تعليم

بطاقة الوحدة: العنوان: تكاثر الكائنات الحية ودورات حياتها. مادة: العلوم. الصف: الرابع الابتدائي. الفصل الدراسي: الأول. المدارس: الأردنية. الهدف: مراجعة/تلخيص وحل أسئلة. الدرس السابق: تكاثر الحيوانات ودورات حياتها حل مراجعة الوحدة: ص46 المفاهيم والمصطلحات: أضع المفهوم المناسب في الفراغ: (البيضة): مرحلة تبدأ فيها الطيور دورة حياتها. (الخضري): تكاثر بعض النباتات عن طريق بعض أجزائها. (مرحلة … اقرأ المزيد

بطاقة الدرس: العنوان: تكاثر الحيوانات ودورات حياتها. ترتيبه: الثاني من الوحدة الثانية «تكاثر الكائنات الحية ودورات حياتها». مادة: العلوم. الصف: الرابع الابتدائي. الفصل الدراسي: الأول. المدارس: الأردنية. الهدف: مراجعة/تلخيص وحل أسئلة. الدرس السابق: تكاثر النباتات ودورات حياتها الحيوانات البالغة: هي الحيوانات المكتملة النمو التي تستطيع أن تتكاثر وتنتج أفرادًا جديدة. يوجد حيوانات تنتج حيوانات تشبهها: … اقرأ المزيد

بطاقة الدرس: العنوان: تكاثر النباتات ودورات حياتها. ترتيبه: الأول من الوحدة الثانية «تكاثر الكائنات الحية ودورات حياتها». مادة: العلوم. الصف: الرابع الابتدائي. الفصل الدراسي: الأول. المدارس: الأردنية. الهدف: مراجعة/تلخيص وحل أسئلة. الدرس السابق «والأخير من الوحدة الأولى»: تصنيف الحيوانات طرق تكاثر النباتات: بالبذور. التكاثر الخضري. التكاثر بالأبصال. التكاثر بالبذور التكاثر: هو قدرة الكائن الحي على … اقرأ المزيد

بطاقة الوحدة: العنوان: تصنيف النباتات والحيوانات. مادة: العلوم. الصف: الرابع الابتدائي. الفصل الدراسي: الأول. المدارس: الأردنية. الهدف: حل أسئلة الكتاب المدرسي وكتاب التمارين. حل مراجعة الوحدة: ص24 الفكرة الرئيسة: ما مجموعات النباتات الزهرية؟ أعطي أمثلة. ج: هي النباتات لها أزهار وتتحول إلى ثمار في داخلها بذور، مثال: تفاح/ برتقال/ كرز. المفردات: أضع المفهوم المناسب في … اقرأ المزيد

بطاقة الدرس: العنوان: تصنيف الحيوانات. ترتيبه: الثالث من الوحدة الأولى «تصنيف النباتات والحيوانات». مادة: العلوم. الصف: الرابع الابتدائي. الفصل الدراسي: الأول. المدارس: الأردنية. الهدف: مراجعة/تلخيص وحل أسئلة. الدرس السابق: تصنيف النباتات س: كيف صنف العلماء الحيوانات؟ ج: حسب الصفات المشتركة. الحيوانات تنقسم الحيوانات إلى: الثدييات. الزواحف. الحشرات. الأسماك. الطيور. البرمائيات. أولاً: الثدييات الثدييات حيوانات أجسامها … اقرأ المزيد

بطاقة الدرس: العنوان: تصنيف النباتات. ترتيبه: الثاني من الوحدة الأولى «تصنيف النباتات والحيوانات». مادة: العلوم. الصف: الرابع الابتدائي. الفصل الدراسي: الأول. المدارس: الأردنية. الهدف: مراجعة/تلخيص وحل أسئلة. الدرس السابق: التصنيف تنقسم النباتات إلى: بذرية بذرية: تنقسم البذرية إلى: زهرية: تنقسم إلى: فلقة، وفلقتين. لا زهرية: لا بذرية. النباتات اللازهرية: هي نباتات تنتج البذور داخل مخاريط … اقرأ المزيد

بطاقة الدرس: العنوان: التصنيف. ترتيبه: الأول من الوحدة الأولى «تصنيف النباتات والحيوانات». مادة: العلوم. الصف: الرابع الابتدائي. الفصل الدراسي: الأول. المدارس: الأردنية. الهدف: مراجعة/تلخيص وحل أسئلة. س: لماذا وضع العلماء الكائنات الحية في مجموعات؟ ج: لتسهل دراستها. س: ما هي الخصائص التي تشترك فيها الحيوانات (السمك، النسر، الجمل، القرش)؟ ج: القدرة على التكاثر والنمو والتغذية. … اقرأ المزيد

