بعض المنتجات الزراعية في الوطن العربي.
أو علل: يعاني الوطن العربي من نقص في بعض المنتجات الغذائية مثل القمح.
ج: نتيجة انخفاض مساحة الأراضي المستغلة زراعياً.
س: علل: تضطر الدول العربية لاستيراد القمح من الخارج.
ج: لأن الوطن العربي لم يصل إلى الاكتفاء الذاتي في منتج القمح.
س: أذكر أهم مشكلات القطاع الزراعي في الوطن العربي، مع ذكر السبب.
الإجابة:
المشكلات الزراعية في الوطن العربي | سببها |
نقص المياه |
|
تدهور خصوبة التربة |
|
نقص الأيدي العاملة الزراعية |
|
قلة استخدام التقنيات الزراعية المتكاملة | |
ضعف التسويق | |
تفتيت الملكيات الزراعية |
س: فسّر: تدهور خصوبة التربة إحدى مشكلات القطاع الزراعي العربي.
ج: بسبب اتباع أسلوب الري بالغمر، واستنزاف التربة، وتعرضها للانجراف.
⬛️ درس مُقترَح للمُراجعة: مفهوم الموارد الطبيعية وأهميتها