تعليم

الآن؛ وبعد أن قدَّمنا لكم تدريبات منفردة لكل دروس ووحدات ومحاور مادة الدراسات الاجتماعية لطلبة الصف الخامس الابتدائي، الفصل الدراسي الثاني؛ حان الوقت لنُقدم لكم مراجعة ليلة الامتحان –كما يحلو للبعض تسميتها ووصفها– على الترم الثاني هذا كاملا. المراجعة مكوَّنة من مجموعات كبيرة من الأسئلة والتدريبات، حتى يستطيع الطالب –بإذن الله ﷻ– الإلمام بكل الأسئلة … اقرأ المزيد

ولأهميتها أفردنا لها صفحة ضخمة، خاصَّة. نعم، هي باقة كبيرة تضم مجموعة أسئلة مقالية في غاية الأهميَّة؛ وهي تلك المطلوبة جدًا في مادة التاريخ للصف الثاني الثانوي، من الترم الثاني “الفصل الدراسي الثاني”. حسنًا، دَعك من المقدمات الطويلة واستنهض هِمَمَك الآن، وابدأ معنا.. الاختبار الأول 1– “تعددت محاولات المنافقين للنيل من الدولة الإسلامية في المدينة” … اقرأ المزيد

انتهينا من هذه الوِحدة بعد جهد كبير. والآن نُقدم لكم مراجعة وتدريبات واختبارات عليها. نعم، هي الوحدة الثالثة؛ والتي أتت بعنوان: علاقات مصر مع العالم بين الماضي والحاضر. وهي من مقرر الترم الثاني للطلبة والطالبات من الصف الخامس الابتدائي. فهينا بنا نُجَهّز أنفسنا وأقلامنا وأوراقنا لنخوض هذا الطريق الطويل.. لكنه في غاية الأهمية والإفادة. الاختبار … اقرأ المزيد

يا لها من نهاية رائِعة لهذه الوحدة «الثالثة»، والتي وجدنا فيها درس: البورصة المصرية. وهو الدرس الرابع والأخير من هذه الوحدة من كتاب/مادة الدراسات الاجتماعية للطلبة الأحباب من الصف الخامس الابتدائي، بفصله الدراسي الثاني / الترم الثاني. رائِع أليس كذلك؟. وتكتمل الروعة بإخباركم أننا هنا أحضرنا لكم تدريبات بمثابة مراجعة ممتازة لهذا الدرس؛ نتمنى أن … اقرأ المزيد

المتابعون الأعزاء من طلبة الصف الخامس الابتدائي، هذا هو درس: التواصل الاقتصادي بين مصر والعالم. وهو الثالث في الوحدة الثالثة من كتاب الدراسات الاجتماعية المقرر عليكم في الفصل الدراسي الثاني. سنوفر لكم له هنا مجموعة كبيرة من التدريبات التي قسَّمناها إلى مجموعات أسئلة متنوعة، حتى تتأهَّبوا جيدًا لنوعيتها التي من الممكن أن تأتيكم بأوراق الامتحانات. … اقرأ المزيد

هنا الدرس الثاني من الوحدة الثالثة يا أصدقائي؛ بعنوان: التواصل العلمي والثقافي بين مصر والعالم. وهو من الدروس المقررة عليكم يا طلاب الصف الخامس الابتدائي، في فصلكم الدراسي الثاني؛ أو كما تسمونه “الترم الثاني”. فما رأيكم أن نوفر لكم هنا تدريبات قوية على هذا الدرس! تابعونا رجاءً. أكمل العبارات التالية بما يناسبها من بنك الكلمات: … اقرأ المزيد

وفي المحور الرابع «الحضارات والتواصل» سنجِد الوحدة الثالثة «علاقات مصر مع العالم بين الماضي والحاضر» وأوَّل دروسها هو: التواصل السياسي والعسكري بين مصر والعالم. وهو بيت القصيد، وهو الذي سنتناوله اليوم بتدريبات قوية، بمثابة مراجعة شاملة على الدرس، تحتوي على أسئلة كثيرة ومتنوعة، حتى يتعود الطالب على نوعية كل سؤال قد يرد بالامتحانات. أكمل العبارات … اقرأ المزيد

