شرح «أسلوب التعجب» لطلبة الصف الثاني الثانوي / توجيهي – الفصل الدراسي الثاني
قد يثير الشيء في الإنسان الدهشة والتعجب ؛ لأمر ما حُسنًا وقُبحًا، فيعبر عن ذلك في أساليب تعجبية متنوعة قياسية وسماعيّة. التعجب قسمان: التعجب القياسي وله صيغتان: (ما أفعل): مثال: ما أجْمَلَ الابتسامة المرسومة على محياك! (أفعل بـ): مثال: أعظم بقاض يعدل بين الناس! فعل ماضٍ. يُعرب تركيب التعجب القياسي (ما أفعل): مثال: ما أَغْرَبَ … اقرأ المزيد