نهتم هنا بالطالب في مجال التعليم والدراسة؛ ونتابع معه شروحات الدروس والمناهج الدراسية وما يتعلَّق بها في عامه الدراسي.
ولنكن أكثر تحديدًا لسهولة الوصول؛ فهنا:
بطاقة الدرس: درس: الأرض والنظام الشمسي ترتيبه: الأول من الفصل الثامن «استكشاف الفضاء» من الوحدة الرابعة «ما وراء الأرض». مادة: العلوم. الصف: الأول المتوسط. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس/المناهج: السعودية. الهدف: مراجعة وحل أسئلة. السَّابق/والأخير من الفصل السَّابق: الكتل والجبهات الهوائية مراجعة الدرس: اختبر نفسك: 1. وضح ماذا ينتج عن دوران الأرض حول محورها، وحول الشمس؟ … اقرأ المزيد
بطاقة المحتوى: فصل: الغلاف الجوي المتحرك ترتيبه: السابع من الوحدة الرابعة «ما وراء الأرض». دروسه: الغلاف الجوي والطقس – الكتل والجبهات الهوائية مادة: العلوم. الصف: الأول المتوسط. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس/المناهج: السعودية. الهدف: مراجعة وحل أسئلة. دليل مراجعة الفصل مراجعة الأفكار الرئيسة الدرس الأول: الغلاف الجوي والطقس يتكون الغلاف الجوي من غازات وسوائل ومواد صلبة. … اقرأ المزيد
بطاقة الدرس: درس: الكتل والجبهات الهوائية ترتيبه: الثاني من الفصل السابع «الغلاف الجوي المتحرك» من الوحدة الرابعة «ما وراء الأرض». مادة: العلوم. الصف: الأول المتوسط. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس/المناهج: السعودية. الهدف: مراجعة وحل أسئلة. السَّابق: حل أسئلة درس: الغلاف الجوي والطقس مراجعة الدرس: اختبر نفسك 1. لخص خصائص أنواع الجبهات الهوائية. الإجابة: الجبهات الباردة: هيا … اقرأ المزيد
بطاقة الدرس: درس: الغلاف الجوي والطقس ترتيبه: الأول من الفصل السابع «الغلاف الجوي المتحرك» من الوحدة الرابعة «ما وراء الأرض». مادة: العلوم. الصف: الأول المتوسط. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس/المناهج: السعودية. الهدف: مراجعة وحل أسئلة. موصى بِه: حلول – اختبار مقنن وحدة «سطح الأرض المتغير» مراجعة الدرس: اختبر نفسك: 1. وضح ما سبب وجود ضغط للهواء؟ … اقرأ المزيد
بطاقة المحتوى: فصل: القوى المُشَكِّلة للأرض ترتيبه: السادس من الوحدة الثالثة «سطح الأرض المتغير». دروسه: صفائح الأرض المتحركة – التجوية والتعرية وأثرهما مادة: العلوم. الصف: الأول المتوسط. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس/المناهج: السعودية. الهدف: مراجعة وحل أسئلة. دليل مراجعة الفصل الدرس الأول: حركة صفائح الأرض مراجعة الأفكار الرئيسة: يُقسم باطن الأرض إلى أربع طبقات: اللب الداخلي، … اقرأ المزيد
بطاقة المحتوى: الوحدة الرابعة: الحياة الاجتماعية دروسها: مدخل الوحدة – رسالة أُم – المعرب والمبني من الأسماء – الجر بحرف الجر – الأسلوب اللغوي النهي – الرسم الكتابي رسم حرف الواو – إدارة ندوة مصغرة – نص الاستماع البساطة – لمن تبتسم الحياة – الدروس اللغوية الضمائر – الشمعة – النص الإثرائي: مجعتمان. مادة: لغتي … اقرأ المزيد
بطاقة المحتوى: الوحدة الثالثة: الوطن دروسها: الأفعال التي تسبق الاقوال – الصنف اللغوي الجمع السالم وملحقاته – الرسم الكتابي رسم حرف (الرار والزاي) – فرسان الجزيرة الحالمة – نَصّ الدعم: بئر الدمام رقم (7) – الحروف الناسخة – من اجل عينيك يا وطني – الدرعية. مادة: لغتي الخالدة / اللغة العربية. الصف: الأول المتوسط. الفصل … اقرأ المزيد
بطاقة المحتوى: الوحدة الثالثة: سطح الأرض المتغير. فصولها: الصخور والمعادن – القوى المشكّلة للأرض. دروسها: المعادن – جواهر الأرض – أنواع الصخور – صفائح الأرض المتحركة – التجوية والتعرية وأثرهما. مادة: العلوم. الصف: الأول المتوسط. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس/المناهج: السعودية. الهدف: حل الأسئلة. الجزء الأول: أسئلة الاختيار من متعدد اختر الإجابة الصحيحة في كل مما … اقرأ المزيد
