بطاقة الدرس: درس: حديث نبوي شريف: المسؤولية الاجتماعية. ترتيبه: السادس والعشرون. مادة: التربية الإسلامية. الصف: التاسِع الأساسي. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس: الأردنية. الهدف: تلخيص – حل أسئلة. الدرس السابق: سورة الحجرات الآيات الكريمة (14-18) الإيمان الصادق عن النعمان بن بشير –رضي الله عنهما– عن النبي ﷺ قال: «مثل القائم في حدود الله والواقع فيها كمثل … اقرأ المزيد
بطاقة الدرس: درس: سورة الحجرات الآيات الكريمة (14–18) الإيمان الصادق. ترتيبه: الخامس والعشرون. مادة: التربية الإسلامية. الصف: التاسِع الأساسي. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس: الأردنية. الهدف: تلخيص – حل أسئلة. الدرس السابق: الوديعة قال الله تعالى: (قَالَتِ الْأَعْرَابُ آمَنَا قُلْ لَمْ تُؤْمِنُوا وَلَكِنْ قُولُوا أَسْلَمْنَا وَلَمّا يَدْخُلِ الْإِيمَانُ فِي قُلُوبِكُمْ وَإِنْ تُطِيعُوا اللَّهَ وَرَسُولَهُ لَا يَلِتُكُمْ … اقرأ المزيد
بطاقة الدرس: درس: الوديعة. ترتيبه: الثالث والعشرون. مادة: التربية الإسلامية. الصف: التاسِع الأساسي. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس: الأردنية. الهدف: تلخيص – حل أسئلة. الدرس السابق: السنة الحسنة والسنة السيئة س: عرف الوديعة؟ ج: ما يضعه شخص عند غيره أمانة ليحفظه له دون مقابل ثم يرده إليه عند طلبه. س: أذكر دليل مشروعية الوديعة؟ ج: كانت … اقرأ المزيد
بطاقة الدرس: درس: حديث نبوي شريف: السنة الحسنة والسنة السيئة. ترتيبه: الثالث والعشرون. مادة: التربية الإسلامية. الصف: التاسِع الأساسي. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس: الأردنية. الهدف: تلخيص – حل أسئلة. الدرس السابق: الإجارة عَنْ جَرِيرِ بْنِ عَبْدِ الله رضي الله عنه قال: قَالَ رَسُولُ الله صَلَّى اللهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ: (مَنْ سَنَّ فِي الإِسْلَامِ سُنَّةٌ حَسَنَةٌ فَلَهُ … اقرأ المزيد
بطاقة الدرس: درس: الإجارة. ترتيبه: الحادي والعشرون. مادة: التربية الإسلامية. الصف: التاسِع الأساسي. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس: الأردنية. الهدف: تلخيص – حل أسئلة. الدرس السابق: نبي الله ﷻ يونس عليه السلام (ذو النون) س: عرف الإجارة؟ ج: عقد بين طرفين يقدم فيه أحدهما للآخر منفعة مشروعة مقابل أجر معلوم والإجارة من العقود المشروعة (الدليل) قوله … اقرأ المزيد
بطاقة الدرس: درس: نبي الله ﷻ يونس عليه السلام (ذو النون). ترتيبه: العشرون. مادة: التربية الإسلامية. الصف: التاسِع الأساسي. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس: الأردنية. الهدف: تلخيص – حل أسئلة. الدرس السابق: تطبيقات على أحكام الراء س: ما هو لقب يونس عليه السلام؟ ج: ذو النون. س: إلى من أُرسل يونس عليه السلام؟ ج: إلى أهل … اقرأ المزيد
بطاقة الدروس: دروس: تطبيقات على أحكام الراء. ترتيبهم: التاسع عشر + الثاني والعشرون + السابع والعشرون. مادة: التربية الإسلامية. الصف: التاسِع الأساسي. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس: الأردنية. الهدف: تلخيص – حل أسئلة. الدرس التاسع عشر: تطبيقات على أحكام الراء (1) س: صنف الكلمات الآتية حسب حال الراء فيها؛ تفخيمها، أو ترقيقها: تفخيم الراء رَحْلِ الْأَرْضِ … اقرأ المزيد
بطاقة الدرس: درس: الكبائر. ترتيبه: الثامن عشر. مادة: التربية الإسلامية. الصف: التاسِع الأساسي. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس: الأردنية. الهدف: تلخيص – حل أسئلة. الدرس السابق: سورة الحجرات الآيات الكريمة (11– 13) المحافظة على حرمات المسلمين س: عرف الكبائر؟ ج: هي الذنوب العظيمة التي اقترنت بالوعيد الشديد من الله تعالى وقد حذر النبي ﷺ من جميع … اقرأ المزيد
بطاقة الدرس: درس: سورة الحجرات الآيات الكريمة (11– 13) المحافظة على حرمات المسلمين. ترتيبه: السابع عشر. مادة: التربية الإسلامية. الصف: التاسِع الأساسي. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس: الأردنية. الهدف: تلخيص – حل أسئلة. الدرس السابق: اهتمام الإسلام بالبيئة قال تعالى: (يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا لَا يَسْخَرْ قَوْمُ مِنْ قَوْمٍ عَسَى أَنْ يَكُونُوا خَيْرًا مِنْهُمْ وَلَا نِسَاءً … اقرأ المزيد
بطاقة الدرس: درس: اهتمام الإسلام بالبيئة. ترتيبه: السادس عشر. مادة: التربية الإسلامية. الصف: التاسِع الأساسي. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس: الأردنية. الهدف: تلخيص – حل أسئلة. الدرس السابق: آداب الطريق س: عرف البيئة؟ ج: المحيط الذي تعيش فيه الكائنات الحية جميعها (الإنسان والحيوان والنبات) وغير الحية مثل: الهواء والتراب والمباني والطرقات. س: كيف اعتنى الإسلام بالبيئة؟ … اقرأ المزيد
بطاقة الدرس: درس: آداب الطريق – حديث نبوي شريف. ترتيبه: الخامس عشر. مادة: التربية الإسلامية. الصف: التاسِع الأساسي. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس: الأردنية. الهدف: تلخيص – حل أسئلة. الدرس السابق: حالات ترقيق الراء فيها أولى من تفخيمها الحديث: عنْ أَبِي سَعِيدٍ الْخُدْرِيِّ، عن النَّبِيِّ ﷺ قَالَ: «إِيَّاكُم وَالجُلُوسَ في الطُّرُقاتِ»، فَقَالُوا: يَا رَسُولَ اللَّهُ، مَا … اقرأ المزيد
بطاقة الدرس: درس: حالات ترقيق الراء فيها أولى من تفخيمها. ترتيبه: الرابع عشر. مادة: التربية الإسلامية. الصف: التاسِع الأساسي. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس: الأردنية. الهدف: تلخيص – حل أسئلة. الدرس السابق: فتح خيبر الراء يكون ترقيقها أولى من تفخيمها في المواضع الآتية: (فِرْقٍ) يجوز فيها الترقيق والتفخيم وقفًا ووصلًا والترقيق أولى. (الْقِطْرِ) تُرقّق وصلًا بسبب … اقرأ المزيد
بطاقة الدرس: درس: فتح خيبر – دروس وعبر. ترتيبه: الثالث عشر. مادة: التربية الإسلامية. الصف: التاسِع الأساسي. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس: الأردنية. الهدف: تلخيص – حل أسئلة. الدرس السابق: صلح الحديبية س: أذكر سبب فتح خيبر؟ ج: في السنة السابعة للهجرة طلب النبي ﷺ إلى أصحابه الخروج إلى خيبر لمعاقبة يهود خيبر الذين تآمروا مع … اقرأ المزيد
بطاقة الدرس: درس: صلح الحديبية – دروس وعبر. ترتيبه: الثاني عشر. مادة: التربية الإسلامية. الصف: التاسِع الأساسي. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس: الأردنية. الهدف: تلخيص – حل أسئلة. الدرس السابق: حالات ترقيق الراء س: ما الذي حدث في سنة السادسة للهجرة؟ ج: رأى النبي ﷺ في المنام أنه دخل هو وأصحابه رضي الله عنهم البيت الحرام … اقرأ المزيد
