تعليم

مرحباً بكم أعزائي مجدداً في درسٍ جديد من دروس اللغة العربية. وكما تعلمون أن جماليات اللغة العربية لا تنتهي أبداً. سنوضح لكم في هذا الدرس أجزاء البيت الشعري من قافية وعروض وضرب وحشو. بيت الشعر بدايةً يجب علينا معرفة أن بيت الشعر مقسوم إلى شطرين: الشطر الأول: يتألف من حشو، وآخر تفعيلة به تسمى عروض … اقرأ المزيد

يُمكنك أن تستخدم الأسماء المنسوبة لتسمية الملفات الخاصة بك واحد نحوي وآخر كتابي، وهكذا. ولكن عليك أولاً أن تعرف ما هو الاسم المنسوب؟ وكيف تتم صياغته؟ وهذا ما سنتعرف عليه في هذا الدرس. النسب هو إلحاق ياء مشددة في آخر الاسم لتدل على نسبته، فتقول مثلاً: هو إماراتي ← لتدل بذلك على نسبته أو أنه … اقرأ المزيد

سنتحدث في هذا الدرس عن أعراب أسلوب الشرط، ولكن علينا أولاً أن تعرف على ما هو أسلوب الشرط؟ أيان يتحقق العدل ينتشر السلام. لولا التنافس لتوقف الإبداع. الشرط هو اقتران أمرٍ بأمر آخر بحيث لا يتحقق الثاني إلا بتحقق الأول، وذلك بوجود أداه شرط. مثل: إن تدرسْ تنجح ← فإن تحقيق الأمر الثاني وهو (النجاح) … اقرأ المزيد

تحدث الوالد لأبنائه عن كيفية تحقيقه للنجاح الذي وصل إليه في مجال عمله قائلاً: لَتحقيقُ المجد والنجاح من أسمى الأهداف التي يسعى إليها كل إنسان، وقد بذلتُ الكثير من الجهد وتحملت الكثير من المتاعب لأحقق ما حققته، وما كُنت لأستسلم لليأس أبداً، وليحرص كل منكم على أن يحقق لنفسه ولوطنه ما يليق به من نجاح، … اقرأ المزيد

في درس اليوم سنتطرَّق في الشَّرح إلى أسلوب القسم وأدواته وأركانه. وهو أحد الدروس النحويَّة المهمة، والتي نوصيك بإتقان فهمها، فمنها أنها جزء من لغتنا العربية الجميلة، وعليك معرفته؛ ومنها أنه قد يأتيك منه أسئلة في الامتحان. أسلوب القسم كما عرفنا في الدروس السابقة أن أسلوب القسم يتكون من: أداة القسم. المقسم به. المقسم عليه … اقرأ المزيد

عرفنا في درس (جملة النداء وأدواتها) ما هو المنادى؟ وما هي أحرف النداء؟ وكذلك أنواع المنادى الخمسة. وفي هذا الدرس سنتعرف على إعراب جملة النداء. إعراب المنادى حالات نصب المنادى يُنصب المُنادى في الحالات التالية: إذا كان نكرة غير مقصودة مثل: يا غافلاً انتبه! ← فغافلاً هو المنادى، وإعرابه كما يلي: غافلاً: نكرة غير مقصودة … اقرأ المزيد

قبل أن نبدأ بشرح درس اليوم، وهو: أدوات الشرط غير الجازمة وأمثلة عليها. دعونا نستهل الشَّرح بهذه الأبيات: وَإِن نامَ جَفني كانَ نَومي عُلالَةً … أَقولُ لَعَلَّ الطَيفَ يَأتي يُسَلِّمُ أَحِنُّ إِلى تِلكَ المَنازِلِ كُلَّم … غَدا طائِرٌ في أَيكَةٍ يَتَرَنَّمُ بَكَيتُ مِنَ البَينِ المُشِتِّ وَإِنَّني … صَبورٌ عَلى طَعنِ القَنا لَو عَلِمتُم هذا الأبيات … اقرأ المزيد

سوف نتحدث في هذا الدرس عن موضوعٍ شيق وجميل، وهو كم الاستفهامية وكم الخبرية، وسنشرحهما بالتفصيل المُدعم بالأمثلة المشروحة. كم الاستفهامية هي اسمٌ يتم استخدامه للاستفهام عن عدد مجهول لا نعلمه، لذلك تحتاج إلى جواب وتقع في أول الجملة ولا تحتمل الصدق أو الكذب. كما يأتي بعدها تمييز، ونضع علامة استفهام في نهاية جملتها. أمثلة: … اقرأ المزيد

مرحبا يا أصدقائي الطُلَّاب؛ وأهلاً بكم في درس جديد من دروس النحو العربي. سنتحدث في هذا الدرس عن ضمائر الجر. سنتعرف عليها تفصيلاً. انتبهوا معنا جيداً واقْرَأُوا هذه الأمثلة بعناية. مرحباً بكُم إخواني الأعزاء. مرحباً بكُنّ يا أخواتي العزيزات. ضمائر الجر هل يعرف أحدكم ما هو الضمير؟ الضمير: هو يحل محل الاسم الظاهر ويغني عن … اقرأ المزيد

أولاً وقبل أن نتعمق في درسنا النحوي عن المُنادى وأنواعه وحروفه؛ عليكم يا طلابي بقراءة الأمثلة التالية: يا راهب الدَيرِ هل مرّت بك الإبلُ؟ أيا طالباً تمهل. هيا قاسم تعال. أ سرب القطا هل من مُعيرٍ جناحيهُ. أي صاحب الدار كيف الحال. وا محسناً مالك النفوس ببرهِ. المُنادى ماذا تُلاحظون على الكلمات الملونة باللون الأحمر؟ … اقرأ المزيد

أفعال المقاربة (كاد وأخواتها) (كرب، أوشك، كاد) هي أفعال نُسميها أفعال المقاربة تعمل عمل كان وأخواتها فترفع المبتدأ ويُسمى اسمها وتنصب الخبر ويسمى خبرها. وقت فصلها النحاة عن أخوات كان لأن خبرها يجب أن يكون جملة فعلية لتعمل عمل كان. وهي أفعال تدل على قرب وقوع الخبر. فإذا قُلتُ مثلاً: كرب المطر يهطل ← فالمطر … اقرأ المزيد

هناك أفعال لا يكتمل معناها إلا بتعديها إلى مفعول، وهناك أفعال لا يكتمل معناها بمفعول واحد بل تحتاج إلى مفعولين، ومنها ما يحتاج إلى ثلاثة. ظن وأخواتها تدخل الجملة الاسمية وتنسخها (أي تحول المبتدأ والخبر إلى مفعولين). تنقسم هذه الأفعال إلى قسمين: أولاً أفعال القلوب: وسميت بهذا الاسم لأنها تدل على معان معنوية متصلة بالقلب. … اقرأ المزيد

سنفتتح درسنا النحوي «اسم الزمان» بأبيات شعرية رائعة تأخذنا بعيداً بعيداً، وتسرحُ بنا في عالم مليء بالرقي والإبداع، سنبدأ بأبيات شعرية للشاعر نزار قباني: عرفتك من عامين.. ينبوع طيبةٍ ووجهاً بسيطاً كان وجهي المفضلا.. وعينين أنقى من مياه غمامةٍ وشعراً طفولي الضفائر مرسلا أصابعك الملساء كانت مناجما ألملم عنها لؤلؤاً وقرنفلا.. كما أننا في هذا … اقرأ المزيد

