مادة الدراسات الإسلامية

بطاقة الدرس: عنوانه: تفسير الآيات (99-106) من سورة الكهف. ترتيبه: الرابع من الوحدة الأولى «سورة الكهف». مادة: التفسير / الدراسات الإسلامية. الصف: الثالث المتوسط. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس/المناهج: السعودية. الهدف: مراجعة/تلخيص – الإجابة على أسئلة الدرس. الدرس السابق: تفسير الآيات (74-82) من سورة الكهف تفسير الآيات (99-106) من سورة الكهف (وَتَرَكْنَا بَعْضَهُمْ يَوْمَئِذٍ يَمُوجُ فِي … اقرأ المزيد

بطاقة الدرس: عنوانه: تفسير الآيات (74-82) من سورة الكهف. ترتيبه: الثالث من الوحدة الأولى «سورة الكهف». مادة: التفسير / الدراسات الإسلامية. الصف: الثالث المتوسط. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس/المناهج: السعودية. الهدف: مراجعة/تلخيص – الإجابة على أسئلة الدرس. الدرس السابق: تفسير الآيات (65-73) من سورة الكهف تفسير الآيات (74-82) من سورة الكهف (فَانطَلَقَا حَتَّى إِذَا لَقِيَا غُلامًا … اقرأ المزيد

بطاقة الدرس: عنوانه: تفسير الآيات (65-73) من سورة الكهف. ترتيبه: الثاني من الوحدة الأولى «سورة الكهف». مادة: التفسير / الدراسات الإسلامية. الصف: الثالث المتوسط. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس/المناهج: السعودية. الهدف: مراجعة/تلخيص – الإجابة على أسئلة الدرس. الدرس السابق: تفسير الآيات (60-64) من سورة الكهف تفسير الآيات (65-73) من سورة الكهف (فَوَجَدَا عَبْدًا مِّنْ عِبَادِنَا آتَيْنَاهُ … اقرأ المزيد

بطاقة الدرس: عنوانه: تفسير الآيات (60-64) من سورة الكهف. ترتيبه: الأول من الوحدة الأولى «سورة الكهف». مادة: التفسير / الدراسات الإسلامية. الصف: الثالث المتوسط. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس/المناهج: السعودية. الهدف: مراجعة/تلخيص – الإجابة على أسئلة الدرس. تفسير الآيات (60-64) من سورة الكهف (وَإِذْ قَالَ مُوسَى لِفَتَاهُ لا أَبْرَحُ حَتَّى أَبْلُغَ مَجْمَعَ الْبَحْرَيْنِ أَوْ أَمْضِيَ حُقُبًا … اقرأ المزيد

بطاقة الدرس: عنوانه: التحذير من الكِبر. ترتيبه: الثالث من الوحدة الثانية «أخلاق وسلوكيات نهى الإسلام عنها». مادة: الحديث / الدراسات الإسلامية. الصف: الثالث المتوسط. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس/المناهج: السعودية. الهدف: مراجعة/تلخيص – الإجابة على أسئلة الدرس. الدرس السابق: حمل السلاح التحذير من الكبر عَنْ عَبْدِ اللَّهِ بنِ مَسْعُودٍ -رضي الله عنه- عَن النبي ﷺ قَالَ: … اقرأ المزيد

بطاقة الدرس: عنوانه: حمل السلاح. ترتيبه: الثاني من الوحدة الثانية «أخلاق وسلوكيات نهى الإسلام عنها». مادة: الحديث / الدراسات الإسلامية. الصف: الثالث المتوسط. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس/المناهج: السعودية. الهدف: مراجعة/تلخيص – الإجابة على أسئلة الدرس. الدرس السابق: أحكام التشبه حمل السلاح عَنْ أَبِي هُرَيْرَةَ -رضي الله عنه- عَنِ النَّبِيِّ ﷺ قَالَ: «لَا يُشِيرُ أَحَدُكُمْ عَلَى … اقرأ المزيد

بطاقة الدرس: عنوانه: أحكام التشبه. ترتيبه: الأول من الوحدة الثانية «أخلاق وسلوكيات نهى الإسلام عنها». مادة: الحديث / الدراسات الإسلامية. الصف: الثالث المتوسط. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس/المناهج: السعودية. الهدف: مراجعة/تلخيص – الإجابة على أسئلة الدرس. الدرس السابق: حقوق الطريق أحكام التشبه عَن ابْن عَبَّاس -رَضِي الله عنه- قَالَ: لَعَنَ رَسُولُ اللهِ ﷺ المُتَشَبْهِينَ مِنَ الرِّجَالِ … اقرأ المزيد

