مادة العلوم

أسئلة اختيار الإجابة الصحيحة: 1. تضم المملكة الحيوانية مجموعتين رئيستين هما: أ- الوعائية واللاوعائية. ب- الفطريات والحزازيات. ج- الفقاريات واللافقاريات. د- البكتيريا والطلائعيات. 2. ما الذي يسبب مرض أنفلونزا الطيور؟ أ- الفيروس. ب- البكتيريا. ج- الفطر. د- الطحلب. 3. ما الترتيب الصحيح لتصنيف المخلوقات الحية مما يلي؟ أ- النوع الجنس الرتبة الفصيلة، الطائفة، الشعبة، المملكة. … اقرأ المزيد

بطاقة الدرس: عنوانه: التغيرات في الأنظمة البيئية. ترتيبه: الثاني من الفصل الرابع «الدورات والتغيرات في الأنظمة البيئية» من الوحدة الثانية «الأنظمة البيئية». مادة: العلوم. الصف: الخامس الابتدائي. الفصل الدراسي: الأول. المدارس/المناهج: السعودية. الهدف: شرح / مراجعة شاملة / تلخيص. الدرس السابق: الدورات في الأنظمة البيئية كيف تتغير الأنظمة البيئية تتغير الأنظمة البيئية بسبب الأحداث الطبيعية … اقرأ المزيد

بطاقة الدرس: عنوانه: الدورات في الأنظمة البيئية. ترتيبه: الأول من الفصل الرابع «الدورات والتغيرات في الأنظمة البيئية» من الوحدة الثانية «الأنظمة البيئية». مادة: العلوم. الصف: الخامس الابتدائي. الفصل الدراسي: الأول. المدارس/المناهج: السعودية. الهدف: شرح / مراجعة شاملة / تلخيص. الدرس السابق: التكيف والبقاء ما دورة الماء؟ كل الماء الموجود على سطح الأرض يعاد تدويره أو … اقرأ المزيد

بطاقة الدرس: عنوانه: التكيف والبقاء. ترتيبه: الثاني من الفصل الثالث «التفاعلات في الأنظمة البيئية» من الوحدة الثانية «الأنظمة البيئية». مادة: العلوم. الصف: الخامس الابتدائي. الفصل الدراسي: الأول. المدارس/المناهج: السعودية. الهدف: شرح / مراجعة شاملة / تلخيص. الدرس السابق: العلاقات في الأنظمة البيئية ما التكيف؟ التكيف: خواص تركيبية وسلوكية تساعد المخلوقات الحية على البقاء في بيئاتها. … اقرأ المزيد

بطاقة الدرس: عنوانه: العلاقات في الأنظمة البيئية. ترتيبه: الأول من الفصل الثالث «التفاعلات في الأنظمة البيئية» من الوحدة الثانية «الأنظمة البيئية». مادة: العلوم. الصف: الخامس الابتدائي. الفصل الدراسي: الأول. المدارس/المناهج: السعودية. الهدف: شرح / مراجعة شاملة / تلخيص. الدرس السابق «والأخير من الوحدة الأولى»: دورات الحياة لماذا تتنافس المخلوقات الحيّة؟ تتنازع المخلوقات الحية باستمرار على … اقرأ المزيد

بطاقة الدرس: عنوانه: دورات الحياة. ترتيبه: الثاني من الفصل الثاني «الآباء والأبناء» من الوحدة الأولى «تنوع الحياة». مادة: العلوم. الصف: الخامس الابتدائي. الفصل الدراسي: الأول. المدارس/المناهج: السعودية. الهدف: شرح / مراجعة شاملة / تلخيص. الدرس السابق: التكاثر ما دورات حياة الحيوانات؟ تبدأ معظم الحيوانات حياتها وتستمر في النمو لتصبح أفراداً بالغة يفقس صغير الحرباء يزداد … اقرأ المزيد

بطاقة الدرس: عنوانه: التكاثر. ترتيبه: الأول من الفصل الثاني «الآباء والأبناء» من الوحدة الأولى «تنوع الحياة». مادة: العلوم. الصف: الخامس الابتدائي. الفصل الدراسي: الأول. المدارس/المناهج: السعودية. الهدف: شرح / مراجعة شاملة / تلخيص. الدرس السابق «والأخير من الفصل الأول من الوحدة الأولى»: النباتات ما التكاثر الجنسي؟ وما التكاثر اللاجنسي؟ تنحدر المخلوقات الحية عن مخلوقات حية … اقرأ المزيد

بطاقة الدرس: عنوانه: النباتات. ترتيبه: الثاني من الفصل الأول «ممالك المخلوقات الحية» من الوحدة الأولى «تنوع الحياة». مادة: العلوم. الصف: الخامس الابتدائي. الفصل الدراسي: الأول. المدارس/المناهج: السعودية. الهدف: شرح / مراجعة شاملة / تلخيص. الدرس السابق: تصنيف المخلوقات الحية س: كيف تصنف النباتات؟ الإجابة: تحتاج النباتات كي تنمو إلى: الماء. الغذاء. ضوء الشمس. المكان المناسب. … اقرأ المزيد

بطاقة الدرس: عنوانه: تصنيف المخلوقات الحية. ترتيبه: الأول من الفصل الأول «ممالك المخلوقات الحية» من الوحدة الأولى «تنوع الحياة». مادة: العلوم. الصف: الخامس الابتدائي. الفصل الدراسي: الأول. المدارس/المناهج: السعودية. الهدف: شرح / مراجعة شاملة / تلخيص. كيف تصنف المخلوقات الحيّة؟ التصنيف: هو علم تقسيم المخلوقات الحيّة إلى مجموعات بحسب درجة التشابه في الشكل أو التركيب … اقرأ المزيد

بطاقة المحتوى: مادة: العلوم. الصف: الخامس الابتدائي. الفصل الدراسي: الأول. المدارس/المناهج: السعودية. الهدف: معارف ومهارات وقدرات؛ على هيئة أسئلة – مُجابة. س 1: صَنَّفَ العلماء المخلوقات الحية إلى ست ممالك. عَدِّدها، ثم ارسم مخططاً مبسطاً لإحدى هذه الممالك. الإجابة: تصنف المخلوقات الحية إلى سِت ممالِك هي: المملكة الحيوانية. منها الفقاريات، مثل: البقرة، والسمكة. واللافقاريات، مثل: … اقرأ المزيد

الاختبار الأوَّل السؤال الأول: اختر الإجابة الصحيحة من بين ما يلي:- تتكاثر الهيدرا لا جنسياً فيما يلي: التبرعم – الانشطار – الانقسام – التكاثر الخضري من الأمثلة على التحول الناقض: الجرادة – الأسد – الفراشة – النحلة لا يمكن تصنيفها ضمن الممالك الست: الفيروسات – الحيوانات – النباتات – الفطريات أصغر مستوى من مستويات التصنيف … اقرأ المزيد

السؤال الأول: أ. ضعي علامة (✓) أمام العبارة الصحيحة و (X) أمام العبارة الخاطئة: تعيش البدائيات في الينابيع الساخنة والحارة . (✓) تنقسم المملكة النباتية إلى نباتات وعائية فقط. (X). الكامبيوم طبقة تفصل بين الخشب واللحاء. (✓) الاخصاب الخارجي يحدث داخل جسم الأنثى. (X) النظام البيئي يتكون من عوامل حيوية وعوامل لاحيوية. (✓) التعاقب الأولي … اقرأ المزيد

بطاقة المحتوى: مادة: العلوم. الصف: الخامس الابتدائي. الفصل الدراسي: الأول. المدارس/المناهج: السعودية. الهدف: نموذج اختبار/امتحان – محلول. أُضيف سابقًا: أوراق عمل مادة العلوم للصف الخامس الابتدائي «السعودي» الفصل الأول السؤال الأوَّل: أ) ضع علامة (✓) عند العبارات الصحيحة وعلامة (✖) عند الخاطئة: تعيش البكتريا البدائية في أقسى الظروف مثل قاع البحر (✓). الكامبيوم يقوم بنقل … اقرأ المزيد

بطاقة المحتوى: مادة: العلوم. الصف: الخامس الابتدائي. الفصل الدراسي: الأول. المدارس/المناهج: السعودية. الهدف: أوراق عمل – غير مُجابة. أكمل الجمل الآتية: حيوانات لها عمود فقري تسمى …… تضم مجموعة اللافقاريات الرخويات مثل …… ، …… ، …… تنقسم المملكة النباتية الى …… ، …… من أنواع البكتيريا …… ، …… ، …… ، …… من … اقرأ المزيد