بطاقة الدرس:
- عنوانه: الذرات والجزيئات.
- ترتيبه: الأول من الوحدة الثانية «المادة».
- مادة: العلوم.
- الصف: السادس الابتدائي.
- الفصل الدراسي: الأول.
- المدارس: الأردنية.
- الهدف: تلخيص/مراجعة وحل أسئلة.
- الدرس السابق «والأخير من الوحدة الأولى»: مستويات التنظيم في الكائنات الحية
تذكَّر..⇓⇓
- درسنا في الصف الخامس عن العناصر والمركبات وتعلمنا أن العناصر تتكون من مجموعة من الذرات، فما المقصود بالذرات والجزيئات؟
- تختلف المواد في خصائصها باختلاف العناصر المكونة لها وتعد الذرة أصغر جزء في العنصر والجزيء.
أولا: الذرات
سؤال: ما المقصود بالذرة؟
ج: هي أصغر جزء من العنصر تكسبه خصائصه التي تميزه عن غيره من العناصر وهي جسيمات متناهية في الصغر.
سؤال: كيف يمكن رؤية الذرات؟
بمجاهر خاصة أكثر تعقيدا تمكننا من رؤية ترتيبها.
ثانيا: مكونات الذرة
سؤال: مما تتكون الذرة؟
ج: تتكون من ثلاثة أنواع من الجسيمات، هي البروتونات، النيوترونات، الالكترونات.
سؤال: ما هو شكل الذرة الذي اتفق عليه العلماء؟
الإجابة:
- الذرة: ذات شكل كروي.
- مركز النواة: تحتوي على البروتونات والنيترونات.
- الالكترونات: تدور حول النواة.
سؤال: من خلال دراستك لمكونات الذرة تتبع ما يلي: مكونات الذرة: (مهم جدا):
الإجابة:
| مكونات الذرة | البروتونات | النيوترونات | الالكترونات |
| الرمز المكون | P | n | e |
| الشحنة | موجبة “+” | متعادلة | سالبة “–” |
| مكان وجوده | داخل النواة | داخل النواة | حول النواة |
سؤال: ما المقصود بالذرة المتعادلة؟
ج: هي الذرة التي يكون فيها عدد الالكترونات (–) يساوي عدد البروتونات (+).
سؤال: أي من الجسيمات الثلاث يحدد هوية العنصر؟ البروتونات.
مهم: لا يوجد عنصران لهما نفس عدد البروتونات.
سؤال: حدد أوجه الشبه والاختلاف في جسيمات المكونة لكل من ذرة الكربون وذرة الاكسجين؟
الإجابة:
تتشابه بمكونات الذرة.
| ذرات العناصر أوجه الاختلاف | ||
| من حيث | الكربون | الاكسجين |
| عدد البروتونات | 6 بروتونات | 8 بروتونات |
ثالثا: ترتيب الذرات
سؤال: ما الذي يؤثر في خصائص الذرات واستخدامها؟
ج: ترتيب ذرات عناصر المواد المختلفة بأشكال معينة.
سؤال: قارن بين الغرافيت والماس؟
الإجابة:
| من حيث | الغرافيت | الماس |
| نوع الذرات المكونة له | ذرات الكربون | ذرات الكربون |
| شكل ترتيب الذرات | شكل طبقات متوازية | شكل رباعي الأوجه |
| خصائصها |
|
|
| استخداماته | في صناعة أقلام الرصاص | صناعة الحلي والمجوهرات |
رابعا: الجزيئات
سؤال: ما المقصود بالعنصر؟
ج: مادة نقية تتكون من نوع واحد من الذرات لا يمكن تجزئتها إلى مواد أبسط منها بالطرائق الكيميائية او الفيزيائية البسيطة.
سؤال: أذكر امثلة على ذرات العناصر من ذرة واحدة؟
ج: ذرة الذهب (Au) – ذرة الالمنيوم (AI).
سؤال: ما المقصود بالجزيء؟
ج: مادة تتكون من اتحاد ذرتين أو أكثر من النوع نفسه أو من أنواع ذرات مختلفة من خلال مشاركة الالكترونات لذلك قد يكون الجزيء إما عنصر او مركب.
| العناصر التي على شكل جزيء (ذرات متشابهة) | |||
| العنصر | الهيدروجين | النيتروجين | الكلور |
| الرمز | H2 | N2 | CL2 |
| نوع الذرة | H (الهيدروجين) | N (النيتروجين) | CL (الكلور) |
| عدد الذرات | 2 | 2 | 2 |
سؤال: ما هي الجزيئات التي تتكون على شكل مركبات؟
الإجابة:
| المركبات التي على شكل (ذرات مختلفة) | ||||
| المركبات | الماء | ثاني أكسيد الكربون | ||
| الرمز | H2O | CO2 | ||
| نوع الذرة | H
الهيدروجين |
O
الأكسجين |
C
الكربون |
O
الأكسجين |
| عدد الذرات | 2 | 1 | 1 | 2 |
حل أسئلة مراجعة الدرس ص 45
الْفِكْرَةُ الرَّئيسَةُ: سؤال: مِمَّ تَتَكَوَّنُ الْمَادَّةُ؟
ج: تتكون المادة من ذرات.
الْمَفاهِيمُ وَالْمُصْطَلَحاتُ: أَضَعُ الْمَفْهُومَ الْمُناسِبَ فِي الْفَراغِ:
- (العنصر): مادَّةٌ نَقِيَّةٌ تَتَكَوَّنُ مِنْ نَوْع واحِدٍ مِنَ الذَّرَاتِ لَا يُمْكِنُ تجزئتها إِلَى أَبْسَطَ مِنْهَا بِالطَّرَائِقِ الْكيميائيَّةِ أَوِ الْفيزيائيَّةِ الْبَسيطَةِ.
- (الجزيء): يَتَكَوَّنُ مِنَ اتِّحادِ ذَرَّتَيْنِ أَوْ أَكْثَرَ مِنَ النَّوْعِ نَفْسِهِ أَوْ مِنْ أَنْوَاعِ ): ذَرّاتٍ مُخْتَلِفَةٍ بِمُشَارَكَةِ الْإِلكتروناتِ.
أَسْتَنْيحُ: سؤال: لِماذا تَخْتَلِفُ خَصَائِصُ جُزَيْءِ الْأَكْسجين (O2) عَنْ خَصَائِصِ جُزَيْء الأوزون (O3)؟
ج: بسبب اختلاف عدد ذرات المكونة لكل من جزيء الاكسجين والاوزون وعدد ذرات كل جزيء.
التفكيرُ النّاقِدُ: سؤال: لِماذا تَطَلَّبَ اكْتِشافُ الْعُلماءِ مُكَوِّنَاتِ الْمَادَّةِ جُهودًا كَبِيرَةً وَاسْتَغْرَقَ زَمَنًا طَوِيلًا؟
ج: وذلك لعدم توفر مجاهر ذرية مختصة برؤية مكونات المادة.
⇐ لا تنسى أيضًا أن لدينا: حل مراجعة الوحدة 1 «من الخلية إلى الجسم» علوم 6 ابتدائي «أردني» الفصل الأول