حل أسئلة وحدة «جغرافية وطني المملكة العربية السعودية» اجتماعيات خامس ابتدائي «سعودي» الفصل الثاني

حل أسئلة وحدة «جغرافيا وطني المملكة العربية السعودية» اجتماعيات خامس ابتدائي «سعودي» الفصل الثاني

بطاقة المحتوى:

  • الوحدة الرابعة: جغرافية وطني المملكة العربية السعودية.
  • دروسها: الموقع والحدود – مظاهر السطح – المناطق الرملية – الأودية – المناطق الساحلية والجزر – المناطق الإدارية.
  • مادة: الدراسات الاجتماعية / اجتماعيات.
  • الصف: الخامس الابتدائي.
  • الفصل الدراسي: الثاني.
  • المدارس/المناهج: السعودية.
  • الهدف: مراجعة وحل أسئلة.

أولا: أسئلة الأنشطة

1. يذكر الطلبة أسماء الصحاري الرملية وفقاً للوصف الآتي:

  • أ. أكبر صحراء رملية في المملكة العربية السعودية: صحراء الربع الخالي.
  • ب. منطقة رملية كبيرة على شكل قوس: صحراء الدهناء.
  • ج. منطقة رملية على شكل مثلث في نجد: صحراء النفوذ الكبيرة.

2. يتصرف بعض المواطنين تصرفاً غير سليم عند جريان الأودية. ما التصرفات السليمة وغير السليمة؟

الإجابة:

التصرف السليم التصرف غير السليم
الابتعاد عن الوادي عند جريانه. عبور الوادي مترجلًا أو بالسيارة.
عند وقوع خطر، الاتصال على رقم الدفاع المدني 998. السباحة أو الاقتراب للتصوير.
إتباع الإرشادات والتحذيرات. الخروج للنزهة بالقرب من الوادي عنده جريانه.

3. بالرجوع إلى مصادر التعلم يكتب الطلبة عن السبب في إقامة السدود على الأودية.

الإجابة:

  1. توفير المياه للمواشي والمراعي.
  2. ري الأرضي الزراعية.
  3. حفظ التربة من الانجراف.

4. بالرجوع إلى مصادر التعلم يذكر الطلبة بعضاً من فوائد الجُزر في المملكة العربية السعودية التي اعتنت بها رؤية وطني 2030.

الإجابة:

  1. الاستثمار الاقتصادي.
  2. تطوير قطاع السياحة في المملكة.
  3. توفير المزيد من فرص العمل.

نشاط 2

1. جزيرة سعودية يسكن فيها نحو 23 ألف مواطن، وتبعد عن جازان نحو 40كم، فما هي؟

ج: جزر فرسان.

2. ما المدينة التاريخية في منطقة الرياض التي كانت عاصمة الدولة السعودية الأولى؟

ج: الدرعية التي تقع على ضفاف وادي حنيفة.

3. ما الميناء الرئيس في منطقة مكة المكرمة؟

ج: ميناء جدة الإسلامي.

4. ما المدينة التاريخية السياحية التي فيها آثار الحِجر في منطقة المدينة المنورة؟

ج: مدينة العلا.

5. ما أبرز منتجات منطقة القصيم الزراعية؟

ج: التمور أبرز المنتجات منطقة القصيم الزراعية.

6. أين يقع أول مسجد أقيمت فيه صلاة الجمعة بعد المسجد النبوي عهد النبي صلى الله عليه وسلم؟

ج: مسجد جواثا في الأحساء بالمنطقة الشرقية.

7. لماذا يرتاد السائحون من الداخل والخارج منطقة عسير؟

ج: وجود المناطق الجذابة، مثل الجبل الأخضر والمحميات الطبيعية.

8. ما المدينة التي فيها بئر هَدَاج في منطقة تبوك؟

ج: في مدينة تيماء لذلك سمي بهداج تيماء.

9. ما أشهر جبال منطقة حائل؟

ج: في مدينة حائل جبال أجأ وسلمى.

10. اشتهرت منطقة الحدود الشمالية بمشروع نفطي كبير كان يربط بين شرق المملكة والبحر المتوسط، فما هو؟

ج: خط الأنابيب (التابلاين).

11. ما أشهر جزيرة تابعة لمنطقة جازان؟

ج: جزر فرسان.

12. وقعت في منطقة نجران قصة أصحاب الأخدود، ما الآية القرآنية التي ذَكَرَتْها؟

ج: قال تعالي: (قُتِلَ أَصْحَابُ الأُخْدُودِ * النَّارِ ذَاتِ الْوَقُودِ * إِذْ هُمْ عَلَيْهَا قُعُودٌ * وَهُمْ عَلَى مَا يَفْعَلُونَ بِالْمُؤْمِنِينَ شُهُودٌ)

13. من الصحابي المشهور في رواية الحديث النبوي الذي قدم من منطقة الباحة؟

ج: أبو هرير الصحابي الجليل.

14. مدينة في منطقة الجوف كانت تعرف قديماً باسم (أدوماتو)، فما هي؟

ج: مدينة دومة الجندل.

تقويم الوحدة الرابعة

1. يختار الطلبة الخيار الصحيح فيما يأتي:

أ. يجري وادي الرمة في منطقة:

  • جازان.
  • الحدود الشمالية.
  • القصيم.

ب. تقع جُزُرٍ فَرسان في:

  • الخليج العربي.
  • البحر المتوسط.
  • البحر الأحمر.

ج. يقع جبل أحد في:

  • مكة المكرمة.
  • المدينة المنورة.
  • الرياض.

د. يقع وادي حنيفة في:

  • القصيم.
  • تبوك.
  • الرياض.

2. يحدّد الطلبة على الخريطة المنطقة الإدارية التي فيها مدرستهم:

3. يضع الطلبة المحافظات الآتية وفق مناطقها الإدارية في الجدول: (الخرج – ينبع – جدة – الطائف – ضباء – دُوْمَة الجَنْدَل – مهد الذهب – الدرعية – القريات – بلجرشي. – الجبيل – المخواة – صَبياء – أبو عريش – الأحساء – بِيْشَة – خميس مشيط – تيماء).

الإجابة:

منطقة الرياض منطقة مكة المكرمة منطقة المدينة المنورة
الدرعية. جدة. ينبع.
الخرج. الطائف. مهد الذهب.

المنطقة الشرقية منطقة عسير منطقة تبوك
الأحساء. خميس مشیط. تيماء.
الجبيل. بيشة. ضباء.

منطقة الجوف منطقة جازان منطقة الباحة
دومة الجندل. أبو عريش. بلجرشي
القريات صبياء. المخواة.

4. يضع الطلبة علامة (✓) أمام العبارة الصحيحة وعلامة (✕) أمام العبارة غير الصحيحة:

  • أ. جَبَلا أَجأ وسَلِّمى من الجبال المنفردة.
  • ب. جبال الحجاز هي أقل الجبال امتداداً وارتفاعاً.
  • ج. الحرّات هي سطوح لأبية سوداء.
  • د. هَضَبة عَسير ونجران هي أكبر الهضاب في وطني.
  • هـ. رمال الربع الخالي هي أكبر صحراء رملية في وطني.
  • و. رمال النفود الكبير تمتد على شكل قوس.
  • ز. يُسْتَخْرَج النفط في الربع الخالي.
  • ح. لا يُعد الربع الخالي موطناً للحضارات القديمة.

5. يكمل الطلبة الفراغات الآتية بالكلمات الصحيحة (الخليج العربي – المرتفعات – المسجد النبوي – البحر الأحمر – المنخفضات – ثلثي – المسجد الحرام):

  • أ . تُعد الجبال والهضاب من المرتفعات.
  • ب. تُعد الأودية من المنخفضات.
  • ج. مكة المكرمة والمدينة المنورة فيهما: المسجد الحرام و المسجد النبوي.
  • د. يطل وطني على مسطحين مائيين هما: البحر الأحمر و الخليج العربي.
  • هـ. تشغل مساحة المملكة العربية السعودية: ثلثي مساحة شبه الجزيرة العربية.

6. يضع الطلبة الجزر الآتية وفق موقعها في الجدول.(جزيرة كران – جزيرة أم القماري – جزيرة جَنا – جزر فرسان):

الإجابة:

البحر الأحمر الخليج العربي
جزر فرسان. جزيرة جنا.
جزيرة أم القماري. جزيرة كران.

7. يذكر الطلبة أهمية موقع المملكة العربية السعودية:

الإجابة:

  • يحوي الموقع قبلة المسلمين.
  • يربط الموقع بين قارات متعددة.
  • يتوسط الموقع دول العالم.

أضف تعليق

error: