تلخيص وحل أسئلة درس «النباتات اللابذرية» علوم ثاني متوسط «سعودي» فـ٣

تلخيص وحل أسئلة درس «النباتات اللابذرية» علوم ثاني متوسط «سعودي» فـ٣

بطاقة الدرس:

  • عنوان الدرس: النباتات اللابذرية
  • ترتيبه: الأول من الفصل التاسع «النباتات»، تابع الوحدة الخامسة «النباتات وموارد البيئة».
  • مادة: العلوم.
  • الصف: الثاني المتوسط – السعودية.
  • الفصل الدراسي: الثالث.
  • الهدف: تلخيص وإجابة الأسئلة.

س: لماذا تُعد النباتات الرائدة مهمة في البيئات غير المستقرة؟

ج: لأنها تساعد على تكوين التربة وتهيئه ظروف تسمح بنمو النباتات الأخرى.

س: وضح لماذا السرخسيات النمو أطول من الحزازيات؟

ج: لأن السرخسيات تحتوي على نسيج وعائي ينقل المواد ويوفر الدعم للنبات اما الحزازيات فلا تحتوى على الأوعية الناقلة.

س: استنتج لماذا يسمى هذا النوع من السرخسيات قرن الغزال؟

ج: لأن شكل أوراقها يشبه قرن الغزال.

س: أين تتكون الأبواغ في حزازيات قدم الذئب؟

ج: تحمل الابواغ في تركيب صغير يشبه مخاريط الصنوبر يوجد في نهاية الساق.

مراجعة الدرس / الخلاصة

ما النباتات؟

  • النباتات لها صفات مشتركة.
  • تقسم المملكة النباتية إلى مجموعتين رئيستين هما: النباتات الوعائية والنباتات اللاوعائية.
  • تنقل الأنسجة الوعائية المواد المغذية والماء.

النباتات اللاوعائية اللابذرية

  • تشمل النباتات اللاوعائية اللابذرية الحزازيات والحشائش الكبدية والحشائش البوقية.
  • تتركب هذه النباتات من طبقة غير سميكة من الخلايا لا يتجاوز طولها بضعة سنتمترات.
  • تنتج أبواعًا بدلا من البذور.

النباتات الوعائية اللابذرية

  • تشمل النباتات الوعائية اللابذرية السرخسيات وحزازيات قدم الذئب وذيل الحصان.
  • تنمو النباتات الوعائية أطول، وتعيش فترة طويلة بلا ماء مقارنة بالنباتات اللاوعائية.

أهمية النباتات اللابذرية

  • تساعد النباتات اللاوعائية على تكوين تربة جديدة.
  • تكونت ترسبات الفحم الحجري من النباتات اللاوعائية القديمة التي دفنت في الماء والطين قبل أن تتحلل.

إجابات أسئلة اختبر نفسك

س: أكتب خصائص النباتات.

الإجابة:

تتكون جميع النباتات من خلايا عديدة مختلفة الأحجام (منها المجهرية ومنها الأشجار العمالقة)، تعيش في بيئات مختلفة تحتوي على الكلورفيل، للقيام بعملية البناء الضوئي، تحتاج جميع النباتات إلى الماء لجميع النباتات جذور أو أشباه جذور تعمل على تثبيتها في الأرض أو الصخور وتثبيتها على نباتات أخرى.

س: قارن بين خصائص النباتات الوعائية والنباتات اللاوعائية.

الإجابة:

نباتات لا وعائية نباتات وعائية
لا تحتوي على تراكيب أنبوبية وتستخدم طرائق أخرى لنقل الماء والغذاء داخل النبات.

مثل: الحزازيات وحشيشة الكبد، والعشبة ذات القرون.

تحتوي على تراكيب أنبوبية لنقل الماء والغذاء داخل النباتات. مثل: السرخسيات، حزازيات قدم الذئب (الصنوبريات الأرضية – الحزازيات المسمارية – ذيل الحصان)

س: قارن بين خصائص الحزازيات والسرخسيات.

الإجابة:

  • التشابه: تتكاثر بالأبواغ.
  • الاختلاف: للسرخسيات أنسجة وعائية على عكس الحزازيات.

س: حدد الظروف التي قد تشاهد فيها نمو نباتات رائدة كالحزازيات والحشائش الكبدية.

ج: في البيئات المدمرة أو البيئات الصخرية الجرداء الجديدة.

س: لخص وظائف الأنسجة الوعائية.

ج: ينقل النسيج الوعائي الماء والاملاح المعدنية والغذاء الى خلايا النبات مما يسمح للنبات بالنمو بصورة اكبر واغلظ كما أنه يوفر الدعم له.

التفكير الناقد

س: إذا قمت بوضع لوح على العشب وتركته عدة أيام، فماذا تتوقع أن يحدث للعشب الذي تحته؟ ولماذا؟

ج: يموت العشب أو يذبل ويصفر لأن اللوح منع الضوء عن العشب مما يمنع النباتات من القيام من عملية البناء الضوئي.

أضف تعليق

error: