تلخيص وحل أسئلة درس التواصل اللغوي: سرد قصة – لغتي رابع ابتدائي «سعودي» فـ٣

تلخيص وحل أسئلة درس التواصل اللغوي: سرد قصة - لغتي رابع ابتدائي «سعودي» فـ٣

بطاقة الدرس: عنوان الدرس: التَّوَاصُلُ اللغوي: التَّوَاصُلُ الشَّفَهِيُّ: سَرْدُ قِصَّة تابِع لـ: الوحدة الثالثة «آداب وواجبات». مادة: لغتي الجميلة / اللغة العربية. الصف: الرابع الابتدائي – السعودية. الفصل الدراسي: الثالث. الهدف: تلخيص وشرح + إجابة الأسئلة. الدرس السابق: النَّص الشعري: تَمَهَّلْ أُمُورٌ لا بد من مُرَاعَاتِها قَبلَ التَّحَدُّثَ: الاستعداد للحديث وترتيب الأفكار. أَنْ يَكُونَ الحَدِيثُ … اقرأ المزيد

تلخيص وحل أسئلة درس النص الشعري: تمهل – لغتي رابع ابتدائي «سعودي» فـ٣

تلخيص وحل أسئلة درس النص الشعري: تمهل - لغتي رابع ابتدائي «سعودي» فـ٣

بطاقة الدرس: عنوان الدرس: النَّص الشعري: تَمَهَّلْ تابِع لـ: الوحدة الثالثة «آداب وواجبات». مادة: لغتي الجميلة / اللغة العربية. الصف: الرابع الابتدائي – السعودية. الفصل الدراسي: الثالث. الهدف: تلخيص وشرح + إجابة الأسئلة. الدرس السابق: أَنْواعُ المَعَارِفِ تَمَهَّلْ – فَدَيْتُكَ فَوقَ الطَّرِيقِ فَإِنَّ التَّهَوُّرَ يُدْنِي الْأَجَلْ وَلَا تَتَعَجَّلْ وُصُولَ المَرَامِ فَقَدْ تَتَأَخَّرُ… أَوْ لَا تَصِلُ … اقرأ المزيد

تلخيص وحل أسئلة درس «أنواع المعارف» لغتي رابع ابتدائي «سعودي» فـ٣

تلخيص وحل أسئلة درس «أنواع المعارف» لغتي رابع ابتدائي «سعودي» فـ٣

بطاقة الدرس: عنوان الدرس: أَنْواعُ المَعَارِفِ تابِع لـ: الوحدة الثالثة «آداب وواجبات». مادة: لغتي الجميلة / اللغة العربية. الصف: الرابع الابتدائي – السعودية. الفصل الدراسي: الثالث. الهدف: تلخيص وشرح + إجابة الأسئلة. الدرس السابق: الوَظِيفَةُ النَّحْوِيَّةُ: المَفْعُولُ المُطْلِقُ الهَدَفُ: تمييزُ النَّكِرَةِ مِنَ المَعْرِفَةِ. تَعَرُّفُ أَنوَاعِ الْمَعَارِفِ. أولا: المُعرَّفُ بـ«ال» وَالعَلَمُ أُثَبِّتُ تَعَلُّمِي السَّابِقَ: يَنقَسِمُ الاسْمُ … اقرأ المزيد

تلخيص وحل أسئلة درس الوظيفة النحوية: المفعول المطلق – لغتي رابع ابتدائي «سعودي» فـ٣

تلخيص وحل أسئلة درس الوظيفة النحوية: المفعول المطلق - لغتي رابع ابتدائي «سعودي» فـ٣

بطاقة الدرس: عنوان الدرس: الوَظِيفَةُ النَّحْوِيَّةُ: المَفْعُولُ المُطْلِقُ تابِع لـ: الوحدة الثالثة «آداب وواجبات». مادة: لغتي الجميلة / اللغة العربية. الصف: الرابع الابتدائي – السعودية. الفصل الدراسي: الثالث. الهدف: تلخيص وشرح + إجابة الأسئلة. الدرس السابق: الوَظِيفَةُ النَّحْوية: أَنْوَاعُ الجُمُوعِ الهَدَفُ: تَعَرُّفُ المَفْعُول المُطْلَقَ وَتَميِيزُهُ واسْتِعمالُهُ. أقرأ ألاحظ الجُمَلَ الآتية، ثُمَّ أُجِيبُ: يَتَأْدب الصَّغِيرُ بِحَضْرَةِ … اقرأ المزيد

تلخيص وحل أسئلة درس الوظيفة النحوية: أنواع الجموع – لغتي رابع ابتدائي «سعودي» فـ٣

تلخيص وحل أسئلة درس الوظيفة النحوية: أنواع الجموع - لغتي رابع ابتدائي «سعودي» فـ٣

بطاقة الدرس: عنوان الدرس: الوَظِيفَةُ النَّحْوية: أَنْوَاعُ الجُمُوعِ تابِع لـ: الوحدة الثالثة «آداب وواجبات». مادة: لغتي الجميلة / اللغة العربية. الصف: الرابع الابتدائي – السعودية. الفصل الدراسي: الثالث. الهدف: تلخيص وشرح + إجابة الأسئلة. الدرس السابق: الظَّاهِرَةُ الإِمْلَائِيَّةُ: كَلِمَاتٌ حُذِفَتِ الْأَلِفُ مِنْ وَسَطِهَا الهَدَفُ: تَعَرُّفُ أَنْوَاعِ الجُمُوعِ وَتَمْيِيزُهَا وَاسْتِخْدَامُها. أُثَبِّتُ تَعَلُّمِي السَّابِقَ: 1. أُكْملُ الخَريطة … اقرأ المزيد

تلخيص وحل أسئلة درس «كلمات حذفت الألف من وسطها» لغتي رابع ابتدائي «سعودي» فـ٣

تلخيص وحل أسئلة درس «كلمات حذفت الألف من وسطها» لغتي رابع ابتدائي «سعودي» فـ٣

بطاقة الدرس: عنوان الدرس: الظَّاهِرَةُ الإِمْلَائِيَّةُ: كَلِمَاتٌ حُذِفَتِ الْأَلِفُ مِنْ وَسَطِهَا تابِع لـ: الوحدة الثالثة «آداب وواجبات». مادة: لغتي الجميلة / اللغة العربية. الصف: الرابع الابتدائي – السعودية. الفصل الدراسي: الثالث. الهدف: تلخيص وشرح + إجابة الأسئلة. الدرس السابق: الظَّاهِرَةُ الإِمْلَائِيَّةُ: دُخُولُ اللَّامِ المَكْسُورَةِ والبَاءِ وَالفَاءِ وَالكَافِ عَلَى الكَلِمَاتِ المَبْدُوءَةِ بـ (ال) الهدف: كِتَابَةُ الكَلماتِ … اقرأ المزيد

تلخيص وحل أسئلة درس «دخول اللام المكسورة والباء والفاء والكاف على الكلمات المبدوءة بـ(ال)» لغتي رابع ابتدائي «سعودي» فـ٣

تلخيص وحل أسئلة درس «دخول اللام المكسورة والباء والفاء والكاف على الكلمات المبدوءة بـ(ال)» لغتي رابع ابتدائي «سعودي» فـ٣

بطاقة الدرس: عنوان الدرس: الظَّاهِرَةُ الإِمْلَائِيَّةُ: دُخُولُ اللَّامِ المَكْسُورَةِ والبَاءِ وَالفَاءِ وَالكَافِ عَلَى الكَلِمَاتِ المَبْدُوءَةِ بـ (ال) تابِع لـ: الوحدة الثالثة «آداب وواجبات». مادة: لغتي الجميلة / اللغة العربية. الصف: الرابع الابتدائي – السعودية. الفصل الدراسي: الثالث. الهدف: تلخيص وشرح + إجابة الأسئلة. الدرس السابق: نَصُّ الفَهْمِ القِرَائي: مَجَالسُ عِلْمٍ أَوَّلَا: دُخُولُ اللَّامِ المَكْسُورَةِ عَلَى … اقرأ المزيد

