تلخيص وحل أسئلة درس «تكثير نباتات الزينة» للصف السادس – التربية المهنية – الفصل الثاني

تلخيص وحل أسئلة درس «تكثير نباتات الزينة» للصف السادس – التربية المهنية – الفصل الثاني

وبسرعة ننتقل إلى الوحدة الثامنة «تكثير النباتات» فنجِد الدرس الأول بعنوان: تكثير نباتات الزينة. وهو من مقرر مادة التربية المهنية للصف السادس –الفصل الثاني– بالمدارس الأردنية.

وهنا سوف نوفر لكم مراجعة وتلخيص سريع وممتاز، إجابة أسئلة، تجميع معلومات لهذا الدرس.

س: أذكر أهمية نباتات الزينة وفوائدها. أو «ما الأثر الذي تتركه زراعة نباتات الزينة في البيئة المحيطة بك؟»

  • عنصر أساسي في تصميم الحدائق وتزيين الطرق والمنتزهات والميادين العامة.
  • تخفف التلوث البيئي حيث تمتص الغازات المضرة من الجو.
  • تقلل الضوضاء بامتصاص الموجات الصوتية.

س: ما المقصود بـ تكثير نباتات الزينة؟

ج: إنتاج نباتات جديدة متنوعة بطرق عدة.

س: ما هي طرق تكثير أو تكاثر نباتات الزينة؟

الإجابة:

  • التكثير البذري.
  • التكثير الخضري: بالأبصال – بالعقل.

س: ما المقصود بـ التكثير البذري؟ (التكاثر البذري).

ج: إنتاج نبات جديد عن طريق جنين البذرة الناتج من عملية التلقيح والإخصاب (تم دراسته في صف خامس التربية المهنية الفصل الأول).

س: أذكر خطوات تقنية استخلاص بذور نباتات الزينة.

الإجابة:

  • تُجفَّف الأزهار تحت أشعة الشمس مدة من الزمن.
  • تفرك الأزهار الجافة وتؤخذ البذور منها.
  • تُحفظ البذور في مكان جاف درجة حرارته معتدلة، وبعد التأكد من جفافها يمكن حفظها في علب غير منفذة للماء مثل: العلب البلاستيكية، أو الزجاجية أو المعدنية.

س: كيف تُحافظ البذور التي تُجمع لأغراض التكثير من التعفن؟

الإجابة:

  • تحفظ في مكان جاف ودرجة حرارة معتدلة.
  • وبعد جفافها تمامًا تحفظ في علب غير منفذة للماء.

س: متى تستنبت البذور؟

ج: إذا توافرت الظروف البيئية المناسبة.

س: أين تستنبت البذور؟

الإجابة:

  • تزرع في الأرض الدائمة مباشرة إذا كانت كبيرة.
  • أو تزرع في أماكن خاصة كالمنابت أو صواني التشتيل إذا كانت صغيرة.
  • أو تزرع في أكياس بلاستيكية حتى تنبت وتصبح أشتالاً (8-10سم) ثم تزرع في الأرض الدائمة أو الأصص.

س: ما المقصود بـ صواني التشتيل؟

ج: أوعية مصنوعة من البولسترين لها عيون مثقوبة من الأسفل، تُزرع فيها البذور لإنتاج الأشتال، ثم يعتنى بها لحين زراعتها في الأرض الدائمة.

س: ما المقصود بـ الوسط الزراعي؟

ج: بيئة زراعية بديلة عن التربة العادية تزرع فيها البذور.

س: ما المقصود بـ البيتموس؟

ج: مادة عضوية متحللة وجافة، أصلها من الطحالب توجد في المناطق الرطبة من العالم في مساحات كبيرة، تستخدم وحدها أو مخلوطة بالرمل أو التربة العادية وغيرهما.

س: أذكر أهمية وفوائد البذور.

الإجابة:

  • من وسائل تكثير النبات وانتشاره.
  • مخزن للغذاء والطاقة.

س: ما هي خطوات التكثير البذري في صواني التشتيل؟

الإجابة:

  • تجهيز الأدوات والوسط الزراعي وغالبًا يكون من البيتموس، أو التربة الناعمة والرمل والسماد البلدي المختمر والمعقم بنسبة (1: 1: 1).
  • تعقيم صواني التشتيل بمواد التعقيم المناسبة إذا كانت مستعملة من قبل.
  • تعبئة الصواني بالوسط الزراعي وضغطه جيدًا.
  • تحديد مكان وضع البذور في كل عين بالضغط بإصبع اليد.
  • وضع بذرة أو بذرتين في كل عين بعمق مناسب.
  • تغطية البذور بالوسط الزراعي نفسه.
  • ري البذور بالماء ريا هادئًا.
  • مراقبة إنبات البذور بعد يومين.
  • تعهدها بالري لحين نمو الأشتال ونقلها إلى مكان الزراعة الدائمة.

