نهتم هنا بالطالب في مجال التعليم والدراسة؛ ونتابع معه شروحات الدروس والمناهج الدراسية وما يتعلَّق بها في عامه الدراسي.
ولنكن أكثر تحديدًا لسهولة الوصول؛ فهنا:
معنا هنا يا أعزائي امتحان مادة العلوم للصف السادس الابتدائي للفصل الدراسي الأول، يناير. الامتحان الأوَّل السؤال الأول: أ) أكمل العبارات الآتية: يستخدم … في قياس الوزن، بينما يستخدم … في قياس الكتلة. تدريج الترمومتر المئوي يبدأ من درجة حرارة … وينتهي عند درجة حرارة … ينتج غاز … أثناء عملية البناء الضوئي بينما ينتج… … اقرأ المزيد
لخطوط الطول ودوائر العرض فائدة كبيرة، لقد كان تحديد موضع مُعين على سطح الكرة الأرضية أمرًا صعباً، وقد دعت الحاجة إلى وجود نظام دقيق يمكن من خلاله تحديد المواقع على سطح الأرض، وقد حُلت هذه المشكلة بخطوط الطول ودوائر العرض. وقد ابتكرها الإغريق؛ حيث توصلوا إلى وضع شبكةٍ من الخطوط الوهمية تُرسم على نماذج الكرة … اقرأ المزيد
لقد هيّأ الله ﷻ لكل كائن حي أماكن يعيش عليها، وهذه الأماكن تُسمى البيئات. البيئة هي الوسط الذي يحيط بالكائن الحي فيؤثر فيه ويتأثر به، ومنها: أحياء بيئية بحرية. بيئة غابات طبيعية. بيئة صحراوية. بيئة قطبية. الحياة النباتية الطبيعية يُقصد بالحياة النباتية الطبيعية كل ما ينبت بشكل طبيعي دون تدخل الإنسان، وتتألف من مجموعات كبيرة … اقرأ المزيد
في هذا اليوم الهادئ، اجتمع مع الأصدقاء الأوفياء، لنتحدث عن الأحلام الجميلة التي نسعى لتحقيقها في المستقبل القريب. هل لاحظتم أننا استعملنا النعت في الفقرة السابقة. تعريف النعت النعت هو الصفة التي نصف بها المنعوت، والمنعوت هو الاسم الموصوف. وقد استعملنا النعت في الفقرة السابقة في هذه الجُمل: اليوم الهادئ. الأصدقاء الأوفياء. الأحلام الجميلة. المستقبل … اقرأ المزيد
خطوات كتابة الموضوع سنشرح خطوات كتابة الموضوع، وبعدها لن تكون هناك مشكلة في كتابة حادثة. أولاً: هناك ثلاثة عناصر مهمة تجب مراعاتها في كتابة الموضوع، وهي: وصف الشخصيات. وصف المشهد. وصف الحادثة نفسها. سنُعطي مثال للشرح: سيارة تصدم رجل وهو يعبر الطريق. الشخصيات في هذه الحادثة هم اثنتان: الرجل الذي اصطدمت به السيارة، وسائق السيارة. … اقرأ المزيد
استراتيجية مهارة التحدث الحوار: هو محادثة بين طرفين أو أكثر تتنامي من خلالها أفكار الموضوع المطروح حتى تتضح جوانبها. هل هناك مهاراتٌ يجب أن نمتلكها لنُجري حوارات ناجحة أم أن الأمر هو عبارة عن محادثة عادية مثل المُحادثات اليومية التي تحدث بين الأصدقاء؟ لإجراء حوارات ناجحة يجب أن تمتلك مهارات المحاورة. مهارات المحاورة هي تقدير … اقرأ المزيد
حيث نتحدَّث عن سكان دول مجلس التعاون؛ عليك أن تعلم أولًا أنَّ الشعب الواحد يعني أن هناك خصائص مشتركة بين أفراده. خصائص مشتركة بين سكان مجلس التعاون يتمتع سكان دول مجلس التعاون بخصائص مشتركة زادت من تلاحمهم؛ ومنها: أن ديننا واحد وهو الإسلام. وأصولنا واحدة؛ فنحن ننتمي إلى قبائل عربية نزحت في الأصل من جنوب … اقرأ المزيد
سنتحدَّث اليوم عن علامات الترقيم ومواضعها في اللغة العربية. ومن هنا ندعوك أولاً أن تتأمَّل هذه القطعة عن وصف الماء الكيميائي: إن الماء في وصفه الكيميائي مركب من اتحاد غازين أحدهما الأكسجين سيد العناصر في هذا العالم وهو الذي عليه مدار تنفسنا والآخر الهيدروجين أخف الغازين وزناً والسؤال الذي يتبادر في أذهاننا مما يتألف الماء … اقرأ المزيد
تعريف الندوة: هي حلقة نقاش يتم من خلالها تبادل المعلومات والآراء عن مشكلة أو ظاهرة أو قضية ما في أنواع المجالات المعرفية. إجراءات عقد حلقة النقاش الإجراءات التي يجب اتباعها لعقد حلقة النقاش هي: يجب اختيار قائد للمجموعة. ترتيب المكان. يجب التحضير لموضوع النقاش. وأخيرا تدوين الملاحظات والاستنتاجات حول الندوة. دور قائد المجموعة في الندوة هو … اقرأ المزيد
تأمل هذا المثال: الذئاب والقطة الصغيرة ← هل تعلم أننا ننطق كلمة (الذئاب) دون نطق اللام، أما كلمة (القطة) فننطق بها اللام. لأن هناك فرق في نطق (ال) التعريف التي تدخل على كلمة تبدأ بحرف من الحروف الشمسية أو الحروف القمرية. أل التعريف: هي إضافة حرف الألف واللام لتحويل الكلمة من نكرة لمعرفة. النكرة والمعرفة … اقرأ المزيد
هناك فرقٌ كبير بين القراءة الصامتة والقراءة الجهرية؛ فالقراءة الصامتة لها مهارات مُختلفة عن القراءة الجهرية. أسس القراءة الصامتة من أسس القراءة الصامتة أننا نتجنب فيها الهمس. تجنب التلفظ. تجنب تحريك الشفاه، فنقرأ بالعين فقط. كما أنه يجب الالتزام بالوقت المحدد لها. يجب وضع خطوط بالقلم الرصاص تحت الألفاظ الجديدة، لتسألوا عن معناها بعد الانتهاء … اقرأ المزيد
التقرير: هو عرض منظم للحقائق والمعلومات الخاصة بموضوع ما. يهدف إلى أخبار شخص أو جهة ما بما حدث. وسائل جمع المعلومات في كتابة التقرير هُناك عدة وسائل علينا الاعتماد عليها لكتابة التقرير: أولها الاعتماد على المشاهدة والملاحظة. إجراء مقابلات حية مع أطراف الموضوع. كما أن هناك خطوة أخيرا وهي: جمع المعلومات من الكتب والموسوعات والدوريات … اقرأ المزيد
القصة القصيرة: حكاية أدبية نثرية حقيقية أو خيالية تدور حول حدثٍ أو أحداثٍ مرتبة ترتيباً زمنياً تصل إلى عقدة (المشكلة) تنتهي بحل. إذاً القصة تتكون من حدثٍ مرتبٍ زمنيا، يبدأ من المقدمة ويصل إلى وسطها وهو العقد أو المشكلة، وينتهي بحل. عناصر القصة الفكرة الأساسية والزمان: هناك عنصر الحدث أو الفكرة الأساسية للقصة، وهو مرتَّب … اقرأ المزيد
وكما بالعنوان أعلاه؛ فهنا، في هذه الصَّفحة، لدينا بعض أسئلة «ما العلاقة بين..»؛ وهي نوعيَّة من الوارِد جدًا أن ترد في امتحان مادة الجغرافيا، لذلك يجب على طلاب الصف الثالث الإعدادي التعوّد عليها، واستجلاب الأجوبة النموذجية لكل سؤال. هنا؛ نحن سنوفر لك الإجابة لكل سؤال فعلا؛ لكننا نوصيك بعدم التسرُّع في قراءة الإجابة، ومحاولة الإجابة … اقرأ المزيد