حل أسئلة درس نص الفهم القرائي: مجالس علم – لغتي رابع ابتدائي «سعودي» فـ٣

بطاقة الدرس: عنوان الدرس: نَصُّ الفَهْمِ القِرَائي: مَجَالسُ عِلْمٍ تابِع لـ: الوحدة الثالثة «آداب وواجبات». مادة: لغتي الجميلة / اللغة العربية. الصف: الرابع الابتدائي – السعودية. الفصل الدراسي: الثالث. الهدف: إجابة الأسئلة. الدرس السابق: نَصُّ الاستماع: الحَمَامَةُ المُطَوَّقَةُ أَقْرَأُ النَّصَّ الأَوَّلَ قِرَاءةَ صَامِتَةَ مُدَّةَ خَمْسِ دَقَائِقَ، ثُمَّ أُجِيبُ عَنِ الآتِي: س: أَخْتَارُ الإِجَابَةَ الصَّحِيحَةَ فِيمَا … اقرأ المزيد

حل أسئلة درس نص الاستماع: الحمامة المطوقة – لغتي رابع ابتدائي «سعودي» فـ٣

حل أسئلة درس نص الاستماع: الحمامة المطوقة - لغتي رابع ابتدائي «سعودي» فـ٣

بطاقة الدرس: عنوان الدرس: نَصُّ الاستماع: الحَمَامَةُ المُطَوَّقَةُ تابِع لـ: الوحدة الثالثة «آداب وواجبات». مادة: لغتي الجميلة / اللغة العربية. الصف: الرابع الابتدائي – السعودية. الفصل الدراسي: الثالث. الهدف: إجابة الأسئلة. موصى به: اختبار نهائي – لغتي – رابع ابتدائي «سعودي» الفصل الدراسي الثالث أَسْتَمِعُ ثُمَّ أُجِيبُ: س: أُرَتِّبُ الأَحْدَاثَ الآتِيَةَ حَسَبَ وُرُودِها فِي النَّص: … اقرأ المزيد

اختبار نهائي – لغتي – رابع ابتدائي «سعودي» الفصل الدراسي الثالث

اختبار نهائي - لغتي - رابع ابتدائي «سعودي» الفصل الدراسي الثالث

الاختبار الأول السؤال الأول: فهم المقروء: كان بأرض الهند- في فترة حكم المسلمين لها- ملك ذو قدرة وخلق عظيم، وقد أصيب بمرض في سمعه؛ انتهى به إلى الصمم، فلم يعد يستطيع السمع، فبكى يوما بكاء شديدا، فنصحه جلساؤه من أصحاب الحكمة والمعرفة الواسعة بأن يصبر، فقال: أما إني لست أبكي للمصيبة التي نزلت بي، ولكني … اقرأ المزيد

الاختبار النهائي: لغتي الخالدة «اللغة العربية» ثالث متوسط «سعودي» الفصل الدراسي الثالث

مراجعة × نماذج امتحانات محلولة.. لغتي - ثالث متوسط «سعودي» الفصل الدراسي الثالث

السؤال الأول: فهم المقروء: أراد أحد الأمراء أن يتحقق بنفسه من صحة ما قيل له عن وجود قاض عادل في إمارته، لا يستطيع أحد من المحتالين خِداعه، فتنكر الأمير في زي تاجر، وركب جواده، وعند مدخل المدينة اقترب منه رجل كسيح يلتمس صدقة، فأعطاه وسأله الكسيح أن يحمله إلى ساحة المدينة فأجابه إلى طلبه، وأردفه … اقرأ المزيد

مراجعة × نماذج امتحانات محلولة.. لغتي – ثالث متوسط «سعودي» الفصل الدراسي الثالث

مراجعة × نماذج امتحانات محلولة.. لغتي - ثالث متوسط «سعودي» الفصل الدراسي الثالث

الاختبار الأول السؤال الأول: اختر الإجابة الصحيحة: 1. (أقلع المذنب عن الذنوب حتى الصغائر) الاسم المعطوف … الصغائر. الذنوب. المذنب. 2. (أقلع الشاب عن المخدرات والمسكرات) الحالة الاعرابية للمعطوف والمعطوف عليه هي … الرفع. الجر. النصب. 3. حرف العطف (ثم ) يفيد … الترتيب والتراخي. الترتيب والتعقيب. التخيير. 4. حرف العطف (الواو) تفيد … الجمع … اقرأ المزيد

إجابات أسئلة/نموذج اختبار «أفضل مهنة في العالم» لغتي ثالث متوسط «سعودي» فصل ٢

إجابات أسئلة/نموذج اختبار «أفضل مهنة في العالم» لغتي ثالث متوسط «سعودي» فصل ٢

بطاقة المحتوى: نموذج اختبار: أفضل مهنة في العالم – الوحدة الرابعة: قضايا العمل. مادة: لغتي الخالدة / اللغة العربية. الصف: الثاني المتوسط. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس/المناهج: السعودية. الهدف: توفير إجابات للأسئلة. درس مُقترح للمراجعة: الأداء الكتابي «تخطيط كتابة الموضوع – قضايا العمل» أقرأُ النَّصَّ، ثُمَّ أُجِيبُ: أفضل مهنة في العالم قرأتُ النَّصَّ السابق، وسأُجِيبُ عَن … اقرأ المزيد

إجابات درس: الأداء الكتابي «تخطيط كتابة الموضوع – قضايا العمل» لغتي ثالث متوسط «سعودي» فصل ٢

إجابات درس: الأداء الكتابي «تخطيط كتابة الموضوع – قضايا العمل» لغتي ثالث متوسط «سعودي» فصل ٢

بطاقة الدرس: درس: الأداء الكتابي «تخطيط كتابة الموضوع – في وحدة: قضايا العمل». مادة: لغتي الخالدة / اللغة العربية. الوحدة: الرابعة – قضايا العمل. الصف: الثالث المتوسط. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس/المناهج: السعودية. الهدف: الإجابة على أسئلة الدرس. الدرس السابق: استراتيجية الكتابة «الفن الكتابي – المقال» أولاً: أنفذ التدريبات اللاحقة؛ لكتابة مقال اجتماعي في قضية ما، … اقرأ المزيد

إجابات درس: استراتيجية الكتابة «الفن الكتابي – المقال» لغتي ثالث متوسط «سعودي» فصل ٢

إجابات درس: استراتيجية الكتابة «الفن الكتابي – المقال» لغتي ثالث متوسط «سعودي» فصل ٢

بطاقة الدرس: درس: استراتيجية الكتابة «الفن الكتابي – المقال». مادة: لغتي الخالدة / اللغة العربية. الوحدة: الرابعة – قضايا العمل. الصف: الثالث المتوسط. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس/المناهج: السعودية. الهدف: الإجابة على أسئلة الدرس. الدرس السابق: الوظيفة النحوية «النعت» التهيئة: أكمل الفراغات الآتية: الصحيفة المفضلة لي ولأسرتي هي: … الهدف من قراءتي الصحف: لمعرفة آخر الأخبار، … اقرأ المزيد

إجابات درس: الوظيفة النحوية «النعت» لغتي ثالث متوسط «سعودي» فصل ٢

إجابات درس: الوظيفة النحوية «النعت» لغتي ثالث متوسط «سعودي» فصل ٢

بطاقة الدرس: درس: الوظيفة النحوية «النعت». مادة: لغتي الخالدة / اللغة العربية. الوحدة: الرابعة – قضايا العمل. الصف: الثالث المتوسط. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس/المناهج: السعودية. الهدف: الإجابة على أسئلة الدرس. الدرس السابق: الأسلوب اللغوي «الاستثناء» التهيئة أقرأُ القول الآتي، ثم أحدد صفة كل موصوف فيه: النية السيئة تُفسد العمل الصالح الموصوف: النية. ⇐ الصفة: السيئة. … اقرأ المزيد

إجابات درس: الأسلوب اللغوي «الاستثناء» لغتي ثالث متوسط «سعودي» فصل ٢

إجابات درس: الأسلوب اللغوي «الاستثناء» لغتي ثالث متوسط «سعودي» فصل ٢

بطاقة الدرس: درس: الأسلوب اللغوي «الاستثناء». مادة: لغتي الخالدة / اللغة العربية. الوحدة: الرابعة – قضايا العمل. الصف: الثالث المتوسط. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس/المناهج: السعودية. الهدف: الإجابة على أسئلة الدرس. الدرس السابق: الصنف اللغوي «أسماء الزمان والمكان» التهيئة س: بين نوع الأسلوب فيما يأتي؟ 1. قال تعالى: (فَإِذَا قُضِيَتِ الصَّلاةُ فَانتَشِرُوا فِي الأَرْضِ وَابْتَغُوا مِن … اقرأ المزيد

إجابات درس: الصنف اللغوي «أسماء الزمان والمكان» لغتي ثالث متوسط «سعودي» فصل ٢

إجابات درس: الصنف اللغوي «أسماء الزمان والمكان» لغتي ثالث متوسط «سعودي» فصل ٢

بطاقة الدرس: درس: الصنف اللغوي «أسماء الزمان والمكان». مادة: لغتي الخالدة / اللغة العربية. الوحدة: الرابعة – قضايا العمل. الصف: الثالث المتوسط. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس/المناهج: السعودية. الهدف: الإجابة على أسئلة الدرس. الدرس السابق: التحليل الأدبي: عاطل متواكل التهيئة: أختار مما بين القوسين ما يناسب الكلمة الملونة في الأمثلة الآتية: 1. يذهب الموظف إلى عمله … اقرأ المزيد

إجابات درس: عاطل متواكل – لغتي ثالث متوسط «سعودي» فصل ٢

إجابات درس: عاطل متواكل – لغتي ثالث متوسط «سعودي» فصل ٢

بطاقة الدرس: درس: التحليل الأدبي: عاطل متواكل. مادة: لغتي الخالدة / اللغة العربية. الوحدة: الرابعة – قضايا العمل. الصف: الثالث المتوسط. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس/المناهج: السعودية. الهدف: الإجابة على أسئلة الدرس. الدرس السابق: دعوة الإسلام إلى العمل يقول الشاعر د. عبدالله الصالح العثيمين على لسان عاطل متواكل همسة جاد بها فكري و أبداها لساني كُلُّ … اقرأ المزيد

إجابات درس: دعوة الإسلام إلى العمل – لغتي ثالث متوسط «سعودي» فصل ٢

إجابات درس: دعوة الإسلام إلى العمل – لغتي ثالث متوسط «سعودي» فصل ٢

بطاقة الدرس: درس: دعوة الإسلام إلى العمل. مادة: لغتي الخالدة / اللغة العربية. الوحدة: الرابعة – قضايا العمل. الصف: الثالث المتوسط. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس/المناهج: السعودية. الهدف: الإجابة على أسئلة الدرس. الدرس السابق: الفهم القرائي: مؤسسة محمد بن سلمان الخيريَّةُ (مسك الخيرية) س: أقرأ نص “دعوة الإسلام إلى العمل” ثم أجمع الأفكار الرئيسة والأسئلة وإجاباتها … اقرأ المزيد

إجابات درس: الفهم القرائي «مؤسسة محمد بن سلمان الخيرية – مسك الخيرية» لغتي ثالث متوسط «سعودي» فصل ٢

إجابات درس: الفهم القرائي «مؤسسة محمد بن سلمان الخيرية – مسك الخيرية» – لغتي ثالث متوسط «سعودي» فصل ٢

بطاقة الدرس: درس: الفهم القرائي: مؤسسة محمد بن سلمان الخيريَّةُ (مسك الخيرية). مادة: لغتي الخالدة / اللغة العربية. الوحدة: الرابعة – قضايا العمل. الصف: الثالث المتوسط. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس/المناهج: السعودية. الهدف: الإجابة على أسئلة الدرس. الدرس السابق: مدخل الوحدة – أسس القيادة وجودة الإدارة أنمي لغتي 1. اكتب معنى كل كلمة من الكلمات الآتية: … اقرأ المزيد

error: