وهنا الدرس الثاني «الدستور»، وهو ضِمن دروس مادة التربية الاجتماعية والوطنية للصف الرابع —الفصل الثاني— بالمدارس الأردنية.
سوف نقوم بعمل تلخيص مكوَّن من سؤال وجواب؛ حتى يتمكن الطالب من تجميع أكبر قدر من المعلومات التي تُلَخص له الدَّرس.
وقبل البدء؛ هذا تلخيص / حل أسئلة درس: الدولة ومكوناتها
س: ما الجهة المسؤولة عن تنظيم المدارس وأحوالها؟
ج: وزارة التربية والتعليم.
س: ما الوثيقة التي تنظم شؤون الدولة؟
ج: الدستور
س: ما أهمية الدستور؟
ج: ينظم شؤون الدولة
س: عرف الدستور، أو ما هو مفهوم الدستور؟
ج: وثيقة أساسية تحدد نظام الحكم في الدولة وينبثق عنها مجموعة من القوانين تنظم حقوق المواطنين وواجباتهم.
س: ماذا ينبثق عن الدستور؟
ج: مجموعة من القوانين تنظم حقوق المواطنين وواجباتهم
س: لماذا توضع القوانين؟
ج: لأنها تنظم حقوق المواطنين وواجباتهم
س: اذكر الحقوق التي كفلها الدستور الأردني للمواطنين
ج: 1– الانتخاب 2– التعليم 3– التعبير عن الرأي 4– الإقامة والتنقل
س: متى تأسست المملكة الأردنية الهاشمية وبم عُرفت وقتها؟
ج: 1921م وعرفت باسم إمارة شرق الأردن.
س: تتبع مراحل تطور الدستور في الأردن:
ج: الإجابة هي:
- أول دستور للدولة يُعرف بـ (القانون الأساسي 1928م)، أصدره الأمير عبد الله الأول ابن الحسين
- إصدار دستور جديد للمملكة، 1947م، أصدره الملك عبد الله الأول ابن الحسين.
- إصدار دستور جديد وما زال يُعمل به حتى الآن، 1952م، أصدره الملك طلال بن عبد الله.
س: متى استقلت المملكة الأردنية الهاشمية؟
ج: 1946/5/25، أصبحت إمارة شرق الأردن تسمى المملكة الأردنية الهاشمية ونودي بالأمير عبد الله الأول ملكًا.
س: أذكر بعض النصوص من الدستور الأردني.
ج: الإجابة هي:
- المملكة الأردنية الهاشمية دولة عربية مستقلة ذات سيادة ونظام الحكم فيها نيابي ملكي وراثي.
- الإسلام دين الدولة واللغة العربية لغتها الرسمية.
س: عدد ملوك الأردن بالترتيب.
ج: الإجابة هي:
- الملك عبد الله الأول ابن الحسين.
- الملك طلال بن عبد الله.
- الملك الحسين بن طلال.
- الملك عبد الله الثاني ابن الحسين.
س: صِف طبيعة نظام الحكم في الأردن
ج: نظام نيابي ملكي وراثي.