تتذكَّرون بداية منهج الدراسات الاجتماعية للصف الخامس الابتدائي؛ أليس كذلك؟ نعم، كان بداية من المحور الثالث، وهو الذي كان يحتوي على وحدتين؛ الأولى هي: سكان بلدنا وحياتهم الاجتماعية والدينية. والثانية هي: لمحات من تاريخ وحضارة بلدنا. ما رأيك أن نقوم بعمل مراجعة على هذا المحور، وفي عجالة! أكتب وقارن: اكتب جملة تشرح فيها الفرق بين … اقرأ المزيد

وبعد رحلتنا السابقة، والتي نتمنَّى أن تكونوا قد استمتعتم بها في دروس الوحدة الثانية «لمحات من تاريخ وحضارة بلدنا». حان الوقت لنوفر لكم أيضًا اختبارات مراجعة واختبارات عامَّة على هذه الوحدة. والتي قد قسَّمناها على أربعة أقسام. نتمنَّى أن تراجعوا الدروس السابقة إذا صادفكم أي سؤال لا تعرفون له إجابة أو اختلط عليكم أمره. الاختبار … اقرأ المزيد

إذا وصلت هنا مباشرة؛ فاعلم أن هذا درس: العلوم والآداب في بلدنا. وهو فقط ما لدينا في هذه الصَّفحة. وهو الدرس الرابع من الوحدة الثانية من مادة الدراسات الاجتماعية من منهج الترم الثاني لطلبة الصف الخامس الابتدائي. لكننا قدَّمنا كافَّة الدروس السابقة لهذه الوحدة والوحدة الأولى أيضًا. ويمكنكم الرجوع إليها ومراجعتها. وكالعادة، سنتناول هذا الدرس … اقرأ المزيد

تتابع معنا حتى الآن؟ حسنًا فعلت. فقد وصلنا إلى الدرس الثالث: العمارة والفنون في بلدنا. وهو ثالث دروس الوحدة الثانية من كتاب/مادة الدراسات الاجتماعية للأبناء والبنات من طلبة وطالبات الصف الخامس الابتدائي؛ منهج الفصل الدراسي الثاني. ولمن تابَع معنا ما سبق، فيعرف أننا قدَّمنا تدريبات ومراجعات لكل الدروس السابقة للترم الثاني لهؤلاء الطلاب، وها نحن … اقرأ المزيد

رائِع، وصلنا الآن إلى الدرس الثاني من الوحدة الثانية؛ وهوب عنوان: مصر في عصري البطالمة والرومان. وهو ضِمن الدروس المقررة على الطلاب الأعزاء من الصف الخامس الابتدائي، وتحديدًا في الفصل الدراسي الثاني. لدينا الآن مراجعة وتدريبات رائِعة، بأسئلة هامة ومتنوعة؛ تجعل الطالب لديه فِكرة قوية لما قد يرِد بالامتحان من أسئِلة. أكمل العبارات التالية بما … اقرأ المزيد

وفي الوحدة الثانية «لمحات من تاريخ وحضارة بلدنا» سنجِد الدرس الأول «انتصارات بلدنا عبر العصور»؛ وهو ذاك المقرر على أبناءنا الأعزاء من الطلبة والطالبات بالصف الخامس الابتدائي، الترم الثاني / الفصل الدراسي الثاني. سيكون معنا تدريبات على هذا الدرس؛ في غاية الأهمية، مكوَّنة من أسئلة هامة ومحوريَّة تُبيّن للطالب ما يُمكن أن يكون من أسئلة … اقرأ المزيد

وها هو آخر درس في الوحدة الأولى من المحور الثالث. «الحياة الدينية في بلدنا بين الماضي والحاضر». وهي أوَّل وحدة في الترم الثاني من مادة الدراسات الاجتماعية للصف الخامس الابتدائي. الوحدة في الكتاب المدرسي بعنوان: سكان بلدنا وحياتهم الاجتماعية والدينية. ودرس اليوم هو الدرس الخامس منها. وسوف نقوم بطرح مراجعة من أسئلة وتدريبات قوية عليه. … اقرأ المزيد

وبالمداومة والعمل الدؤوب نصِل إلى الدرس الرابع «الحياة الاجتماعية في بلدنا بين الماضي والحاضر»؛ وهو أحد الدروس المُقرَّة على التلاميذ الأعزاء في الصف الخامس الابتدائي، وهو في مادة الدراسات الاجتماعية للفصل الدراسي الثاني / الترم الثاني. الآن؛ تأهَّبوا، واستعدوا، وتابعوا الاطلاع.. أكمل العبارات التالية بما يناسبها من بنك الكلمات: (شم النسيم – الكتان – الملك … اقرأ المزيد

ووصلنا إلى الدرس الثالث؛ وهو: مشكلة الزيادة السكانية في بلدنا. أحد الدروس المقررة على طلبة وطالبات الصف الخامس الابتدائي بمادة الدراسات الاجتماعية؛ الترم الثاني / الفصل الدراسي الثاني. وسوف نقوم بالإمعان في الدرس بأسئلة وتدريبات كثيفة، حتى نكون على دراية بما قد يرد من أسئلة بهذا الدَّرس. أكمل العبارات التالية بما يناسبها من بنك الكلمات: … اقرأ المزيد

وننتقل إلى الدرس الثاني: الهرم السكاني في مصر. وهو من مقرر مادة الدراسات الاجتماعية للصف الخامس الابتدائي، وتحديدًا الترم الثاني / الفصل الدراسي الثاني. وقد كوَّناه من تدريبات قويَّة، مكوَّنة من أسئلة متنوعة الصيَغ. أكمل العبارات التالية بما يناسبها من بنك الكلمات: (العمري – الذكور – الإناث – الوردي – العريضة – النوعي – كبار … اقرأ المزيد

وفي منهج الدراسات الاجتماعية للصف الخامس الابتدائي، الترم الثاني؛ سنجد في المحور الثالث “الثقافة والمجتمع” الوحدة الأولى “سكان بلدنا وحياتهم الاجتماعية والدينية”. سنقوم بطرح تدريبات على الدرس الأول: نمو السكان وتوزيعهم في بلدنا. فهل أنتم مستعدون؟! أكمل العبارات التالية بما يناسبها من بنك الكلمات: المجموعة الأولى: (الزيادة الطبيعية – مصر – العشوائيات – وعورة السطح – … اقرأ المزيد

وهذه الصَّفحة الدَّسمة أعددتها من أجلك؛ فهي تحتوي على مراجعة وتدريبات، مكوَّن من سؤال وجواب –في مجموعات مُنفصلة– على منهج البلاغة للصف الثاني الثانوي، الترم الثاني/الفصل الدراسي الثاني. ولنبدأ مُباشرةً.. أولاً النماذج المجاب عنها عيّن فيما يأتي ما ورد من طباق أو مقابلة أثر ذلك في المعنى: أ. قال ﷻ “قل اللهم مالك الملك تؤتي … اقرأ المزيد

تمهيد يأتي الكلام خالياً إذا كان السمع “مُصدِّقاً له”، ويسمي هذا النوع “ابتدائياً”. مثل: العلم نورُ. ويأتي الكلام مؤكداً بأداة توكيد واحدة إذا كان السامع “شاكًّا فيه”، ويُسمَّي هذا النوع “طلبياً”. مثل: إنَّ العلم نورُ. كما يأتي الكلام مؤكدَّاً بأكثر من أداة توكيد إذا كان السامع “مُنكِراً له”، ويُسمَّي هذا النوع “إنكارياً”. مثل: والله إنَّ … اقرأ المزيد

من جديد مع منهج البلاغة للصف الثاني الثانوي، مع شرح درس: الأسلوب الخبري والأسلوب الإنشائي. والذي سيكون الضَّيف العزيز في صفحتنا هذه، بشرح كبير ومُفصَّل، بالأمثلة التوضيحية الموثِّقة للشَّرح. أولاً: الأسلوب الخبري هو كل كلام يحتمل الصدق والكذب… أو هو كل كلام يصح أن يقال لقائله أنه صادق فيه أو كاذب. أمثلة: الأرض كروية – القمر … اقرأ المزيد