بطاقة الدرس: درس: حالات ترقيق الراء. ترتيبه: الحادي عشر. مادة: التربية الإسلامية. الصف: التاسِع الأساسي. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس: الأردنية. الهدف: تلخيص – حل أسئلة. الدرس السابق: القرض تلفظ الراء مرققة إذا كانت: مكسورة وكانت كسرتها أصلية كما في قوله تعالى: (فَلَمَّا سَمِعَتْ بِمَكْرهِنَّ). مكسورة كسرًا عارضًا بسبب التقاء الساكنين كما في قوله تعالى: (وَبَشِّرِ … اقرأ المزيد
بطاقة الدرس: درس: القرض. ترتيبه: العاشر. مادة: التربية الإسلامية. الصف: التاسِع الأساسي. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس: الأردنية. الهدف: تلخيص – حل أسئلة. الدرس السابق: سورة الحجرات الآيات الكريمة (6–10) أخوة الإيمان س: عرف القرض؟ ج: إنفاق بين طرفين يُقدّم بموجبه أحدهما (الدائن) للآخر (المدين) مالًا لِيَرُدَّ له مثله وهو نوعان مشروع وغير مشروع. س: عرّف … اقرأ المزيد
بطاقة الدرس: درس: سورة الحجرات الآيات الكريمة (6–10) أخوَّة الإيمان. ترتيبه: التاسع. مادة: التربية الإسلامية. الصف: التاسِع الأساسي. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس: الأردنية. الهدف: تلخيص – حل أسئلة. الدرس السابق: مخالفات يتهاون فيها كثير من الناس بسم الله الرحمن الرحيم (يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا إِنْ جَاءَكُمْ فَاسِقٌ بِنَبَأٍ فَتَبَيَّنُوا أَنْ تُصِيبُوا قَوْمًا بِجَهَالَةٍ فَتُصْبِحُوا عَلَى مَا … اقرأ المزيد
بطاقة الدرس: درس: مخالفات يتهاون فيها كثير من الناس. ترتيبه: الثامن. مادة: التربية الإسلامية. الصف: التاسِع الأساسي. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس: الأردنية. الهدف: تلخيص – حل أسئلة. الدرس السابق: حالات تفخيم الراء فيها أولى من ترقيقها عَنِ ابْنِ عَبَّاسِ رَضِيَ اللَّهُ عنهما قَالَ: مَرَّ رَسُولُ اللَّهِ عَلَى قَبْرَيْنِ فَقَالَ: (إِنَّهُمَا لَيُعَذِّبَانِ وَمَا يُعَذِّبَانِ فِي كَبِيرٍ … اقرأ المزيد
بطاقة الدرس: درس: حالات تفخيم الراء فيها أولى من ترقيقها. ترتيبه: السابِع. مادة: التربية الإسلامية. الصف: التاسِع الأساسي. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس: الأردنية. الهدف: تلخيص – حل أسئلة. الدرس السابق: التوبة عند الوقف على الراء وقبلها حرف ساكن من حروف الاستعلاء (خُصَّ ضغطِ قِطْ) وقبل هذا الساكن كسر والراء مفتوحة في حالة الوصل. قال الله … اقرأ المزيد
بطاقة الدرس: درس: التوبة. ترتيبه: السادس. مادة: التربية الإسلامية. الصف: التاسِع الأساسي. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس: الأردنية. الهدف: تلخيص – حل أسئلة. الدرس السابق: من أعلام آل البيت س: عرّف التوبة؟ ج: هي الاعتراف بالذنب والإقلاع عنه والندم على فعله والعزم على عدم الرجوع إليه طاعة لله تعالى. س: ما هو حكم التوبة مع الدليل؟ … اقرأ المزيد
بطاقة الدرس: درس: من أعلام آل البيت. ترتيبه: الخامس. مادة: التربية الإسلامية. الصف: التاسِع الأساسي. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس: الأردنية. الهدف: تلخيص – حل أسئلة. الدرس السابق: حالات تفخيم الراء س: من هم آل البيت؟ ج: هم أبناء وبنات وأحفاد وزوجات وأقارب الرسول ﷺ الذين آمنو برسالة الإسلام من بني هاشم وبني عبد المطلب رضي … اقرأ المزيد