بطاقة الدرس:
- الفصل/الدرس: الميزانية المالية للأسرة.
- ترتيبه: الأول من الوحدة الخامسة «إدارة الموارد المالية للأسرة».
- مادة: التربية المهنية.
- الصف: العاشر الأساسي.
- الفصل الدراسي: الثاني.
- المدارس: الأردنية.
- الهدف: مراجعة/تلخيص + حل أسئلة.
س: عرف الميزانية المنزلية للأسرة؟
الإجابة:
- هي خطة مالية تضعها الأسرة توضح فيها طرائق توزيع دخلها المالي على أوجه الإنفاق المختلفة في فترة زمنية محددة قد تكون أسبوعيًا أو شهرًا أو سنة.
- يتوقف تحديد الفترة الزمنية للميزانية على طبيعة دخل الأسرة.
س: عرف الدخل؟
ج: هو الإيراد الصافي أو الأجر أو الربح الذي يحصل عليه الفرد الواحد لقاء وظيفته أو عمله أو إنتاجه أو تجارته.
س: عدد بعض أبواب الإنفاق؟
الإجابة:
- المسكن.
- الغذاء الطعام والشراب.
- الكسوة (الملابس): لوازم الأسرة من الملابس للأفراد جميعهم.
- مصروفات المنزل: الكهرباء والماء والاتصالات والخدمات.
- لوازم المنزل: المحروقات ومواد التنظيف.
س: وضح أهمية إعداد ميزانية مالية منزلية؟
الإجابة:
- فهم الوضع المالي للأسرة وتجنب المفاجآت المادية لها.
- تحديد الحاجات الفعلية للأسرة بالتشاور بين الأفراد في ما يتعلق بالدخل والنفقات.
- تعريف أفراد الأسرة بأولويات الإنفاق في الحياة ضمن نطاق الدخل.
- تدريب الأفراد على اكتساب الخبرات في كيفية إدارة البيت ماليًا واقتصاديًا في المستقبل.
س: عدد أسس تخطيط الميزانية المالية؟
الإجابة:
- وضع الميزانية في ضوء الأهداف المنشودة للفرد والأسرة.
- تحديد دخل وإيرادات الأسرة المالية.
- مراعاة مرونة بنود الميزانية ليسهل تكثيفها وفقا للظروف الطارئة.
- تحديد احتياجات الأسرة تحت بند أبواب الإنفاق وذلك في الفترة التي توضع فيها الميزانية وتوزيع الدخل على أبواب الإنفاق المختلفة وفقا لظروف الأسرة.
الهدف الأساس من وضع ميزانية للأسرة: هو مساعدة الأفراد على تحسين معيشتهم وليس إجراء عملية حسابية.
س: في حال وجود عجز في الميزانية ماهي البدائل؟
الإجابة:
- ترشيد الاستهلاك بحسن استخدام الموارد المتاحة وعدم الإسراف في استخدامها.
- إلغاء وتأجيل باب من أبواب النفقات غير الضرورة.
- سحب جزء من المدخرات إن وجدت.
- البحث في زيادة دخل الأسرة عن طريق مشاركة أفرادها في أعمال مختلفة ومشروعات صغيرة.