قد يأتيك في الامتحان نوعيَّة من الأسئلة، قد تكون جديدة على ذهنك؛ وهي: دلل على صحة العبارة التالية. فكيف سيكون تصرُّفَك؟.. هنا سوف نقوم بتوفير هذه النوعية من الأسئلة على منهج الجغرافيا لطلاب الصف الثالث الإعدادي؛ وبالطَّبع مع الأجوبة النموذجية لكل سؤال. ونُذَكِّركُم أيضًا أننا قدَّمنا لكم سابقًا: امتحان —ما النتائج— لمادة الجغرافيا للصف الثالث الاعدادي … اقرأ المزيد
وفي منهج الجغرافيا الكثير، ونوعيَّة الأسئلة متنوّعة؛ وهنا نوفر لكم امتحان مُجاب، مكوَّن من أسئلة من نوعيَّة “ما النتائج المترتبة على..”. وهي أسئلة تحتاج إلى قوَّة تركيز لكي يستنبط الطالب الإجابة النموذجية لكل سؤال، ويحصل على أعلى الدرجات بإذن الله ﷻ. ستجد إجابة كل نقطعة، بعد علامة السَّهم الأحمر.. لذلك؛ نرجوا أن تُفكِّر قبل الاطلاع … اقرأ المزيد
ونستمر في طرح المراجعات القيّمة والمفيدة لطلاب كافَّة المراحل التعليمية. والآن مع مراجعة مادة الجغرافيا لطلبة وطالبات الصف الثالث الإعدادي. ولكن هذه المرَّة مع نوعيَّة أسئلة محددة، وهي تلك التي يتعثَّر بها بعض التلاميذ؛ وهي: بِم تُفسِّر! فما رأيكم بهذه المجموعة الكبيرة التي معنا، والتي تحتوي على أسئلة، ومع كل سؤال جوابه النموذجي. أسئلة بم … اقرأ المزيد
ونلتقي في مراجعة ليلة الامتحان لمادة الجغرافيا لطلابنا الأعزاء من الصف الثالث الإعدادي؛ والتي ستكون عبارة عن جزئين؛ التعريفات + المعلومات. وستكون سهلة التنسيق ويسيرة؛ حتى يتمكن الطالب من تمييز الأجوبة والمعلومات ويكون عقله مُهيّأ وجاهز لاستقبالها وحفظها. تعريفات منهج الجغرافيا الموقع الفلكي موقع المكان بالنسبة لخطوط الطول ودوائر العرض. الموقع الجغرافي موقع المكان بالنسبة … اقرأ المزيد
وإلى الدرس الخامس من الوحدة الثانية بمادة الدراسات الاجتماعية؛ وهو درس: المشكلات البيئية في بلدنا. لطلبة وطالبات الصف الرابع الابتدائي. السؤال الأول: حدد الصحيح والخطأ في هذه المعلومات: تنتشر مشكلة حرق قش الأرز في البيئة الساحلية (✖). تنتشر مشكلة حرق قش الأرز في البيئة الزراعية (✔). يؤدي الإسراف في استخدام المبيدات الحشرية إلى تلوث التربة … اقرأ المزيد
نعم؛ نعلم أننا لم ننتَه بعد من دروس الوحدة الثانية من كتاب مادة الدراسات الاجتماعية لطلاب الصف الرابع الابتدائي؛ فهذا هو الدرس الرابع من هذه الوحدة، وهو بعنوان: الموارد الطبيعية في بيئاتنا المصرية. وهو ضِمن دروس الترم الأول/الفصل الدراسي الأول. السؤال الأول: حدد الصواب والخطأ فيما يلي: يتركز السكان في الواحات في مناطق وجود المياه … اقرأ المزيد
ومُستمرون مع دروس الوحدة الثانية، وهذه المرَّة مع الدرس الثالث؛ والذي جاء تحت عنوان: البيئات المصرية؛ وهو أحد مقررات مادة الدراسات الاجتماعية للصف الرابع الابتدائي. في كتاب الفصل الدراسي الأوَّل «الترم الأول». جدير بالذكر أن هذه المراجعة ستكون عبارة عن أسئلة مُجابة، حتى يكون لديكم مجموعة كبيرة من المعلومات تُهيّئكم لاستقبال أي سؤال، واستحضار إجابته … اقرأ المزيد