س: علل.. يفضّل استخدام تربة البيتموس لزراعة نباتات الزينة الداخلية. أو «أذكر مميزات أو أهمية البيتموس لنباتات الزينة الداخلية».

الإجابة:

  • مادة عضوية طبيعية صديقة للبيئة.
  • قدرته على امتصاص الماء وتصريفه.
  • المسامية العالية التي تسمح بنفاذ الهواء من خلاله لجذور النباتات.
  • خفيف الوزن فيسهل حمله ونقله.

س: علل.. يجب تعقيم صواني التشتيل المستعملة بمواد تعقيم مناسبة قبل إعادة استعمالها.

ج: للتخلص من الميكروبات الضارة التي قد تنقل الأمراض للنباتات الجديدة.

س: ما المقصود بـ التكثير الخضري؟ (التكاثر الخضري).

ج: هو الحصول على نبات كامل باستخدام أي جزء من النبات الأم عدا البذرة (تم دراسته في الصف الخامس مهني – فصل 1).

س: ما المقصود بـ أبصال الزينة؟ (الأبصال).

ج: نباتات مزهرة تحتوي على جزء خضري ينمو تحت سطح التربة يختزن مواد غذائية ويستعمل في التكثير.

س: أين تزرع الأبصال عادةً؟

الإجابة:

  • الأحواض الأمامية من الحديقة.
  • أصص توضع على الشرفات أو أصص داخل المنزل.

س: أذكر أهمية أو فوائد أبصال الزينة؟

الإجابة:

  • تختزن مواد غذائية.
  • تستعمل في التكثير.
  • تجمل الحدائق والمنازل بسبب تعدد ألوانها وجمال أزهارها.

س: علل: تنتشر أبصال الزينة في الحدائق أكثر منها داخل المنازل في الأصص. «أو أين يفضل زراعة أبصال الزينة داخل البيت أم الحديقة ولماذا؟»

ج: لأنها تتكاثر بسرعة وبكميات كبيرة وتحتاج مسافات فيما بينها فيفضل زراعتها في الحدائق.

س: وضح طريقة زراعة الأبصال في تربة الحديقة؟

  • في الأحواض الأمامية من الحديقة.
  • تستخدم تربة خفيفة جيدة في تصريف المياه.
  • تزرع على مسافات تتناسب مع حجم النبات وتكون المسافة عادة (15 – 20) سم.

س: وضح طريقة زراعة الأبصال في الأصص؟

الإجابة:

  • تنظيف الأصيص بالماء ووضع حصى في قاعه إذا كانت الثقوب كبيرة.
  • ملء ثلثي الأصيص بالبيتموس أو خليط تربة ورمل وسماد بلدي مختمر معقم.
  • وضع عدد من الأبصال يتناسب مع حجم النبات فوق التربة بحيث لا يلامس جدار الأصيص، والجذور للأسفل.
  • إضافة الخلطة الزراعية حول الأبصال وفوقها حتى يمتلئ الأصيص مع إبقاء 2 سم أسفل حافة الأصيص بلا تراب.
  • ري التربة ريًّا هادئًا.

س: ما هي أقسام الأبصال حسب موسم زراعتها وإزهارها؟

الإجابة:

أبصال الزينة الشتوية:

  • أ- تنمو في درجات حرارة منخفضة أواخر الصيف والخريف.
  • ب- تزهر أواخر الشتاء وأوائل الربيع ثم تذبل في الصيف.. مثال: النرجس.

أبصال الزينة الصيفية:

  • أ- تنمو في درجات حرارة مرتفعة وفترة إضاءة طويلة.
  • ب تزرع بداية الربيع وتزهر في الصيف ثم تذبل في الخريف والشتاء مثال: الزنبق.

س: علل: بعد انتهاء موسم النمو يمكن إبقاء الأبصال في الأرض.

ج: لأنها تنمو في الموسم التالي.

س: أذكر طرق إعادة زراعة الأبصال بعد انتهاء موسم النمو.

الإجابة:

  • إبقاؤها في الأرض دون قلع فتنمو لوحدها في الموسم التالي.
  • أو قلعها بعد اصفرار أوراق النبات، ثم تنظيفها وتجفيفها وحفظها في مكان جيد التهوية حتى الزراعة القادمة.

س: قارن بين أبصال الزينة الصيفية والشتوية من حيث الحاجة لــ الحرارة والضوء للنمو

أبصال الزينة الشتوية أبصال الزينة الصيفية
الحرارة تحتاج حرارة منخفضة نسبيًّا تحتاج حرارة مرتفعة نسبيًّا
الضوء ليست بحاجة لفترة إضاءة طويلة بحاجة لفترة إضاءة طويلة

تذكَّر أنّ الدرس السابق هو درس: السلامة المرورية واللعب الآمن

وبالتوفيق لكل طلابنا الأعزاء.

أضف تعليق

error: