بطاقة الوحدة:
- عنوانها: أخلاق وفضائل.
- مادة: لغتي الجميلة / اللغة العربية.
- الصف: الخامس الابتدائي.
- الفصل الدراسي: الأول.
- المدارس/المناهج: السعودية.
- الهدف: بنك أسئلة – غير مُجاب.
- أُضيف مسبقًا: ملخص لغتي الجميلة للصف الخامس الابتدائي «السعودي» الفصل الأول
السؤال الأول:
اختاري الإجابة الصحيحة من بين الإجابات:
1. (سعاد أطول من سمية) في الجملة أسلوب:
- أ– تعجب.
- ب– نداء.
- ج– تفضيل.
- د– ترجي.
2. جميع الكلمات التالية جمع مذكر سالم ما عدا:
- أ– مسلمون.
- ب– حطين.
- ج– معلمين
- د– عاملون.
3. (الفلاحون نشيطون) في الجملة:
- أ– جمع تكسير.
- ب– جمع مؤنث سالم.
- ج– مثنى.
- د– جمع مذكر سالم.
4. (الحاضران في مجلس الخليفة مبهورون) صححي الكلمة التي كتبت بالأحمر.
- أ– الحاضرون.
- ب– الحاضرات.
- ج– الحاضر
- د– الحاضرين.
5. أقوى الحركات في سلم الحركات ……
- أ– السكون.
- ب– الكسرة.
- ج– الضمة.
- د– الفتحة.
6. في قصة (الملك عبد العزيز آل سعود) اتصف الملك بصفة ……
- أ– الظلم.
- ب– القسوة.
- ج– العدل.
- د– الكرم.
7. تكتب كلمة (يَ ء تُ و ن) ……
- أ– يأتون.
- ب– يؤتون.
- ج– يئتون.
- د– يءتون.
8. (الصائمون مأجورون) علامة رفع المبتدأ في الجملة:
- أ– الواو.
- ب– الكسرة
- ج– الضمة.
- د– السكون.
9. (كتاب الله لي نور) علامة رفع الخبر في الجملة ……
- أ– الفتحة.
- ب– الألف.
- ج– الياء.
- د– الضمة.
10. إذا كان المبتدأ مثنى فإن علامة رفعه هي ……
- أ– الواو.
- ب– الكسرة.
- ج– الألف.
- د– الياء.
11. إذا أردت أن أنادي اسماً معرفا بأل مثل (التلميذ) فإني أضع بعد ياء النداء ……
- أ– أي.
- ب– أيها.
- ج– أيتها.
- د– أيا.
12. (يا أيتها الفتاة المسلمة سارعي إلى الصلاة) في الجملة أسلوب ……
- أ– تمني.
- ب– ترجي.
- ج– تعجب.
- د– نداء.
13. من عناصر القصة ……
- أ– الشخصيات.
- ب– المقدمة.
- ج– العرض.
- د– الخاتمة.
14. احذر مصاحبة ……
- أ– الليم.
- ب– اللئيم.
- ج– اللأيم.
- د– اللؤم.
15. معنى كلمة (القرين) ……
- أ– المقترن.
- ب– المشين.
- ج– الصديق.
- د– المخادع.
16. علامة رفع المبتدأ والخبر …… إذا كان جمع مذكر سالم.
- أ– الواو.
- ب– الضمة.
- ج– الفتحة.
- د– الألف.
17. يا …… الرجل حافظ على الصلاة.
- أ– أيتها.
- ب– أيها.
- ج– أيا.
- د– أ.
18. (ما دل على أكثر من اثنين بزيادة (واو ونون) أو (ياء ونون) على مفرده) يقصد به ……
- أ– جمع تكسير.
- ب– جمع مؤنث سالم.
- ج– جمع مذكر سالم.
- د– مثنى.
19. من خطوات الاستراتيجية القرائية ……
- أ– أستطلع.
- ب– أكتب.
- ج– أجود.
- د– أفكر.
20. (المجتهدون فائزون) الجمع في الجملة هو جمع ……
- أ– تكسير.
- ب– مذكر سالم.
- ج– مؤنث سالم.
- د مفرد.