نعم؛ هاهُنا أعددنا لكم شرح درس ضمائر الرفع المتصلة والمنفصلة وإعرابها. و-بالطَّبع، وكعادتنا- نشرح لكم الدرس مع العديد من الأمثلة المشروحة. فالضمير يحُثك على فعل الخير والابتعاد عن العادات السيئة. والضمير الهادئ هو الطريق للإنسان الهادئ. والمنطق قد يقودنا للأخطاء لكن الضمير لا يفعلُ أبداً. هذه الأقوال تتحدث عن الضمير الإنساني. أما الضمير في اللغة … اقرأ المزيد

كيف يكون هُنالك أكثر من مفعول به واحد بنفس الجملة؟ ظن الطالب الدرس ملغياً ← ملغياً تُعرب على أنها مفعول به ثان. ظن وأخواتها (أفعال القلوب) هي من الأفعال الناسخة التي تدخل على الجملة الإسمية، وعند دخولها الجملة الإسمية تجعل من المبتدأ مفعولا به أول ومن الخبر مفعولا به ثان. تُقسم ظن وأخواتها إلى قسمين: … اقرأ المزيد

معنا اليوم شرح درس اسم المكان مُيسَّر وسهل ومُبسَّط؛ مع الأمثلة والتمرينات والتدريبات اللازمة، كي تخرج من الدَّرس وقد فهمت جيدًا، وأصبحت مُستعدًا لأي سؤال بإجابته الصحيحة. تعريف اسم المكان بكل بساطة يُمكننا تعريف اسم المكان: بأنه اسم مشتق يدل على مكان وقوع الفعل. مثال بسيط ونُفصل بعدها بشكل أكبر: على الساحل الشرقي مُصطافُ بعض … اقرأ المزيد

قبل أن نبدأ بشرح إعراب أسلوب الاستثناء؛ دعونا نسألكم أولًا: هل تتذكرون أجزاء أسلوب الاستثناء التي ذكرناها في درس أسلوب الاستثناء، إنها: المستثنى منه. أداة الاستثناء. المستثنى. وهل تعلمون أن المستثنى: هو الاسم الذي يقع بعد أداة الاستثناء، ويُخالف ما قبلها في الحكم، ولهذا سُمي استثناء. فلو قلت: كافأت المتفوقين إلا المغرور ← تكون بذلك قد … اقرأ المزيد

سنتناول اليوم شرح درس إعراب جمل الأفعال التي تنصب مفعولين ليس أصلهما مبتدأ وخبر؛ داعمين ذلك بالتدريبات والأمثلة التوضيحية ليكون من السَّهل واليسير استقبال المعلومات وحفظها وفهمها من أبنائنا الطلبة والطالبات. إعراب جمل الأفعال التي تنصب مفعولين ألبس محمد الفقير ثوباً ← قد يعرب البعض كلمة ثوباً: مفعول به ثانٍ، والبعض الآخر يعربها على أنها … اقرأ المزيد

شرح درس التمييز وأنواع المميز معنا اليوم نقدمه للأبناء الطلبة والطالبات مع الأمثلة المشروحة. وهو من الدروس الهامة التي تأتي ضمن أسئلة الامتحانات. فهينا بنا إلى الدرس وأمثلته. تعريف التمييز هو اسم نكرة جامد يُذكر بعد مُبهم ليزيل إبهام ما قبله. كانت هذ بدايتنا المُبسَّطة؛ ولنبدأ سويًا في طرح الأمثلة وشرحها ليكون شرح الدرس أكثر … اقرأ المزيد

اليوم سنقوم بعمل موضوع بسيط مُبسَّط حول درس حركات الأرض ونتائجها. سوف نتعرَّف من خلاله وفي نقاط يسيرة على أشكال تلك الحركات ومعلومات أكثر شموليَّة عن علاقة هذا الأمر بفصول السنة. آملين أن يكون الدرس والشرح في المتناول، مما يسهل فهمه على أبنائنا الطلبة والطالبات. أسباب عدم الشعور بحركة الأرض لعلكم تساءلتم ذات يوم: كيف … اقرأ المزيد