بطاقة الدرس: الفصل/الدرس: حل المشكلات. ترتيبه: الأول من الوحدة الثامنة «اتخاذ القرار ومهنة المستقبل». مادة: التربية المهنية. الصف: العاشر الأساسي. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس: الأردنية. الهدف: مراجعة/تلخيص + حل أسئلة. الدرس السابق «من الوحدة السابقة/السابعة»: الحلويات س: عرف اتخاذ القرار؟ ج: عملية تفكير لاختيار أفضل البدائل أو الحلول المتاحة في موقف معين من أجل الوصول … اقرأ المزيد
بطاقة الدرس: الفصل/الدرس: الحلويات. ترتيبه: الثالث من الوحدة السابعة «إعداد الطعام». مادة: التربية المهنية. الصف: العاشر الأساسي. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس: الأردنية. الهدف: مراجعة/تلخيص + حل أسئلة. الدرس السابق: العجائن س: عدد أنواع الكيك؟ الإجابة: الكيك الدهني: يتميز بلب خفيف وناعم وطري وله قشرة طرية رقيقة ونكهة لذيذة وحلاوة متوسطة ويتكون من: السكر والدقيق والسائل … اقرأ المزيد
بطاقة الدرس: الفصل/الدرس: العجائن. ترتيبه: الثاني من الوحدة السابعة «إعداد الطعام». مادة: التربية المهنية. الصف: العاشر الأساسي. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس: الأردنية. الهدف: مراجعة/تلخيص + حل أسئلة. الدرس السابق: اللحوم س: عرف العجائن؟ ج: هي مزيج من بعض المكونات الجافة مثل: الدقيق والمكونات الرطبة مثل: الماء والمواد الإضافية مثل: الكاكاو والمكسرات وتخلط مع بعضها معًا … اقرأ المزيد
بطاقة الدرس: الفصل/الدرس: اللحوم. ترتيبه: الأول من الوحدة السابعة «إعداد الطعام». مادة: التربية المهنية. الصف: العاشر الأساسي. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس: الأردنية. الهدف: مراجعة/تلخيص + حل أسئلة. الدرس السابق: أشغال الصفائح المعدنية س: أذكر أهمية اللحوم الحمراء؟ الإجابة: من الأغذية الغنية بالبروتينات التي يحتاجها الإنسان لبناء خلايا الجسم وأنسجته. غنية بالفيتامينات وبالدهون والأملاح المعدنية. س: … اقرأ المزيد
بطاقة الدرس: الفصل/الدرس: أشغال الصفائح المعدنية. ترتيبه: الثاني من الوحدة السادسة «أشغال المعادن». مادة: التربية المهنية. الصف: العاشر الأساسي. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس: الأردنية. الهدف: مراجعة/تلخيص + حل أسئلة. الدرس السابق: أعمال اللحام س: عرف الصاج؟ ج: الصفائح المعدنية الرقيقة المصنعة من المعادن وتصنع غالبًا من الحديد والفولاذ والألمنيوم ويعد الصاج الطري من أكثر أنواع … اقرأ المزيد
بطاقة الدرس: الفصل/الدرس: أعمال اللحام. ترتيبه: الأول من الوحدة السادسة «أشغال المعادن». مادة: التربية المهنية. الصف: العاشر الأساسي. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس: الأردنية. الهدف: مراجعة/تلخيص + حل أسئلة. الدرس السابق: الميزانية المالية للأسرة س: عرف لحام المعادن؟ ج: هو عملية توصيل القطع المعدنية وربطها مع بعضها بعضًا عن طريق صهر منطقة اللحام وإعادة تشكيل أجزاء … اقرأ المزيد
بطاقة الدرس: الفصل/الدرس: الميزانية المالية للأسرة. ترتيبه: الأول من الوحدة الخامسة «إدارة الموارد المالية للأسرة». مادة: التربية المهنية. الصف: العاشر الأساسي. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس: الأردنية. الهدف: مراجعة/تلخيص + حل أسئلة. س: عرف الميزانية المنزلية للأسرة؟ الإجابة: هي خطة مالية تضعها الأسرة توضح فيها طرائق توزيع دخلها المالي على أوجه الإنفاق المختلفة في فترة زمنية … اقرأ المزيد
بطاقة الدرس: درس: ماكينة الخياطة. ترتيبه: الأول من الوِحدة العاشرة «الخياطة». مادة: التربية المهنية «مهني». الصف: التاسِع الأساسي. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس: الأردنية. الهدف: تلخيص – حل أسئلة. الدرس السابق «من الوحدة السابقة»: إنتاج السماد العضوي س: وضح أنواع ماكينات الخياطة؟ الإجابة: ماكينة خياطة منزلية: لها أشكال وأحجام مختلفة وتطورات كثيرًا فكانت تدار يدويًا وبالقدم … اقرأ المزيد
بطاقة الدرس: درس: إنتاج السماد العضوي. ترتيبه: الأول من الوِحدة التاسعة «تدوير مخلفات البيئة». مادة: التربية المهنية «مهني». الصف: التاسِع الأساسي. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس: الأردنية. الهدف: تلخيص – حل أسئلة. الدرس السابق: المخلفات العضوية س: عرف السماد العضوي المختمر؟ ج: من الأسمدة العضوية التي تحتوي على العناصر الأساسية الضرورية لنمو النبات ويتم تحضيره من … اقرأ المزيد
بطاقة الدرس: درس: المخلفات العضوية. ترتيبه: الثاني من الوِحدة التاسعة «تدوير مخلفات البيئة». مادة: التربية المهنية «مهني». الصف: التاسِع الأساسي. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس: الأردنية. الهدف: تلخيص – حل أسئلة. الدرس السابق «من الوحدة السابقة»: تركيب السيفون الحلزوني للمغسلة س: عرف التدوير؟ ج: عملية لاستخدام المخلفات البيئية عن طريق تصنيعها لإنتاج مواد جديدة يمكن استخدامها … اقرأ المزيد
بطاقة الدرس: درس: تركيب السيفون الحلزوني للمغسلة. ترتيبه: الثالث من الوِحدة الثامنة «التركيبات الصحية». مادة: التربية المهنية «مهني». الصف: التاسِع الأساسي. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس: الأردنية. الهدف: تلخيص – حل أسئلة. الدرس السابق: صيانة بعض قطع التركيبات الصحية س: من ماذا تُصنع السيفونات المغاسل وأحواض تنظيف الأواني؟ ج: من البلاستيك أو المعدن المطلي بالكروم. س: … اقرأ المزيد
بطاقة الدرس: درس: صيانة بعض قطع التركيبات الصحية. ترتيبه: الثاني من الوِحدة الثامنة «التركيبات الصحية». مادة: التربية المهنية «مهني». الصف: التاسِع الأساسي. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس: الأردنية. الهدف: تلخيص – حل أسئلة. الدرس السابق: القطع والتركيبات الصحية س: عرف خلاط المياه؟ ج: أداة تستخدم للتحكم في تدفق الماء من الأنبوب وخلط الماء البارد والساخن للحصول … اقرأ المزيد
بطاقة الدرس: درس: القطع والتركيبات الصحية. ترتيبه: الأول من الوِحدة الثامنة «التركيبات الصحية». مادة: التربية المهنية «مهني». الصف: التاسِع الأساسي. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس: الأردنية. الهدف: تلخيص – حل أسئلة. الدرس السابق «من الوحدة السابقة»: طريقة خدمة الصحن الجاهز س: أذكر الشروط العامة لاستخدام التركيبات الصحية؟ الإجابة: الحجم والشكل المناسب لطبيعة الاستخدام. قوة ومتانة المواد … اقرأ المزيد
بطاقة الدرس: درس: طريقة خدمة الصحن الجاهز (طريقة الخدمة الأمريكية). ترتيبه: الثالث من الوِحدة السابعة «الاستقبال والتدبير الفندقي». مادة: التربية المهنية «مهني». الصف: التاسِع الأساسي. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس: الأردنية. الهدف: تلخيص – حل أسئلة. الدرس السابق: قسم التدبير الفندقي س: عرف خدمة الصحن الجاهز؟ ج: إحدى طرق تقديم الطعام إلى الضيف وتعد أرقى أنواع … اقرأ المزيد
بطاقة الدرس: درس: قسم التدبير الفندقي. ترتيبه: الثاني من الوِحدة السابعة «الاستقبال والتدبير الفندقي». مادة: التربية المهنية «مهني». الصف: التاسِع الأساسي. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس: الأردنية. الهدف: تلخيص – حل أسئلة. الدرس السابق: الإيواء الفندقي س: عدد فوائد قسم التدبير الفندقي على نجاح الفندق؟ الإجابة: هو أكبر الأقسام نظرًا لتعدد واجباته ومسؤولياته. ضمان رضا الضيوف. … اقرأ المزيد
بطاقة الدرس: درس: الإيواء الفندقي. ترتيبه: الأول من الوِحدة السابعة «الاستقبال والتدبير الفندقي». مادة: التربية المهنية «مهني». الصف: التاسِع الأساسي. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس: الأردنية. الهدف: تلخيص – حل أسئلة. س: عرف الإيواء الفندقي؟ ج: مجموعة الخدمات التي تُقدّم للضيف في أماكن الإيواء المختلفة مثل: الفنادق والشقق الفندقية والقرى السياحية والمنتجعات بهدف توفير الراحة له … اقرأ المزيد
بطاقة الدرس: درس: الطهو. ترتيبه: الأول من الوِحدة الرابِعة عشر «إعداد الطعام» والأخيرة في المنهج كاملا. مادة: التربية المهنية. الصف: الثامن الأساسي. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس: الأردنية. الهدف: مراجعة – حل أسئلة. الدرس السابِق «من الوحدة السابقة»: استعمال البطاقة الائتمانية س: وضح قواعد الصحة والسلامة أثناء إعداد الأطعمة؟ الإجابة: غسل اليدين بالماء والصابون قبل الطهو. … اقرأ المزيد
بطاقة الدرس: درس: استعمال البطاقة الائتمانية. ترتيبه: الأول من الوِحدة الثالثة عشر «البطاقة الائتمانية». مادة: التربية المهنية. الصف: الثامن الأساسي. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس: الأردنية. الهدف: مراجعة – حل أسئلة. الدرس السابِق «من الوحدة السابقة»: المشغولات الصوفية س: عرف الائتمان المصرفي؟ ج: هو الثقة التي يمنحها المصرف التجاري أي البنك أو مؤسسة مالية لشخص ما … اقرأ المزيد
بطاقة الدرس: درس: المشغولات الصوفية. ترتيبه: الأول من الوِحدة الثانية عشر «أشغال الصوف». مادة: التربية المهنية. الصف: الثامن الأساسي. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس: الأردنية. الهدف: مراجعة – حل أسئلة. الدرس السابِق «من الوحدة السابقة»: إزالة البقع عن الملابس س: عرف الصوف؟ ج: هو الغطاء الطبيعي لأجسام الأغنام وحيوانات أخرى ويتكون من ألياف تنمو على جلودها … اقرأ المزيد
بطاقة الدرس: درس: إزالة البقع عن الملابس. ترتيبه: الثاني من الوِحدة الحادية عشر «العناية بالملابس». مادة: التربية المهنية. الصف: الثامن الأساسي. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس: الأردنية. الهدف: مراجعة – حل أسئلة. الدرس السابِق «من الوحدة السابقة»: دهان بعض المشغولات الخشبية والمعدنية ملاحظة: الدرس الأوَّل «دلالات الرقاع المثبتة داخل الملابس» الطلاب والطالبات المجتهدين أرجوا قراءة الدرس … اقرأ المزيد
بطاقة الدرس: درس: دهان بعض المشغولات الخشبية والمعدنية. ترتيبه: الأول من الوِحدة العاشرة «أعمال الدهان». مادة: التربية المهنية. الصف: الثامن الأساسي. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس: الأردنية. الهدف: مراجعة – حل أسئلة. الدرس السابِق «من الوحدة السابقة»: خدمة نباتات الخضروات س: عرف الدهان؟ ج: خليط من مواد كيميائية تُطلى بها الأسطح بحيث تكون عليها طبقة تلتصق … اقرأ المزيد