بطاقة الدرس:
- عنوان الدرس: التنوع الاقتصادي
- ترتيبه: الرابع والثلاثون، تابع الوحدة التاسعة «الاقتصاد».
- مادة: الدراسات الاجتماعية / اجتماعيات.
- الصف: الثاني المتوسط – السعودية.
- الفصل الدراسي: الثالث.
- الهدف: تلخيص وإجابة الأسئلة.
- الدرس السابق: النشاط الاقتصادي
س: أذكر أهداف التنوع الاقتصادي.
الإجابة:
يحقق التنوع الاقتصادي عدداً من الفوائد، من أبرزها:
- تقوية متانة الاقتصاد الوطني، وضمان تجنيبه التأثر بتقلبات أسعار النفط.
- زيادة الناتج المحلي الإجمالي.
- تحسين مستويات المعيشة للأفراد.
- خَلْق قطاعات اقتصادية جديدة.
- توليد فرص عمل أكثر للمواطنين.
- تنمية الصادرات وتخفيض الواردات.
س: أذكر أبرز جوانب جهود وإنجازات المملكة لتنويع الاقتصاد.
الإجابة:
- إعادة هيكلة القطاع الحكومي.
- تطوير الأنظمة.
- تنمية الاستثمار.
- التحول الإستراتيجي لشركة أرامكو السعودية.
- التخصيص.
- التنمية البشرية.
- المشروعات.
إجابات أسئلة تقويم الدرس
س: أذكر ثلاثة من أهداف التنويع الاقتصادي.
الإجابة:
- تعزيز النمو الاقتصادي لمستويات المعيشة.
- تشجيع الاستثمار المحلي والخارجي.
- تنمية قطاعات اقتصادية جديدة.
س: ماذا تعني إعادة هيكلة القطاع الحكومي للاقتصاد الوطني؟
ج: تنفيذ سياسات واسعة لتطوير القطاع الحكومي بحيث يصبح أكثر فاعلية ويواكب المستجدات في الاقتصاد واحتياجات المجتمع.
س: أذكر ثلاثة من جهود المملكة العربية السعودية لتنويع الاقتصاد وترك الاعتماد على النفط مورداً رئيساً للدخل.
الإجابة:
- المشروعات.
- تطوير الأنظمة.
- تنمية الاستثمار.
س: ما الهدف من التخصيص؟
ج: لإشراك القطاع الخاص في الاقتصاد الوطني، والارتقاء بخدمات هذه القطاعات وترشيدها.
س: ما الهدف من الاهتمام بالتنمية البشرية؟
ج: لأن القوى العاملة السعودية أساس مهم في الاقتصاد المحلي.
⇐ درس مُقترح للمراجعة: الهوايات