بطاقة الدرس: درس: الغزو المغولي. ترتيبه: الرَّابِع من الوِحدة الرَّابِعة «الدولة العباسية (مظاهرها والغزو المغولي)». مادة: التاريخ. الصف: الثامن الأساسي. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس: الأردنية. الهدف: مراجعة – حل أسئلة. الدرس السابِق: ضعف الدولة العباسية س: عرّف المغول. ج: (التتار) قبائل رعوية ذات طابع قبلي كانت تعيش في آسيا الوسطى ونظامهم قائم على طاعة رؤسائهم، … اقرأ المزيد
بطاقة الدرس: درس: الحياة الاقتصادية والاجتماعية في الدولة العباسية. ترتيبه: الثَّالِث من الوِحدة الرَّابِعة «الدولة العباسية (مظاهرها والغزو المغولي)». مادة: التاريخ. الصف: الثامن الأساسي. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس: الأردنية. الهدف: مراجعة – حل أسئلة. الدرس السابق: المظاهر الفكرية والحضارية في الدولة العباسية س: متى ظهرت بوادر ضعف الدولة العباسية؟ ج: منذ العهد الأول لخلفاء الدولة … اقرأ المزيد
بطاقة الدرس: درس: المظاهر الفكرية والحضارية في الدولة العباسية. ترتيبه: الثَّاني من الوِحدة الرَّابِعة «الدولة العباسية (مظاهرها والغزو المغولي)». مادة: التاريخ. الصف: الثامن الأساسي. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس: الأردنية. الهدف: مراجعة – حل أسئلة. الدرس السابق: الحياة الاقتصادية والاجتماعية في الدولة العباسية س: علل ازدهار الحياة الفكرية (نشأة وتطور العلوم) في الدولة العباسية الإجابة: بسبب … اقرأ المزيد
بطاقة الدرس: درس: الحياة الاقتصادية والاجتماعية في الدولة العباسية. ترتيبه: الأوَّل من الوِحدة الرَّابِعة «الدولة العباسية (مظاهرها والغزو المغولي)». مادة: التاريخ. الصف: الثامن الأساسي. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس: الأردنية. الهدف: مراجعة – حل أسئلة. تذكّر فقط: معلومات سابقة عن الدولة العباسية س: متى ظهرت الدولة العباسية وكيف؟ ج: في أواخر العصر الأموي، مطالبةً بحقهم في … اقرأ المزيد