بطاقة الدرس: درس: الاتحاد الألماني. ترتيبه: السادس «والأخير» من الوِحدة الرابعة «تاريخ أوروبا في عصر النهضة». مادة: التاريخ. الصف: التاسِع الأساسي. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس: الأردنية. الهدف: تلخيص – حل أسئلة. الدرس السابق: الوحدة الإيطالية س: صف أوضاع ألمانيا قبل الوحدة. الإجابة: كانت قبل نهاية القرن 18م خاضعة للحكم النمساوي ومقسمة إلى 400 ولاية أكبرها … اقرأ المزيد
بطاقة الدرس: درس: الوحدة الإيطالية. ترتيبه: الخامس من الوِحدة الرابعة «تاريخ أوروبا في عصر النهضة». مادة: التاريخ. الصف: التاسِع الأساسي. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس: الأردنية. الهدف: تلخيص – حل أسئلة. الدرس السابق: اليقظة القومية في أوروبا س: أذكر عوامل قيام الوحدة الإيطالية. الإجابة: نمو الروح القومية لدى الشعب الإيطالي. انتشار أفكار الثورة الفرنسية ومبادئها في … اقرأ المزيد
بطاقة الدرس: درس: اليقظة القومية في أوروبا. ترتيبه: الرابع من الوِحدة الرابعة «تاريخ أوروبا في عصر النهضة». مادة: التاريخ. الصف: التاسِع الأساسي. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس: الأردنية. الهدف: تلخيص – حل أسئلة. الدرس السابق: حركة الاكتشافات الجغرافية الأوروبية س: عرف القومية. ج: اشتراك مجموعة من الناس في الانتماء لجنس معين مع وجود روابط تجمعهم منها … اقرأ المزيد
بطاقة الدرس: درس: حركة الاكتشافات الجغرافية الأوروبية. ترتيبه: الثالث من الوِحدة الرابعة «تاريخ أوروبا في عصر النهضة». مادة: التاريخ. الصف: التاسِع الأساسي. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس: الأردنية. الهدف: تلخيص – حل أسئلة. الدرس السابق: حركة الإصلاح الديني س: عرّف العالم الجديد. ج: الأمريكيتان وأستراليا. س: فسر اكتشاف العالم الجديد 1492م وطريق رأس الرجاء الصالح 1498م. … اقرأ المزيد
بطاقة الدرس: درس: حركة الإصلاح الديني. ترتيبه: الثاني من الوِحدة الرابعة «تاريخ أوروبا في عصر النهضة». مادة: التاريخ. الصف: التاسِع الأساسي. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس: الأردنية. الهدف: تلخيص – حل أسئلة. الدرس السابق: عصر النهضة الأوروبية س: لماذا كانت أعمال البابا ورجال الكنيسة تخالف ما ورد في الإنجيل؟ الإجابة: لأن الكنيسة احتكرت العلم والمعرفة والمال … اقرأ المزيد
بطاقة الدرس: درس: عصر النهضة الأوروبية. ترتيبه: الأول من الوِحدة الرابعة «تاريخ أوروبا في عصر النهضة». مادة: التاريخ. الصف: التاسِع الأساسي. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس: الأردنية. الهدف: تلخيص – حل أسئلة. الدرس السابق «وهو الأخير من الوِحدة السابقة – الثالثة»: الحياة العلمية في الأردن في العصر المملوكي س: فسر: ازدياد سلطة الكنيسة الكاثوليكية في أوروبا … اقرأ المزيد