بطاقة الدرس: عنوانه: حقوق الطريق. ترتيبه: السادس من الوحدة الأولى «أخلاق وسلوكات رغَّب فيها الإسلام». مادة: الحديث / الدراسات الإسلامية. الصف: الثالث المتوسط. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس/المناهج: السعودية. الهدف: مراجعة/تلخيص – الإجابة على أسئلة الدرس. الدرس السابق: نشر الخير حقوق الطريق عَنْ أَبِي سَعِيدِ الخُدْرِيِّ رَضي اللَّهُ عَنه- عن النَّبِيِّ ﷺ قَالَ: «إِيَّاكُمْ وَالجُلُوسَ فِي … اقرأ المزيد

بطاقة الدرس: عنوانه: نشر الخير. ترتيبه: الخامس من الوحدة الأولى «أخلاق وسلوكات رغَّب فيها الإسلام». مادة: الحديث / الدراسات الإسلامية. الصف: الثالث المتوسط. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس/المناهج: السعودية. الهدف: مراجعة/تلخيص – الإجابة على أسئلة الدرس. الدرس السابق: النصيحة نشر الخير عَنْ أَبِي سَعِيدٍ الْخُدْرِيِّ -رضي الله عنه- قال: سَمِعْتُ رَسُولَ اللهِ ﷺ يَقُولُ: «مَنْ رَأَى … اقرأ المزيد

بطاقة الدرس: عنوانه: النصيحة. ترتيبه: الرابع من الوحدة الأولى «أخلاق وسلوكات رغَّب فيها الإسلام». مادة: الحديث / الدراسات الإسلامية. الصف: الثالث المتوسط. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس/المناهج: السعودية. الهدف: مراجعة/تلخيص – الإجابة على أسئلة الدرس. الدرس السابق: الإصلاح بين الناس النصيحة عَنْ تَمِيمِ الدَّارِي -رضي الله عنه- أَنَّ النَّبِيِّ ﷺ قَالَ: «الدِّينُ النَّصِيحَةُ»، قُلْنَا لِمَنْ؟ قَالَ: … اقرأ المزيد

بطاقة الدرس: عنوانه: الإصلاح بين الناس. ترتيبه: الثالث من الوحدة الأولى «أخلاق وسلوكات رغَّب فيها الإسلام». مادة: الحديث / الدراسات الإسلامية. الصف: الثالث المتوسط. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس/المناهج: السعودية. الهدف: مراجعة/تلخيص – الإجابة على أسئلة الدرس. الدرس السابق: الدلالة على الخير الإصلاح بين الناس عَنْ أَبِي الدَّرْدَاءِ -رضي الله عنه- قَالَ: قَالَ رَسُولُ اللهِ ﷺ: … اقرأ المزيد

بطاقة الدرس: عنوانه: الدلالة على الخير. ترتيبه: الثاني من الوحدة الأولى «أخلاق وسلوكات رغَّب فيها الإسلام». مادة: الحديث / الدراسات الإسلامية. الصف: الثالث المتوسط. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس/المناهج: السعودية. الهدف: مراجعة/تلخيص – الإجابة على أسئلة الدرس. الدرس السابق: الاستقامة الدلالة على الخير عَنْ أَبِي مَسْعُودِ الْأَنْصَارِيِّ ﷺ قَالَ: جَاءَ رَجُلٌ إِلَى النَّبِيِّ ﷺ فَقَالَ: إِنِّي … اقرأ المزيد

بطاقة الدرس: عنوانه: الاستقامة. ترتيبه: الأول من الوحدة الأولى «أخلاق وسلوكات رغَّب فيها الإسلام». مادة: الحديث / الدراسات الإسلامية. الصف: الثالث المتوسط. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس/المناهج: السعودية. الهدف: مراجعة/تلخيص – الإجابة على أسئلة الدرس. الاستقامة عَنْ سُفْيَانَ بْن عَبْدِ اللهِ الثَّقَفِيِّ -رضي الله عنه- قَالَ: قُلْتُ يَا رَسُولَ اللَّهِ: قُلْ لِي فِي الْإِسْلَام قَوْلًا لَا … اقرأ المزيد

بطاقة الدرس: عنوانه: الإلحاد. ترتيبه: الثاني من الوحدة الرابعة «عظمة الله تعالى» التاسع عمومًا. مادة: التوحيد / الدراسات الإسلامية. الصف: الثالث المتوسط. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس/المناهج: السعودية. الهدف: مراجعة/تلخيص – الإجابة على أسئلة الدرس. الدرس السابق: أدلة عظمة الله تعالى الإلحاد س: ما المراد بالإلحاد؟ ج: إنكار وجود الخالق -سبحانه وتعالى- وإنكار بقية أركان الإيمان. … اقرأ المزيد

بطاقة الدرس: عنوانه: أدلة عظمة الله تعالى. ترتيبه: الثاني من الوحدة الرابعة «عظمة الله تعالى» الثامن عمومًا. مادة: التوحيد / الدراسات الإسلامية. الصف: الثالث المتوسط. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس/المناهج: السعودية. الهدف: مراجعة/تلخيص – الإجابة على أسئلة الدرس. الدرس السابق: تعظيم الله تعالى أدلة عظمة الله تعالى س: ما هي من أدلة عظمة الله تعالى؟ الإجابة: … اقرأ المزيد

بطاقة الدرس: عنوانه: تعظيم الله تعالى. ترتيبه: الأول من الوحدة الرابعة «عظمة الله تعالى» السابع عمومًا. مادة: التوحيد / الدراسات الإسلامية. الصف: الثالث المتوسط. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس/المناهج: السعودية. الهدف: مراجعة/تلخيص – الإجابة على أسئلة الدرس. الدرس السابق: الاستسقاء بالأنواء تعظيم الله تعالى س: ما المراد بتعظيم الله؟ الإجابة: المراد بتعظيم الله: إجلال الله -جلَّ … اقرأ المزيد

بطاقة الدرس: عنوانه: الاستسقاء بالأنواء. ترتيبه: الثالث من الوحدة الثانية «التنجيم» السادس عمومًا. مادة: التوحيد / الدراسات الإسلامية. الصف: الثالث المتوسط. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس/المناهج: السعودية. الهدف: مراجعة/تلخيص – الإجابة على أسئلة الدرس. الدرس السابق: أبراج الحظ س: ما هو تعريف الاستسقاء بالأنواء؟ الإجابة: الأَنْوَاء: جمع نَوْءٍ، وهو النجم. الاسْتسْقَاءُ: طلب السُّقْيَا، وهو الغَيث والمطر. … اقرأ المزيد

بطاقة الدرس: عنوانه: أبراج الحظ. ترتيبه: الثاني من الوحدة الثانية «التنجيم» الخامس عمومًا. مادة: التوحيد / الدراسات الإسلامية. الصف: الثالث المتوسط. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس/المناهج: السعودية. الهدف: مراجعة/تلخيص – الإجابة على أسئلة الدرس. الدرس السابق: التنجيم س: ما المراد بأبراج الحظ؟ الإجابة: الأبراج: هي اثنا عشر برجًا في السَّمَاء، يُعرف بها تنقلات الشمس على مدار … اقرأ المزيد

بطاقة الدرس: عنوانه: التنجيم. ترتيبه: الأول من الوحدة الثانية «التنجيم» الرابع عمومًا. مادة: التوحيد / الدراسات الإسلامية. الصف: الثالث المتوسط. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس/المناهج: السعودية. الهدف: مراجعة/تلخيص – الإجابة على أسئلة الدرس. الدرس السابق: الكهانة والعرافة س: الكواكب والنجوم من مخلوقات الله تعالى التي سخّرها الله لنا، وضح ذلك من القرآن الكريم؟ ج: قال الله … اقرأ المزيد

بطاقة الدرس: عنوانه: الكهانة والعرافة. ترتيبه: الثالث من الوحدة الأولى «السحر والكهانة والعرافة». مادة: التوحيد / الدراسات الإسلامية. الصف: الثالث المتوسط. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس/المناهج: السعودية. الهدف: مراجعة/تلخيص – الإجابة على أسئلة الدرس. الدرس السابق: الواجب تجاه السحر والسحرة س: وضّح تعريف الكهانة؟ الإجابة: هي الإخبار عما يكون في مُسْتَقْبَل الزَّمَانِ مأخوذة من التَّكَهن، وهو … اقرأ المزيد

بطاقة الدرس: عنوانه: الواجب تجاه السحر والسحرة. ترتيبه: الثاني من الوحدة الأولى «السحر والكهانة والعرافة». مادة: التوحيد / الدراسات الإسلامية. الصف: الثالث المتوسط. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس/المناهج: السعودية. الهدف: مراجعة/تلخيص – الإجابة على أسئلة الدرس. الدرس السابق: السحر س: ما هي العلامات التي يُعرف بها الساحر؟ الإجابة: لمعرفة علامات الساحر التي تميزه عن غيره أهمية … اقرأ المزيد