بطاقة الدرس:
- درس: الحلم.
- ترتيبه: التاسع والعشرون «والأخير».
- مادة: التربية الإسلامية.
- الصف: التاسِع الأساسي.
- الفصل الدراسي: الثاني.
- المدارس: الأردنية.
- الهدف: تلخيص – حل أسئلة.
- الدرس السابق: الوكالة
س: عرف الحلم؟
الإجابة:
هو ضبط النفس عند مواطن الغضب والتأني عند إصدار الأحكام.
الدليل: كنت أمشي مع النبي ﷺ وعليه ثوب غليظ الحاشية، فأدركه أعرابيٌ، فجذبه جذبةً شديدة شديدةً، فنظرت إلى صفحة عاتق الرسول ﷺ وقد أثرت بها حاشية الرداء من شدة جذبته، ثم قال:، مُرْ لي من مال الله الذي عندك، فالتفت إليه، فضحك، ثم أمر له بعطاءٍ”
وعندما مدح النبي ﷺ خُلق الحلم في الصحابي أشج عبد قيس رضي الله عنه عندما قال له ﷺ (إن فيك خصلتين يحبهما الله: الحلم والأناة).
س: أذكر نماذج من حلم السلف الصالح؟
الإجابة:
- شتم رجل الصحابي الجليل عبدالله بن عباس رضي الله عنه ولما فرغ الرجل من الشتم قال ابن عباس رضي الله عنه لخادمه: هل للرجل حاجة فتقضيها له؟ فاستحى الرجل وطأطأ رأسه معتذرًا عما بدر منه.
- دخل أمير المؤمنين عمر بن عبد العزيز رحمه الله المسجد في ليلة مظلمة فعثر برجل نائم في المسجد فرفع الرجل رأسه وقال لعمر: أمجنون أنت؟ فقال عمر: لا. فأراد من كان معه ضربه لأنه أساء الأدب مع أمير المؤمنين فقال عمر: دعوه، إنما سألني إن كنت مجنونًا أم لا، فأجبته.
- أسمع رجل معاوية بن سفيان رضي الله عنه كلامًا شديدًا فغضب من كان عنده من أهل معاوية فقيل له لو سطوت عليه فقد أساء كثيرًا قال: إني لأستحي أن يضيق حلمي عن ذنب أحد من رعيتي.
س: أذكر آثار الحلم؟
الإجابة:
- نيل رضا الله تعالى ومحبة رسوله محمد ﷺ.
- انتشار التآلف والتواد بين أفراد المجتمع فيرفق الكبير بالصغير ويصبر العالم على الجاهل ويعفو المحسن عن المسيء.
- شيوع الأمن في المجتمع وانحسار الخصومات والنزاعات لترفع الناس عن رد الإساءة.
⬛️ درس مُقترح للمراجعة: المسؤولية الاجتماعية