درس: العلوم والآداب في بلدنا – الدراسات الاجتماعية للصف الخامس الابتدائي – الترم الثاني

إذا وصلت هنا مباشرة؛ فاعلم أن هذا درس: العلوم والآداب في بلدنا. وهو فقط ما لدينا في هذه الصَّفحة. وهو الدرس الرابع من الوحدة الثانية من مادة الدراسات الاجتماعية من منهج الترم الثاني لطلبة الصف الخامس الابتدائي. لكننا قدَّمنا كافَّة الدروس السابقة لهذه الوحدة والوحدة الأولى أيضًا.

ويمكنكم الرجوع إليها ومراجعتها.

وكالعادة، سنتناول هذا الدرس بتدريبات ومراجعات بأسئلة متنوعة، ستفيدكم إن شاء الله ﷻ.

أكمل العبارات التالية بما يناسبها من بنك الكلمات:

(أدب النثر – التشريح – النباتات – الكاتب – المستطيل – المشرط – أدب المديح).

1. (إذا كنت ماهرا في الكتابة فإن الناس أجمع يفعلون كل ما تقوله)، تشير العبارة إلى أهمية وظيفة …
2. ترك لنا المصريون القدماء كتابات متنوعة في الأدب الديني والأدب القصصي والأدب التهذيبي و …
3. استخدم المصريون القدماء في العلاج بعض الوصفات الطبية المصنوعة من …
4. عرف المصريون القدماء الكثير عن أجهزة جسم الإنسان الداخلية نتيجة براعتهم في …
5. استخدم المصريون القدماء عدة أدوات طبية مثل الملقاط و …
6. عرف المصريون القدماء الأشكال الهندسية مثل المربع و …

ضع ✔ أمام العبارة الصحيحة و ✖ أمام العبارة غير الصحيحة:

1. ساعدتنا الكتابة على معرفة براعة المصريين القدماء وأفكارهم وثقافتهم.
2. استخدم المصريون القدماء بعض النباتات في صناعة الوصفات الطبية.
3. برع المصريون القدماء في كثير من التخصصات الطبية مثل العيون والأسنان.
4. تطور المصريين القدماء في التشريح مكنهم من التخطيط الجيد للمدن.
5. عرف المصريون القدماء الكثير من الأمراض واستطاعوا علاجها.
6. تختلف جميع الأدوات الطبية التي استخدمها المصريون قديما وحديثا.
7. عرف المصريون القدماء كثيرا من مواقع الكواكب والنجوم.
8. قسم المصريون القدماء السنة إلى 10 شهور.
9. قسم المصريون القدماء الشهر إلى 30 يوما.
10. أهرامات الجيزة تدل على براعة المصريين القدماء في الطب.
11. استطاع المصريون القدماء حفر الترع عندما برعوا في علم الفلك.
12. استفاد المصريون القدماء من علم الحساب في وضع التقويم الشمسي.
13. قام الكاتب بتسجيل الأحداث اليومية على جدران المعابد والمقابر وورق البردي.

وهذا الأول.. درس: انتصارات بلدنا عبر العصور

اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين:

1. بناء أهرامات الجيزة يدل على براعة المصريين القدماء في علم … (الفلك – الطب – الهندسة – التشريح).
2. وضع المصريين القدماء للتقويم الشمسي يدل على براعتهم في علم … (الفلك – الطب – الهندسة – الحساب).
3. استطاع المصريون القدماء تسجيل رواتب الجنود عندما برعوا في علم … ( الفلك – الحساب – الهندسة – الطب).
4. تدل الصورة المقابلة على براعة المصريين القدماء في … (التشريح – الهندسة – الحساب – الفلك).
5. استخدم المصريون القدماء علم التشريح أثناء قيامهم بعملية … (النحت – التحنيط – البناء – الحفر).
6. عرف المصريون القدماء مواقع كثير من الكواكب والنجوم نتيجة لبراعتهم في علم … (الطب – الفلك– الهندسة – الحساب).
7. استطاع المصريون القدماء تحديد قيمة الضرائب بفضل براعتهم في علم … (الحساب – الطب – الفلك – الهندسة).

صوب ما يلي:

1. استطاع المصريون القدماء تخطيط المدن عندما برعوا في علم الحساب.
2. المسئول عن تسجيل كل نواحي الحياة المصرية القديمة على جدران المعابد هو الطبيب.
3. عرف المصريون القدماء أجهزة الجسم الداخلية بسبب براعتهم في علم الفلك.
4. استخدم المصريون القدماء أدوات طبية شبيهة بما نستخدمه الآن مثل المشرط والسماعات.
5. قسم المصريون القدماء السنة إلى 12 شهرا متساوية نتيجة براعتهم في علم الحساب.

أكتب تفسيرًا واحدًا:

1. أهمية الكتابة عند المصريين القدماء.
2. أهمية وظيفة الكاتب عند المصريين القدماء.
3. معرفة المصريين القدماء لكثير من مواقع الكواكب والنجوم.
4. أهمية علم الهندسة عند المصريين القدماء.
5. أهمية علم الحساب عند المصريين القدماء.

وهذا الثاني من نفس الوحدة.. درس: مصر في عصري البطالمة والرومان

أكتب نتيجة واحدة ترتبت على ما يلي:

1. معرفة المصريين القدماء علم التشريح.
2. تقدم المصريين القدماء في علم الفلك.
3. براعة المصريين القدماء في علم الحساب.

ما العلاقة بين؟:

1. تقدم المصريين القدماء في علم الطب – التحنيط.
2. علم الهندسة – بناء الأهرامات.
3. علم الحساب – الزراعة عند المصريين القدماء.

أكتب دليلا واحدا لكل عبارة:

1. مهنة الكاتب كانت من أهم الوظائف قديما.
2. براعة المصريين القدماء في الطب.
3. تقدم المصريين القدماء في علم الفلك.
4. ساعد علم الهندسة المصريين القدماء في تحقيق إنجازات مهمة.
5. تعددت استخدامات المصريين القدماء لعلم الحساب.
6. تعددت أنواع الأدب عند المصريين القدماء.

قارن بين.

علم الحساب	علم الهندسة

وهذا الثالث.. وهو درس: العمارة والفنون في بلدنا

اختبار تراكمي على ما سبق

أ. أكمل العبارات التالية بما يناسبها من بنك الكلمات: (القمح – محمد أنور السادات – الفلك – الرياضة).

1. معرفة مواقع الكثير من النجوم والكواكب يدل على براعة المصريين القدماء في علم …
2. اعتبر الرومان مصر مزرعة لمحصول …
3. قائد حرب السادس من أكتوبر 1973م هو الرئيس الراحل …

ب. ضع ✔ أمام العبارة الصحيحة و ✖ أمام العبارة غير الصحيحة:

1. انتهت معركة مجدو بانتصار المصريين القدماء.
2. أنشئت منارة الإسكندرية في عصر البطالمة.
3. منازل العمال قديما كان بها مخازن للحبوب.
4. قسم المصريون القدماء السنة إلى 365 يوما.

ج. اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين:

1. استطاع المصريون القدماء حساب مساحة الأرض الزراعية بفضل براعتهم في علم … (الهندسة – الحساب – الفلك – الطب).
2. عرف المصريون القدماء كثيرا عن أجهزة جسم الإنسان الداخلية نتيجة براعتهم في … (الطب – التشريح – الحساب – الفلك).
3. آخر ملوك دولة البطالمة في مصر … (الإسكندر الأكبر – بطلميوس الثالث – بطلميوس الأول – كليوباترا السابعة).

لاحِظ الخريطة ثم أجب:

1. مدينة أصبحت عاصمة لمصر في عصر البطالمة …
2. صوّب ما تحته خط: استغل المصريون القدماء المنطقة رقم (2). في بناء المنازل.
3. البحر …

أجب عما يلي:

1. فسر: أهمية علم الهندسة عند المصريين القدماء.
2. حدد واحدة من أشهر المسلات في مصر.