بطاقة الدرس: العنوان: نظافة بلدي. ترتيبه: الخامس من الوحدة الرابعة «أرتقي بأخلاقي». مادة: التربية الإسلامية. الصف: الرابع الابتدائي. الفصل الدراسي: الأول. المدارس: الأردنية. الهدف: مراجعة/تلخيص وحل أسئلة. الدرس السابق: قصة أم سيدنا موسى «عليه السلام» س: ما الفكرة الرئيسة من الدرس؟ ج: الحرص على نظافة بلدي يزيده جمالا ويحمي الناس من الأمراض ويكسب فاعلها الأجر … اقرأ المزيد

بطاقة الدرس: العنوان: قصة أم سيدنا موسى «عليه السلام». ترتيبه: الرابع من الوحدة الرابعة «أرتقي بأخلاقي». مادة: التربية الإسلامية. الصف: الرابع الابتدائي. الفصل الدراسي: الأول. المدارس: الأردنية. الهدف: مراجعة/تلخيص وحل أسئلة. الدرس السابق: آداب النوم والاستيقاظ س: ما الفكرة الرئيسة للدرس؟ ج: خافت أم سيدنا موسى عليه السلام على وَلَدِها من فرعون فوضعته في صندوق، … اقرأ المزيد

بطاقة الدرس: العنوان: آداب النوم والاستيقاظ. ترتيبه: الثاني من الوحدة الرابعة «أرتقي بأخلاقي». مادة: التربية الإسلامية. الصف: الرابع الابتدائي. الفصل الدراسي: الأول. المدارس: الأردنية. الهدف: مراجعة/تلخيص وحل أسئلة. الدرس السابق: الفوز بالجنة س: ما الفكرة الرئيسة للدرس؟ ج: المسلم يقتدي بسيدنا محمد ﷺ عند نومه واستيقاظه فيتوضأ وينام على جانبه الأيمن ثم يذكر الله تعالى … اقرأ المزيد

بطاقة الدرس: العنوان: الفوز بالجنة. ترتيبه: الأول من الوحدة الرابعة «أرتقي بأخلاقي». مادة: التربية الإسلامية. الصف: الرابع الابتدائي. الفصل الدراسي: الأول. المدارس: الأردنية. الهدف: مراجعة/تلخيص وحل أسئلة. الدرس السابق «والأخير من الوحدة الثالثة»: مبطلات الصلاة س: ما الفكرة الرئيسة للدرس؟ ج: أرشدنا سيدنا محمد ﷺ إلى إفشاء السلام لنشر المحبة بين الناس وجعل هذا الخلق … اقرأ المزيد

بطاقة الدرس: العنوان: مبطلات الصلاة. ترتيبه: الرابع من الوحدة الثالثة «صلاتي حياتي». مادة: التربية الإسلامية. الصف: الرابع الابتدائي. الفصل الدراسي: الأول. المدارس: الأردنية. الهدف: مراجعة/تلخيص وحل أسئلة. الدرس السابق: شروط صحة الصلاة س: ما الفكرة الرئيسة للدرس؟ ج: تبطل الصلاة إذا فقدت ركنا من أركانها أو اختل شرط من شروط صحتها أو دخل فيها تصرفات … اقرأ المزيد

بطاقة الدرس: العنوان: شروط صحة الصلاة. ترتيبه: الثالث من الوحدة الثالثة «صلاتي حياتي». مادة: التربية الإسلامية. الصف: الرابع الابتدائي. الفصل الدراسي: الأول. المدارس: الأردنية. الهدف: مراجعة/تلخيص وحل أسئلة. الدرس السابق: مكانة الصلاة في الإسلام س: ما الفكرة الرئيسة للدرس؟ ج: حتى تكون الصلاة صحيحة يجب على المسلم أن يلتزم بأمور قبل الدخول في الصلاة منها: … اقرأ المزيد

بطاقة الدرس: العنوان: مكانة الصلاة في الإسلام. ترتيبه: الأول من الوحدة الثالثة «صلاتي حياتي». مادة: التربية الإسلامية. الصف: الرابع الابتدائي. الفصل الدراسي: الأول. المدارس: الأردنية. الهدف: مراجعة/تلخيص وحل أسئلة. الدرس السابق: الحديث الشريف «الكلمة الطيبة صدقة» س: ما الفكرة الرئيسة من الدرس؟ ج: الصلاة هي الركن الثاني من أركان الإسلام الخمسة وهي عمود الدين ويجب … اقرأ المزيد

بطاقة الدرس: العنوان: الكلمة الطيبة صدقة. ترتيبه: الخامس من الوحدة الثانية «قدوتي نبينا محمد ﷺ». مادة: التربية الإسلامية. الصف: الرابع الابتدائي. الفصل الدراسي: الأول. المدارس: الأردنية. الهدف: مراجعة/تلخيص وحل أسئلة. الدرس السابق: سورة الطارق الآيات الكريمة (17-11) س: ما هي الفكرة الرئيسة للدرس؟ ج: الكلمة الطيبة هي القول الحسن الذي يُكسب الإنسان رضا الله تعالى … اقرأ المزيد

بطاقة الدرس: العنوان: سورة الطارق الآيات الكريمة (17–11). ترتيبه: الرابع من الوحدة الثانية «قدوتي نبينا محمد ﷺ». مادة: التربية الإسلامية. الصف: الرابع الابتدائي. الفصل الدراسي: الأول. المدارس: الأردنية. الهدف: مراجعة/تلخيص وحل أسئلة. الدرس السابق: أم المؤمنين السيدة خديجة بنت خويلد «رضي الله عنها» س: أذكر الفكرة الرئيسة للدرس؟ ج: كذب المشركون سيدنا محمد ﷺ وما … اقرأ المزيد

بطاقة الدرس: العنوان: أم المؤمنين السيدة خديجة بنت خويلد «رضي الله عنها». ترتيبه: الثالث من الوحدة الثانية «قدوتي نبينا محمد ﷺ». مادة: التربية الإسلامية. الصف: الرابع الابتدائي. الفصل الدراسي: الأول. المدارس: الأردنية. الهدف: مراجعة/تلخيص وحل أسئلة. الدرس السابق: موقف المشركين من سيدنا محمد ﷺ وأصحابه س: ماهي الفكرة الرئيسة للدرس؟ ج: أم المؤمنين خديجة –رضي … اقرأ المزيد

بطاقة الدرس: العنوان: موقف المشركين من سيدنا محمد ﷺ وأصحابه. ترتيبه: الأول من الوحدة الثانية «قدوتي نبينا محمد ﷺ». مادة: التربية الإسلامية. الصف: الرابع الابتدائي. الفصل الدراسي: الأول. المدارس: الأردنية. الهدف: مراجعة/تلخيص وحل أسئلة. الدرس السابق «والأخير من الوحدة الأولى»: قصة نبي الله سيدنا آدم عليه السلام س: ما هي الفكرة الرئيسة للدرس؟ ج: آذى … اقرأ المزيد

بطاقة الدرس: العنوان: قصة نبي الله سيدنا آدم عليه السلام. ترتيبه: الخامس من الوحدة الأولى «خالقي العظيم». مادة: التربية الإسلامية. الصف: الرابع الابتدائي. الفصل الدراسي: الأول. المدارس: الأردنية. الهدف: مراجعة/تلخيص وحل أسئلة. الدرس السابق: القرآن الكريم س: ماهي الفكرة الرئيسة للدرس؟ ج: سيدنا آدم عليه السلام هو أول إنسان خلقه الله تعالى وأول نبي دعا … اقرأ المزيد

بطاقة الدرس: العنوان: القرآن الكريم. ترتيبه: الثالث من الوحدة الأولى «خالقي العظيم». مادة: التربية الإسلامية. الصف: الرابع الابتدائي. الفصل الدراسي: الأول. المدارس: الأردنية. الهدف: مراجعة/تلخيص وحل أسئلة. الدرس السابق: من أسماء الله الحسنى «البصير» س: أذكر الفكرة الرئيسة للدرس؟ ج: القرآن الكريم كلام الله تعالى له أسماء عدة عدد سُوَرِه 114 سورة وقد تكفل الله … اقرأ المزيد

بطاقة الدرس: العنوان: من أسماء الله الحسنى «البصير». ترتيبه: الثاني من الوحدة الأولى «خالقي العظيم». مادة: التربية الإسلامية. الصف: الرابع الابتدائي. الفصل الدراسي: الأول. المدارس: الأردنية. الهدف: مراجعة/تلخيص وحل أسئلة. الدرس السابق: سورة الطارق الآيات الكريمة (1–10) س: أذكر الفكرة الرئيسية للدرس؟ ج: البصير اسم من أسماء الله الحسنى يدل على أن الله تعالى يرى … اقرأ المزيد