تمُر الأوقات سريعًا، وها نحن نصل في منهج مادة التربية الاجتماعية والوطنية –المقررة على طلاب الصف الرابع / الفصل الثاني– إلى الدرس الثاني؛ والذي وجدناه بعنوان: معركة الكرامة.
هذا الدرس هو الثاني من الوحدة السادسة؛ والتي نجدها في الكتاب المدرسي بعنوان: بطولات من وطني.
فما رأيكم يا طلابي الأعزاء أن نقوم بتلخيص الدرس وعمل مراجعة سريعة عليه، وحل الأسئلة الخاصة به! إنه لأمر رائِع.
س: ما سبب إقامة نصب تذكاري يرمز لشهداء الوطن في منطقة الكرامة؟
ج: لأن منطقة الكرامة هو المكان الذي حدثت فيه معركة الكرامة.
س: متى وأين حدثت معركة الكرامة؟ ما هي الجيوش المشاركة في المعركة؟
ج: 21 آذار 1968م في منطقة الكرامة في غور الأردن، بين القوات المسلحة الأردنية وقوات العدو الصهيوني.
س: ما هي أسباب معركة الكرامة؟ أو ما أبرز الأهداف التي سعى إليها العدو الصهيوني فتسببت بمعركة الكرامة؟
ج: الإجابة هي:
- احتلال المرتفعات الشرقية (مرتفعات البلقاء) من الأردن.
- ضمان الأمن والهدوء على طول خط وقف إطلاق النار مع الأردن.
- السيطرة على منطقة الأغوار الغنية بالموارد المائية والأراضي الزراعية الخصبة.
س: أذكر أهم النتائج التي انتهت إليها معركة الكرامة.
ج: الإجابة هي:
- انتصار القوات المسلحة الأردنية وهزيمة العدو الصهيوني وفشله في تحقيق أي من أهدافه.
- خسائر فادحة في قوات العدو الصهيوني. 250 قتيل و 450 جريح.
- تمكن القوات المسلحة الأردنية من تدمير 88 آلية مختلفة من دبابات وناقلات وسيارات مسلحة وسيارات شحن.
كان هذا ما لدينا، لكِن هناك الدرس الأول من هذه الوحدة، والذي ندعوكم لمراجعته؛ وهو: معركتا اللطرون وباب الواد