تلخيص وحل أسئلة درس «الهوية الذاتية» اجتماعيات أول متوسط «سعودي» فـ٣

تلخيص وحل أسئلة درس «الهوية الذاتية» اجتماعيات أول متوسط «سعودي» فـ٣

بطاقة الدرس:

  • عنوان الدرس: الهوية الذاتية
  • ترتيبه: الأول من الوحدة السادسة «الهوية الشخصية» الرابع والعشرون من الكتاب المدرسي.
  • مادة: الدراسات الاجتماعية – الاجتماعيات.
  • الصف: الأول المتوسط – السعودية.
  • الفصل الدراسي: الثالث.
  • الهدف: تلخيص وإجابة الأسئلة.

س: يمر الإنسان بمراحل نمو مستمرة، وضّح ذلك؟

الإجابة: يمر الإنسان بمراحل نمو مستمرة يلحظ بسببها حدوث تغييرات في الجسم والتفكير والقدرات في المراحل المبكرة من العمر، وتختلف التغييرات الجسمانية بين الأقران، فقد تكون هناك فروق في توقيت ظهورها تقدماً وتأخراً لارتباط ذلك بالعوامل الوراثية والبيئية.

س: ماذا يجب على الإنسان في مراحل النمو؟

الإجابة:

لأن النمو أمر مستمر فإن هناك متطلبات يلتزمها الإنسان، ومنها ما يأتي:

  1. تقبل التغييرات في الجسم لأنه مظهر طبيعي للنمو.
  2. بناء الجسم بالغذاء الصحي والاستمرار في ممارسة الأنشطة الرياضية.
  3. التمتع بالنوم لساعات كافية والتعرض لأشعة الشمس والهواء الطلق.
  4. التحدث تحدثاً إيجابياً مع الآخرين، وتعزيز الثقة بالنفس.
  5. التواصل مع الأقران تواصلاً فاعلاً، وإظهار الاحترام لهم.
  6. تحديد الأهداف والأولويات، وتنظيم الوقت، وأداء الأعمال، وتنمية الهوايات.
  7. توظيف الإقناع والتفاوض لحل الخلافات مع الآخرين.
  8. تقبل الفروق بين الأقران.
  9. اتباع العادات السليمة في المذاكرة والاستعداد للدروس والاختبارات.

س: اختلاف المظاهر والأشكال عامل مهم في بناء الشخصية، اشرح ذلك؟

الإجابة:

تختلف شخصياتنا وأشكالنا، وهذا عامل مهم في بناء هويتنا الشخصية.

قال تعالى:(وَمِنْ آيَاتِهِ خَلْقُ السَّمَاوَاتِ وَالأَرْضِ وَاخْتِلافُ أَلْسِنَتِكُمْ وَأَلْوَانِكُمْ إِنَّ فِي ذَلِكَ لَآيَاتٍ لِّلْعَالِمِينَ). [الروم]، فاحترام هذا الاختلاف وقبوله جزء أساس من الشخصية الذاتية.

⇐ «نشاط» س: برأيك ماذا سيحدث لو كان الناس على شكل واحد وصفات واحدة؟

ج: سيصبح الناس كلهم شكل وصفات واحدة.

س: ما هي الهوية الذاتية؟

ج: هي مجموعة السمات والقدرات والمهارات والدوافع الموروثة والمكتسبة، التي تميز الفرد عن غيره، فيعرف الفرد من هو، وماذا يرغب فيه، وماذا يريد أن يحقق من أهداف.

س: عدّد عناصر الهوية الذاتية؟

الإجابة:

  1. القدرات والمهارات.
  2. الصفات والسمات.
  3. الدين والمعتقدات.
  4. الدوافع والرغبات.
  5. الوعي والإدراك.
  6. تاريخ شخصية الفرد.
  7. الشكل الخارجي.

يتطور بناء بعض عناصر الهوية عند الفرد عادةً بتغير مراحل العمر، فمثلا الرغبات الشخصية تتبدل كلما كَبِرَ الإنسان، وكذلك المهارات والقدرات التي يبنيها الإنسان في مراحل حياته.

⇐ «نشاط» يقرأ الطلبة النص الآتي ويجيبون عن السؤال: في العصر الحديث نجد أن وسائل الإعلام والتواصل الاجتماعي تؤدي دوراً كبيراً في تشكل نظرتنا تجاه الكيفية التي ينبغي أن نبدو بها، فهي تُظهر لنا المشهورين في إطار وشكل محدد. س: ما رأيك في ذلك؟

ج: يجب أن نحذر مما ينشره بعض المشاهير في وسائل التواصل وأن نختار مما يتوافق مع ديننا وهويتنا.

إجابات أسئلة تقويم الدرس

س: ما الذي يجعل اختلاف الشخصيات أمراً إيجابياً؟

ج: لأنه عامل مهم في بناء هويتنا الشخصية المستقلة المعتزة بدينها وثقافتها وهويتها.

1. يختار الطلبة الخيار الصحيح فيما يأتي:

أ. الهوية هي:

  • توافق الشخصيات.
  • ما يميز الشخص عن غيره.
  • شكل المدرسة الخارجي.

ب. من عناصر الهوية الذاتية:

  • الوعي والإدراك.
  • الأكل والشرب.
  • جميع ما سبق

ج. اختلاف أشكالنا:

  • لا يدل على شيء.
  • ليس مهماً.
  • نعمة من نعم الله.

2. يختار الطلبة عناصر الهوية الذاتية فيما يأتي:

  • المبادئ.
  • الحالة الاقتصادية.
  • الشكل الخارجي.
  • الاهتمامات.

س: ما علاقة الهوية الذاتية بازدهار المجتمع؟

ج: تحقيق الهوية الشخصية تجعل صاحبها ذو رؤية واضحة عن هويته والأهداف والقيم والمبادئ التي يحملها وتميزه داخل مجتمعه.

أضف تعليق

error: