بطاقة الدرس:
- عنوان الدرس: الرحمة
- ترتيبه: التاسع – تابع للوحدة الثالثة «المتواضع الرحيم».
- مادة: الحديث / الدراسات الإسلامية.
- الصف: الخامس الابتدائي – السعودية.
- الفصل الدراسي: الثالث.
- الهدف: تلخيص وإجابة الأسئلة.
- الدرس السابق: رحمةُ النَّبيِّ ﷺ
عن عبدالله بن عمرو قال: قال رسول الله ﷺ: «الراحِمُونَ يَرْحَمُهُمْ الرَّحْمَنُ، ارْحَمُوا مَنْ فِي الْأَرْضِ يَرْحَمُكُمْ مَنْ فِي السَّمَاءِ، الرَّحِمُ شِجْنَةٌ مِنْ الرَّحْمَن فَمَنْ وَصَلَها وَصَلَهُ اللهُ، وَمَنْ قَطَعَها قَطَعَهُ اللهُ»
س: وضّح معاني مفردات الحديث؟
- الراحِمُونَ: المتصفون بصفة الرحمة.
- يَرْحَمُهُمُ الرَّحْمَنُ: يغفر ذنوبهم، ويتجاوز عن سيئاتهم.
- الرَّحِم: الأقارب.
- شَجَنَةٌ مِنْ الرَّحْمَنِ: الشجنة: الشعبة من الشيء، وهي مشتقة. من اسم الله الرحمن، وهي أثر من آثار رحمة الله مُرتبطة بها.
- وَصَلَهُ الله: أوصله برحمته وفضله.
- قَطَعَهُ اللَّهُ: أبعده عن رحمته.
س: من هو راوي الحديث؟
الإجابة:
- اسمه: هو عبد الله بن عمرو بن العاص القرشي.
- صفاته: كان غزير العلم، مجتهدا في العبادة.
س: أذكر بعضاً من فوائد الحديث؟
الإجابة:
- المؤمن يتصف بالرحمة والشفقة والإحسان للإنسان والحيوان.
- من اتصف بالرحمة فإنَّ الله يرحمه ويُجازيه بجنسِ عمله.
- الأمر بالرحمة شامل لجميع الخلقِ مِن الإنسان والحيوان والطير.
- الحث على صلة الرحم، فمن وصل رحمه وصله الله برحمته وفضله.
س: ماذا نتعلم من الحديث؟
ج: نتعلم الرحمة من خلق النبي ﷺ.
«نشاط» س: اهتداء بحديث عبد الله بن عمرو، أتحدثُ أَمَامَ مجموعتي حَولَ أَحدِ مواقفِ الرَّحمةِ التي مرت بي؟
الإجابة: كنت في أحد الأيام عائد من المدرسة في وقت الظهيرة، وكانت الحرارة شديدة، فرأيت رجلا يحمل وعاء صغيراً قد ملأه بالماء فوضعه بجانب مجموعة من القطط كانت تستظل تحت السيارة فأسرعت القطط إلى الوعاء وشربت منه حتى ارتوت.
إجابات أسئلة التقويم
س: من صفاتِ اللهِ الرَّحمةُ، فَهو الرَّحْمنُ الرَّحِيمُ، أكتب ثلاثةً من آثار رحمةِ اللهِ؟
الإجابة:
- إرسال الرسل -عليهم السلام-.
- إنزال المطر.
- مغفرة الذنوب.
س: بم تكون الرحمة؟
الإجابة: الرحمة تشمل جميع المخلوقات، وتكون بالرفق، والعطف، والإحسان والشفقة، والمواساة، والدعاء، وترك الظلم.
⇐ درس مُقترح للمراجعة: تواضع النبي ﷺ