السؤال الثاني:
ضعي إشارة (✓) أو (X) أمام كل جملة من الجمل التالية:
- (الحجاج عائدون من الحج) علامة رفع المبتدأ في الجملة الضمة. ( )
- عند رسم الهمزة المتوسطة ألاحظ حركة الهمزة وحركة ما قبلها وأرسم الهمزة على الحرف المناسب لأقوى الحركتين. ( )
- كلمة (سَ ءَ ل) ترسم همزتها على السطر. ( )
- (التائبان فائزان) في الجملة مبتدأ وخبر. ( )
- يرفع المبتدأ والخبر بالضمة إذا كان مثنى. ( )
- (الشهيدة فائزة) علامة رفع المبتدأ في الجملة الواو. ( )
- الكذب يعيب ويشين وينقص قدر صاحبه. ( )
- الكسرة يناسبها الألف عند رسم الهمزة المتوسطة. ( )
- يصح مناداة ما أوله (أل) بحرف النداء مباشرة. ( )
- كان الخليفة الملك عبد العزيز مشهورًا بعدله. ( )
- (أبوك فاضل) المبتدأ في الجملة (أبوك) والخبر (فاضل) وعلامة الرفع هي الواو. ( )
- معنى كلمة (الأجرب) مريض بمرض صدري ( )
- عند كتابة القصة أراعي تسلسل الأحداث. ( )
- (أطول) اسم تفضيل. ( )
- (المؤمنون مخلصون) علامة رفع الخبر في الجملة الواو. ( )
السؤال الثالث:
اختاري لكل فقرة من العمود الأول ما يناسبها من العمود الثاني:
| (أ) | (ب) |
| 1. التجسس | أ– الواو. |
| 2. الاستطلاع | ب– الضمة |
| 3. السخرية | ت– أيها |
| 4. (يا …… المسلمة تمسكي بالحجاب) | ث– المهذب |
| 5. الغيبة | ج– أيتها |
| 6. أضعف الحركات | ح– تتبع أسرار الناس ومعايبهم |
| 7. علامة رفع المبتدأ المفرد | خ– أول خطوة في الاستراتيجية القرائية |
| 8. علامة رفع الاسمين (أبو – أخو) | د– الكتابة |
| 9. المكثر في الكلام دون تمييز المفيد وغير المفيد. | ذ– الاستهزاء بالقول أو العمل |
| 10. المهذبان يحرصون على المرافق العامة (اختاري الإجابة الصحيحة للكلمة التي تحتها خط): | ر– الصاحب |
| ز– مساعدة الآخرين | |
| س– مخاطبة بعضنا البعض بما نكره من الأسماء | |
| ش– آخر خطوة في الاستراتيجية القرائية | |
| ص– المهذبون | |
| ض– السكون | |
| ط– الألف | |
| ظ– الثرثار | |
| ع– يستر | |
| غ– الفتحة | |
| ك– الطماع |
السؤال الرابع:
اكتبي ما يلي بخط النسخ:
- (إنما بعثت لأتمم مكارم الأخلاق).
- (إنما المؤمنون إخوة فأصلحوا بين أخويكم).
- كانت هناك حديقة كبيرة مليئة بالأشجار والأزهار، وكان الفلاح يؤمها كل يوم ليرعاها، وعندما أقبل الربيع أظهرت الأشجار فرحتها فأخذت تتحدث عنه.
السؤال الخامس:
أعربى الجمل التالية:
1. المؤمنون صادقون.
- المؤمنون: ……
- صادقون: ……
2. الفتاتان مهذبتان.
- الفتاتان: ……
- مهذبتان: ……
السؤال السادس:
رتبي خطوات الاستراتيجية القرائية: (أقرأ – أسأل – استطلع – استذكر – أراجع).
- ……
- ……
- ……
- ……
- ……
السؤال السابع:
أملأ الجدول وفق القاعدة العامة لكتابة الهمزة:
| الكلمة | حركة الهمزة | حركة الألف الذي قبل الهمزة | أقوى الحركات | الحرف المناسب لها |
| يرأف | ||||
| الرأس | ||||
| تفاجأت | ||||
| تنأى |