شرح درس المصدر المؤوّل واسما المرة والهيئة «الحادي عشر» مع الأمثلة والتدريبات

شرح درس المصدر المؤوّل واسما المرة والهيئة «الحادي عشر» مع الأمثلة والتدريبات

وفي الوحدة الخامسة نجِد درس المصدر المؤوّل واسما المرة والهيئة، وهو من ضمن منهج النحو والصرف لطلاب الصف الحادي عشر الأدبي؛ بالمدارس الأردنية. الآن سوف نوفر لكم شرح لهذا الدرس، مع الأمثلة والتدريبات اللازمة لتدعيم هذا الشَّرح. المصدر الصريح: هو حدث غير مقترن بزمن مثل إكرام، استغفار،…، والآن سنتعرف على نوع آخر من المصادر وهو … اقرأ المزيد

المصدر المؤول وأسماء المرة والهيئة – الإيجاز في العربي التخصص للصف الحادي عشر الأدبي [الأردني] الفصل الثاني

المصدر المؤول وأسماء المرة والهيئة – الإيجاز في العربي التخصص للصف الحادي عشر الأدبي [الأردني] الفصل الثاني

بطاقة الدرس درس: المصدر المؤول وأسماء المرة والهيئة الفئة: النحو والصرف / الإيجاز في العربي التخصص الصف: الحادي عشر الأردني الفصل الدراسي: الثاني الهدف: شرح، مراجعة وتلخيص الدرس السابق: أسلوب النداء المصدر المؤول تركيب مكوّن من حرف مصدري والفعل الذي يليه، ويمكن تأويلهما بمصدر صريح. أشهر أحرف المصدر المؤول: (أنْ): “يسرني أن تصدق”. نستطيع تأويله: … اقرأ المزيد

صيغتي أسلوب التعجب وإعرابهما «شرح.. بالأمثلة»

صيغتي أسلوب التعجب وإعرابهما

سنتحدث في هذا الدرس عن صيغتي أسلوب التعجب وإعرابهما، ولكن علينا أولا معرفة ما هو أسلوب التعجب؟. أسلوب التعجب أسلوب التعجب من الأساليب التي استخدمها العرب للتعبير عن دهشتهم وتعجبهم من شيء ماء، هُناك صيغتان للتعجب قياسيتان؛ هما: ما أفعل! أفعل به! أولاً: صيغة ما أفعل تساوي: ما + أفعل + المتعجب منه! مثل؛ ما … اقرأ المزيد

error: