تلخيص ومراجعة درس: الهضم والإخراج والتنفس والدوران – علوم 6 ابتدائي «سعودي» الفصل الدراسي الأول

تلخيص ومراجعة درس: الهضم والإخراج والتنفس والدوران – علوم 6 ابتدائي «سعودي» الفصل الدراسي الأول

بطاقة الدرس: عنوانه: الهضم والإخراج والتنفس والدوران. ترتيبه: الأول من الفصل الرابع «عمليات الحياة في الإنسان والحيوانات» من الوحدة الثانية «عمليات الحياة». مادة: العلوم. الصف: السادس الابتدائي. الفصل الدراسي: الأول. المدارس/المناهج: السعودية. الهدف: شرح / مراجعة / تلخيص. الدرس السابق: عمليات الحياة في المخلوقات الحية الدقيقة ما الهضم؟ وما الإخراج؟ من خصائص المخلوقات الحية أنها … اقرأ المزيد

تلخيص ومراجعة درس: عمليات الحياة في المخلوقات الحية الدقيقة – علوم 6 ابتدائي «سعودي» الفصل الدراسي الأول

تلخيص ومراجعة درس: عمليات الحياة في المخلوقات الحية الدقيقة – علوم 6 ابتدائي «سعودي» الفصل الدراسي الأول

بطاقة الدرس: عنوانه: عمليات الحياة في المخلوقات الحية الدقيقة. ترتيبه: الثاني من الفصل الثالث «عمليات الحياة في النباتات والمخلوقات الحية الدقيقة» من الوحدة الثانية «عمليات الحياة». مادة: العلوم. الصف: السادس الابتدائي. الفصل الدراسي: الأول. المدارس/المناهج: السعودية. الهدف: شرح / مراجعة / تلخيص. الدرس السابق: عمليات الحياة في النباتات المخلوقات الحية الدقيقة المخلوق الحي الدقيق: مخلوق … اقرأ المزيد

تلخيص ومراجعة درس: عمليات الحياة في النباتات – علوم 6 ابتدائي «سعودي» الفصل الدراسي الأول

تلخيص ومراجعة درس: عمليات الحياة في النباتات – علوم 6 ابتدائي «سعودي» الفصل الدراسي الأول

بطاقة الدرس: عنوانه: عمليات الحياة في النباتات. ترتيبه: الأول من الفصل الثالث «عمليات الحياة في النباتات والمخلوقات الحية الدقيقة» من الوحدة الثانية «عمليات الحياة». مادة: العلوم. الصف: السادس الابتدائي. الفصل الدراسي: الأول. المدارس/المناهج: السعودية. الهدف: شرح / مراجعة / تلخيص. الدرس السابق «والأخير من الوحدة الأولى»: الوراثة والصفات ما أهمية الجذور والسيقان للنباتات؟ ينتقل الماء … اقرأ المزيد

تلخيص ومراجعة درس: الوراثة والصفات – علوم 6 ابتدائي «سعودي» الفصل الدراسي الأول

تلخيص ومراجعة درس: الوراثة والصفات – علوم 6 ابتدائي «سعودي» الفصل الدراسي الأول

بطاقة الدرس: عنوانه: الوراثة والصفات. ترتيبه: الثاني من الفصل الثاني «الخلية والوراثة» من الوحدة الأولى «تنوّع الحياة». مادة: العلوم. الصف: السادس الابتدائي. الفصل الدراسي: الأول. المدارس/المناهج: السعودية. الهدف: شرح / مراجعة / تلخيص. الدرس السابق: انقسام الخلايا ما الوراثة؟ الوراثة: انتقال الصفات الوراثية من الآباء إلى الأبناء. الصفات المورثة صفة تنتقل من الآباء إلى الأبناء. … اقرأ المزيد

تلخيص ومراجعة درس: انقسام الخلايا – علوم 6 ابتدائي «سعودي» الفصل الدراسي الأول

تلخيص ومراجعة درس: انقسام الخلايا – علوم 6 ابتدائي «سعودي» الفصل الدراسي الأول

بطاقة الدرس: عنوانه: انقسام الخلايا. ترتيبه: الأول من الفصل الثاني «الخلية والوراثة» من الوحدة الأولى «تنوّع الحياة». مادة: العلوم. الصف: السادس الابتدائي. الفصل الدراسي: الأول. المدارس/المناهج: السعودية. الهدف: شرح / مراجعة / تلخيص. الدرس السابق: الخلية النباتية والحيوانية ما دورة الخلية؟ تنمو الخلايا لفترةٍ زمنيةٍ، ثم تتوقف عن النمو. يموت بعضها وينقسم الآخر إلى خلايا … اقرأ المزيد

تلخيص ومراجعة درس: الخلية النباتية والحيوانية – علوم 6 ابتدائي «سعودي» الفصل الدراسي الأول

تلخيص ومراجعة درس: الخلية النباتية والحيوانية – علوم 6 ابتدائي «سعودي» الفصل الدراسي الأول

بطاقة الدرس: عنوانه: الخلية النباتية والحيوانية. ترتيبه: الثاني من الفصل الأول «الخلايا» من الوحدة الأولى «تنوّع الحياة». مادة: العلوم. الصف: السادس الابتدائي. الفصل الدراسي: الأول. المدارس/المناهج: السعودية. الهدف: شرح / مراجعة / تلخيص. الدرس السابق: نظرية الخلية الخلية الحيوانية: الخلية النباتية: التشابه بين الخلية الحيوانية والخلية النباتية النواة: مركز تحكم الخلية تحتوي على المعلومات الوراثية … اقرأ المزيد

تلخيص ومراجعة درس: نظرية الخلية – علوم 6 ابتدائي «سعودي» الفصل الدراسي الأول

تلخيص ومراجعة درس: نظرية الخلية – علوم 6 ابتدائي «سعودي» الفصل الدراسي الأول

بطاقة الدرس: عنوانه: نظرية الخلية. ترتيبه: الأول من الفصل الأول «الخلايا» من الوحدة الأولى «تنوّع الحياة». مادة: العلوم. الصف: السادس الابتدائي. الفصل الدراسي: الأول. المدارس/المناهج: السعودية. الهدف: شرح / مراجعة / تلخيص. الخلية: الوحدة الأساسية لبناء وتركيب المخلوق الحي، وهي أصغر جزء في المخلوق الحي قادر على الحياة. روبرت هوك أول من شاهد الخلية في … اقرأ المزيد

بنك أسئلة وحدة «جغرافية وطني – المملكة العربية السعودية» اجتماعيات 5 ابتدائي «سعودي» الفصل الأول

بنك أسئلة وحدة «جغرافية وطني – المملكة العربية السعودية» اجتماعيات 5 ابتدائي «سعودي» الفصل الأول

بطاقة الوحدة: الوحدة الثالثة: جغرافية وطني – المملكة العربية السعودية. مادة: الاجتماعيات «الدراسات الاجتماعية». الصف: الخامس الابتدائي. الفصل الدراسي: الأول. المدارس/المناهج: السعودية. الهدف: بنك أسئلة / غير مُجاب. موصَى به: تلخيص الوحدة 3: جغرافية وطني – دراسات اجتماعية – 5 ابتدائي «سعودي» الفصل الأول س 1: اختر الإجابة الصحيحة مما يأتي: 1. كائنات حية تتكون … اقرأ المزيد

بنك أسئلة وحدة «التاريخ الإسلامي» اجتماعيات 5 ابتدائي «سعودي» الفصل الأول

بنك أسئلة وحدة «التاريخ الإسلامي» اجتماعيات 5 ابتدائي «سعودي» الفصل الأول

بطاقة الوحدة: الوحدة الثانية: التاريخ الإسلامي. مادة: الاجتماعيات «الدراسات الاجتماعية». الصف: الخامس الابتدائي. الفصل الدراسي: الأول. المدارس/المناهج: السعودية. الهدف: بنك أسئلة / غير مُجاب. موصَى به: تلخيص الوحدة 2: التاريخ الإسلامي – دراسات اجتماعية – 5 ابتدائي «سعودي» الفصل الأول س 1: اختر الإجابة الصحيحة مما يأتي: 1. مؤسس الدولة الأموية هو: أ– معاوية بن … اقرأ المزيد

بنك أسئلة وحدة «الخلفاء الراشدون» اجتماعيات 5 ابتدائي «سعودي» الفصل الأول

بنك أسئلة وحدة «الخلفاء الراشدون» اجتماعيات 5 ابتدائي «سعودي» الفصل الأول

بطاقة الوحدة: الوحدة الأولى: الخلفاء الراشدون. مادة: الاجتماعيات «الدراسات الاجتماعية». الصف: الخامس الابتدائي. الفصل الدراسي: الأول. المدارس/المناهج: السعودية. الهدف: بنك أسئلة / غير مُجاب. موصَى به: تلخيص الوحدة 1: الخلفاء الراشدون – دراسات اجتماعية – 5 ابتدائي «سعودي» الفصل الأول اختر الإجابة الصحيحة من العبارات التالية: 1. كان اختيار أبو بكر (رضي الله عنه) بالخالفة … اقرأ المزيد

بنك أسئلة الفقه والسلوك للصف الخامس الابتدائي «السعودي» الفصل الدراسي الأول

بنك أسئلة الفقه والسلوك للصف الخامس الابتدائي «السعودي» الفصل الدراسي الأول

بطاقة المحتوى: قِسم: الفقه والسلوك. مادة: الدراسات الإسلامية الصف: الخامس الابتدائي. الفصل الدراسي: الأول. المدارس/المناهج: السعودية. الهدف: بنك أسئلة. وهنا: بنك أسئلة التجويد للصف الخامس الابتدائي «السعودي» الفصل الدراسي الأول الوحدة الأولى: (الأذان والإقامة) دروسها: الأذان سنن الأذان معاني جمل الأذان الإقامة ضعي علامة (✓) أو (X) أمام العبارات التالية: الأذان واجب على النساء. ( … اقرأ المزيد

بنك أسئلة التجويد للصف الخامس الابتدائي «السعودي» الفصل الدراسي الأول

بنك أسئلة التجويد للصف الخامس الابتدائي «السعودي» الفصل الدراسي الأول

بطاقة المحتوى: مادة: التجويد. الصف: الخامس الابتدائي. الفصل الدراسي: الأول. المدارس/المناهج: السعودية. الهدف: بنك أسئلة. وهذا: بنك أسئلة الحديث والسيرة للصف الخامس الابتدائي «السعودي» الفصل الدراسي الأول الوحدة الأولى (آداب التعامل مع المصحف الشريف) + الوحدة الثانية (التجويد) السؤال الأول: ضعي علامة (✓) أو (X) أمام العبارات التالية: من آداب المصحف الشريف عدم العبث في … اقرأ المزيد

بنك أسئلة الحديث والسيرة للصف الخامس الابتدائي «السعودي» الفصل الدراسي الأول

بنك أسئلة الحديث والسيرة للصف الخامس الابتدائي «السعودي» الفصل الدراسي الأول

بطاقة المحتوى: قِسم: الحديث والسيرة. من مادة: الدراسات الإسلامية. الصف: الخامس الابتدائي. الفصل الدراسي: الأول. المدارس/المناهج: السعودية. الهدف: بنك أسئلة. وهذا: بنك أسئلة التوحيد للصف الخامس الابتدائي «السعودي» الفصل الدراسي الأول الوحدة الأولى: النبي ﷺ في طهارته دروسها: هديه ﷺ في الطهارة السؤال الأول: ضعي علامة (✓) أو (X) أمام العبارات التالية: من هدي النبي … اقرأ المزيد

بنك أسئلة التوحيد للصف الخامس الابتدائي «السعودي» الفصل الدراسي الأول

بنك أسئلة التوحيد للصف الخامس الابتدائي «السعودي» الفصل الدراسي الأول

بطاقة المحتوى: قِسم: التوحيد. من مادة: الدراسات الإسلامية. الصف: الخامس الابتدائي. الفصل الدراسي: الأول. المدارس/المناهج: السعودية. الهدف: بنك أسئلة. وهذا: تلخيص الدراسات الإسلامية (توحيد – حديث – فقه) للصف الخامس الابتدائي «السعودي» بالفصل الأول الوحدة الأولى: العلم دروسها: فضل العلم وأهميته العلم الذي يجب على كل مسلم تعلمه العمل بالعلم الشرعي الحنيفية السمحة السؤال الأول: … اقرأ المزيد

المراجعة الختامية لمادة العلوم للصف الخامس الابتدائي «السعودي» للفصل الدراسي الأول

المراجعة الختامية لمادة العلوم للصف الخامس الابتدائي «السعودي» للفصل الدراسي الأول

أسئلة اختيار الإجابة الصحيحة: 1. تضم المملكة الحيوانية مجموعتين رئيستين هما: أ- الوعائية واللاوعائية. ب- الفطريات والحزازيات. ج- الفقاريات واللافقاريات. د- البكتيريا والطلائعيات. 2. ما الذي يسبب مرض أنفلونزا الطيور؟ أ- الفيروس. ب- البكتيريا. ج- الفطر. د- الطحلب. 3. ما الترتيب الصحيح لتصنيف المخلوقات الحية مما يلي؟ أ- النوع الجنس الرتبة الفصيلة، الطائفة، الشعبة، المملكة. … اقرأ المزيد

تلخيص درس: التغيرات في الأنظمة البيئية – علوم 5 ابتدائي «سعودي» الفصل الدراسي الأول

تلخيص درس: التغيرات في الأنظمة البيئية – علوم 5 ابتدائي «سعودي» الفصل الدراسي الأول

بطاقة الدرس: عنوانه: التغيرات في الأنظمة البيئية. ترتيبه: الثاني من الفصل الرابع «الدورات والتغيرات في الأنظمة البيئية» من الوحدة الثانية «الأنظمة البيئية». مادة: العلوم. الصف: الخامس الابتدائي. الفصل الدراسي: الأول. المدارس/المناهج: السعودية. الهدف: شرح / مراجعة شاملة / تلخيص. الدرس السابق: الدورات في الأنظمة البيئية كيف تتغير الأنظمة البيئية تتغير الأنظمة البيئية بسبب الأحداث الطبيعية … اقرأ المزيد

تلخيص درس: الدورات في الأنظمة البيئية – علوم 5 ابتدائي «سعودي» الفصل الدراسي الأول

تلخيص درس: الدورات في الأنظمة البيئية – علوم 5 ابتدائي «سعودي» الفصل الدراسي الأول

بطاقة الدرس: عنوانه: الدورات في الأنظمة البيئية. ترتيبه: الأول من الفصل الرابع «الدورات والتغيرات في الأنظمة البيئية» من الوحدة الثانية «الأنظمة البيئية». مادة: العلوم. الصف: الخامس الابتدائي. الفصل الدراسي: الأول. المدارس/المناهج: السعودية. الهدف: شرح / مراجعة شاملة / تلخيص. الدرس السابق: التكيف والبقاء ما دورة الماء؟ كل الماء الموجود على سطح الأرض يعاد تدويره أو … اقرأ المزيد

تلخيص درس: التكيف والبقاء – علوم 5 ابتدائي «سعودي» الفصل الدراسي الأول

تلخيص درس: التكيف والبقاء – علوم 5 ابتدائي «سعودي» الفصل الدراسي الأول

بطاقة الدرس: عنوانه: التكيف والبقاء. ترتيبه: الثاني من الفصل الثالث «التفاعلات في الأنظمة البيئية» من الوحدة الثانية «الأنظمة البيئية». مادة: العلوم. الصف: الخامس الابتدائي. الفصل الدراسي: الأول. المدارس/المناهج: السعودية. الهدف: شرح / مراجعة شاملة / تلخيص. الدرس السابق: العلاقات في الأنظمة البيئية ما التكيف؟ التكيف: خواص تركيبية وسلوكية تساعد المخلوقات الحية على البقاء في بيئاتها. … اقرأ المزيد

تلخيص درس: العلاقات في الأنظمة البيئية – علوم 5 ابتدائي «سعودي» الفصل الدراسي الأول

تلخيص درس: العلاقات في الأنظمة البيئية – علوم 5 ابتدائي «سعودي» الفصل الدراسي الأول

بطاقة الدرس: عنوانه: العلاقات في الأنظمة البيئية. ترتيبه: الأول من الفصل الثالث «التفاعلات في الأنظمة البيئية» من الوحدة الثانية «الأنظمة البيئية». مادة: العلوم. الصف: الخامس الابتدائي. الفصل الدراسي: الأول. المدارس/المناهج: السعودية. الهدف: شرح / مراجعة شاملة / تلخيص. الدرس السابق «والأخير من الوحدة الأولى»: دورات الحياة لماذا تتنافس المخلوقات الحيّة؟ تتنازع المخلوقات الحية باستمرار على … اقرأ المزيد

تلخيص درس: دورات الحياة – علوم 5 ابتدائي «سعودي» الفصل الدراسي الأول

تلخيص درس: دورات الحياة – علوم 5 ابتدائي «سعودي» الفصل الدراسي الأول

بطاقة الدرس: عنوانه: دورات الحياة. ترتيبه: الثاني من الفصل الثاني «الآباء والأبناء» من الوحدة الأولى «تنوع الحياة». مادة: العلوم. الصف: الخامس الابتدائي. الفصل الدراسي: الأول. المدارس/المناهج: السعودية. الهدف: شرح / مراجعة شاملة / تلخيص. الدرس السابق: التكاثر ما دورات حياة الحيوانات؟ تبدأ معظم الحيوانات حياتها وتستمر في النمو لتصبح أفراداً بالغة يفقس صغير الحرباء يزداد … اقرأ المزيد

تلخيص درس: التكاثر – علوم 5 ابتدائي «سعودي» الفصل الدراسي الأول

تلخيص درس: التكاثر – علوم 5 ابتدائي «سعودي» الفصل الدراسي الأول

بطاقة الدرس: عنوانه: التكاثر. ترتيبه: الأول من الفصل الثاني «الآباء والأبناء» من الوحدة الأولى «تنوع الحياة». مادة: العلوم. الصف: الخامس الابتدائي. الفصل الدراسي: الأول. المدارس/المناهج: السعودية. الهدف: شرح / مراجعة شاملة / تلخيص. الدرس السابق «والأخير من الفصل الأول من الوحدة الأولى»: النباتات ما التكاثر الجنسي؟ وما التكاثر اللاجنسي؟ تنحدر المخلوقات الحية عن مخلوقات حية … اقرأ المزيد

error: