بطاقة الدرس:
- عنوان الدرس: الكهرباء
- ترتيبه: الثاني من الفصل العاشر «الطاقة»، الوحدة السابعة «القوى والطاقة».
- مادة: العلوم.
- الصف: الرابع الابتدائي – السعودية.
- الفصل الدراسي: الثالث.
- الهدف: تلخيص – إجابة الأسئلة.
- الدرس السابق: الحرارة
درس: الكهرباء
س: ما الشحنة الكهربائية؟
الإجابة: تتولد الكهرباء نتيجةَ الشَّحنات الكهربائية. والشُّحنات الكهربائية صغيرة جدا لا يمكن رؤيتها أو شمها أو قياس وزنها، ولكنَّ هذه الشحنات من خصائص المادة، شأنها في ذلك شأن القساوة واللون وغيرهما.
س: ما هي الجسيمات الموجبة والجسيمات السالبة؟
الإجابة: من المعلومِ أَنَّ الذَّرَّةَ أصغر جزء في المادة. وهي تحتوي على جسيماتٍ صغيرةٍ جدًّا، بعضُها يحملُ الشَّحنة الموجبة، ويرمز إليها بالرَّمز (+). وبعضُها الآخرُ يحملُ الشَّحنةَ السَّالبة، ويرمز إليها بالرمز (-).
أستنتج.. س: يميل ورقُ التَّعْليفِ البلاستيكي إلى اكتساب الشحنات السالبة، ماذا يحدثُ إذا دلكْنَا به بالونا؟
ج: يكتسب ورق التغليف شحنات كهربائية سالبة إضافية؛ لأن الشحنات السالبة تنتقل إليه من البالون.
التفكير الناقد.. س: لماذا تلتصق بعض أنواع الملابس بأجسامنا عند ارتدائها في بعض الأحيان؟
ج: لأن الملابس تكون مشحونة بالكهرباء الساكنة والتي تتجاذب مع الشحنات المخالفة لها والتي تحملها أجسامنا.
أستنتج.. س: ما الفرقُ بين الكهرباء الساكنة والكهرباء المتحركة؟
ج: في الكهرباء الساكنة لا تتحرك الشحنات الكهربائية وفي الكهرباء المتحركة تنشأ عندما تتحرك الشحنات الكهربائية.
التفكير الناقد.. س: ما الذي يحدثُ عِندَ توصيل طرفي سلك بطرفي بطارية؟
ج: نحصل على دائرة كهربائية مغلقة، فيمر في السلك تيار كهربائي (ويسخن السلك).
أستنتج.. س: دائرة تواز بها مصباح ومروحة ماذا يحدثُ للمروحة في الدائرة إذا احترقت فتيلة المصباح؟
ج: تستمر المروحة في العمل؛ لأن الدائرة التي بها المروحة تبقى مغلقة.
التفكير الناقد.. س: هل المصابيح في المنزل متصلة على التَّوازي أم على التوالي؟ لماذا؟
ج: متصلة على التوازي في حال إذا تعطل أحد المصابيح تستمر المصابيح مضاءة باستمرار التيار الكهربائي فيها.
أستنتج. س: في المباني الجديدة تستخدم القواطع الكهربائية أكثر من المنصهرات. لماذا؟
ج: لأن القواطع الكهربائية يمكن إعادة تشغيلها بعد زوال المسبب لها بينما المنصهرات لابد من تبديلها.
التَّفكير الناقدُ.. س: هل توصلُ القواطع الكهربائية في الدوائر على التوالي أم على التوازي؟ لماذا؟
الإجابة: يجب أن توصل القواطع الكهربائية في سلسلة على التوالي. أما في حالة التوازي فلن تقوم بفصل التوصيل الكهربائي للأجزاء الأخرى في الدائرة الكهربائية.
مُرَاجَعَةُ الدَّرْس
أفكر وأتحدَّثُ وأكتبُ
المفردات.. س: المسار الذي تسري الكهرباء فيه يسمى الدائرة الكهربائية.
أستنتج.. س: قام محمد بإيصال جهاز تسخين بمصدر الكهرباء في غرفته، وفجأةً انقطع التيار الكهربائي عن جميع الأجهزة والمصابيح في الغرفة. أتوقع لماذا حدث ذلك؟ وماذا ينبغي على محمد أن يفعل؟
الإجابة:
أدلَّةٌ مِنَ النَّص | استنتاجات |
انقطع التيار بعد وصل جهاز التسخين. | جهاز التسخين سبب زيادة الأحمال على الدائرة الكهربائية مما سبب فصل الدائرة الكهربائية من القاطع. |
التَّفكير الناقدُ.. س: إذا أضفتُ مصباحًا كهربائيا إلى مجموعة مصابيح موصولة على التوالي، فماذا يحدثُ للتيار المار في الدائرة؟
ج: سيسرى تيار كهربائي أضعف في الدائرة الكهربائية.
أختار الإجابة الصحيحة.. س: أي مما يلي يصل المقاومات في الدائرة الكهربائية في مسارات مستقلة يتفرع فيها التيار الكهربائي؟
- التفريغ الكهربائي.
- مفتاح الدائرة.
- دائرة التوالي.
- دائرة التوازي.
السؤال الأساسي.. س: كيف تؤثر الكهرباء في حياتنا؟
الإجابة: نستخدم الكهرباء يوميا في مجالات مختلفة في البيت نستخدم الكهرباء للإضاءة وتشغيل الأجهزة الكهربائية مثل التلفاز.
العلوم والصحة
الاستخدام الآمن للكهرباء
س: أكتب مقالةً أبين فيها كيف أستخدم الكهرباء بشكل آمن، وأوضح بعض الأخطاء التي يرتكبها الناس عند استخدام الكهرباء.
الإجابة:
يتعرض الإنسان لمخاطر الكهرباء نتيجة ملامسته لها بشكل مباشر مما يؤدي إلى مرور تيار كهربائي في داخل جسم الإنسان والتسبب بعدد من الآثار نتيجة لذلك، ومن أول الآثار التي تؤدي إلى مخاطر الكهرباء هي الصدمة الكهربائية والتي تحدث عند ملامسة الأسلاك الكهربائية أو الأجسام الحاملة الكهرباء ومرور التيار الكهربائي في جسم الإنسان فيسبب هذا الجريان للتيار الكهربائي أضرار عدة قد تصل إلى الوفاة فتختلف شدتها حسب مدة سريانها وشدتها، والأعضاء التي يسري فيها التيار ودرجة رطوبة الجلد والجسم وغيرها، كما قد تسبب الكهرباء الحروق للإنسان والتي تختلف درجتها باختلاف شدة التيار أيضا وتسبب أضرار للعين والأعضاء المختلفة في الجسم وأما المخاطر الأخرى التي تحدث بسبب الكهرباء والتي قد تؤثر على الإنسان بصورة مباشرة أو غير مباشرة فهي ما قد يحدث من انفجارات أو حروق في المواد والمنشآت والأجهزة المختلفة أو تلفها نتيجة لتعرضها للتيار الكهربائي، أو حدوث قصور في التيار، وهو ما يحدث نتيجة إهمال في صيانة المعدات والأجهزة الكهربائية أو استخدام أسلاك غير مناسبة لتحمل مقدار التيار الكهربائي نصائح لتجنب أخطار الكهرباء التأكد من استخدام الأسلاك الكهربائية المناسبة لكل وظيفة والتي تستطيع تحمل مقدار التيار المار بها عزل الأسلاك الكهربائية بشكل كامل وإبعادها بشكل خاص عن متناول الأطفال. عدم تمديد الأسلاك الكهربائية في أماكن تؤدي إلى تلفها؛ كأسفل السجاد، أو عبر الأبواب والنوافذ إجراء الفحص الدوري للتأكد من سلامة الأجهزة الكهربائية والتمديدات. عدم استخدام الأجهزة الكهربائية على الإطلاق من دون تريضها. عدم تحميل المقابس الكهربائية والأجهزة الكهربائية المختلفة. التأكد من جفاف الأيدي عند لمس الأجهزة والمفاتيح الكهربائية. لبس الملابس العازلة وخصوصاً الأحذية والقفازات العازلة عند التعامل مع الكهرباء بشكل مباشر، والتأكد من فصل التيار الكهربائي. التوقف عند استعمال الأجهزة الكهربائية واستبدالها أو صيانتها عند خروج الشرار منها. استخدام الأجهزة الكهربائية ذات الجودة العالية بدلاً من رخيصة الثمن، والتي تكون غير معزولة بشكل جيد في كثير من الأحيان.
⇐ درس مُقترح للمراجعة: تغير الحركة