بطاقة الدرس: درس: التجوية والتعرية وأثرهما ترتيبه: الثاني من الفصل السادس «القوى المُشكِّلة للأرض» من الوحدة الثالثة «سطح الأرض المتغير». مادة: العلوم. الصف: الأول المتوسط. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس/المناهج: السعودية. الهدف: مراجعة وحل أسئلة. موصى بِه: مراجعة وحل أسئلة درس: صفائح الأرض المتحركة 1. صف كيف تتعرض الصخور للتجوية الميكانيكية؟ ج: تحدث التجوية الميكانيكية عندما … اقرأ المزيد
بطاقة الدرس: درس: صفائح الأرض المتحركة ترتيبه: الأول من الفصل السادس «القوى المُشكِّلة للأرض» من الوحدة الثالثة «سطح الأرض المتغير». مادة: العلوم. الصف: الأول المتوسط. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس/المناهج: السعودية. الهدف: مراجعة وحل أسئلة. موصى بِه: مراجعة وحل أسئلة فصل: الصخور والمعادن مراجعة الدرس / الخلاصة دلائل على تكون باطن الأرض: تم استكشاف باطن الأرض بدراسة … اقرأ المزيد
بطاقة المحتوى: فصل: الصخور والمعادن ترتيبه: الخامس من الوحدة الثالثة «سطح الأرض المتغير». دروسه: المعادن – جواهر الأرض – أنواع الصخور. مادة: العلوم. الصف: الأول المتوسط. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس/المناهج: السعودية. الهدف: مراجعة وحل أسئلة. دليل مراجعة الفصل: مراجعة الأفكار الرئيسة الدرس الأول: المعادن – جواهر الأرض المعادن مواد صلبة غير عضوية توجد في الطبيعة، … اقرأ المزيد
بطاقة الدرس: درس: أنواع الصخور ترتيبه: الثاني من الفصل الخامس «الصخور والمعادن» من الوحدة الثالثة «سطح الأرض المتغير». مادة: العلوم. الصف: الأول المتوسط. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس/المناهج: السعودية. الهدف: مراجعة وحل أسئلة. الدرس السابق: المعادن – جواهر الأرض 1. قارن بين تكون الصخور النارية السطحية والصخور النارية الجوفية. الإجابة: تبرد الصخور النارية السطحية على سطح الأرض … اقرأ المزيد
بطاقة الدرس: درس: المعادن – جواهر الأرض ترتيبه: الأول من الفصل الخامس «الصخور والمعادن» من الوحدة الثالثة «سطح الأرض المتغير». مادة: العلوم. الصف: الأول المتوسط. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس/المناهج: السعودية. الهدف: مراجعة وحل أسئلة. الخلاصة: ما المعدن؟ العديد من المنتجات التي نصادفها كل يوم في حياتنا اليومية مصنوعة من معادن. تتشكل المعادن بطرائق مختلفة، منها … اقرأ المزيد
بطاقة المحتوى: قِسم: الحديث والسيرة ⇐ تابع مادة الدراسات الإسلامية. وحداته: ١. هدي النبي مع غير المسلمين ٢. هدي النبي في التعامل مع الحيوان ٣. بركة النبي ٤. حفظ الله لنبيه. الصف: السادس الابتدائي. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس/المناهج: السعودية. الهدف: مراجعة وحل أسئلة. موصى به: حل أسئلة كتاب الفقه 1. أميز هدي النبي ﷺ الله مع … اقرأ المزيد
بطاقة المحتوى: قِسم: الفقه ⇐ تابع مادة الدراسات الإسلامية. وحداته: ١. الصلاة على الميت ٢. الزكاة ٣. زكاة الفطر وصدقة التطوع. الصف: السادس الابتدائي. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس/المناهج: السعودية. الهدف: مراجعة وحل أسئلة. موصى به: حل أسئلة كتاب التوحيد 1. بماذا تختلف صفة صلاة الجنازة عَنْ غيرهَا مِنَ الصلواتِ؟ ج: أنها صلاة لا ركوع فيها … اقرأ المزيد
بطاقة المحتوى: قِسم: التوحيد ⇐ تابع مادة الدراسات الإسلامية. وحداته: الوحدة الأولى: البدع والذنوب والمعاصي – الوحدة الثانية: منهج المسلم في الاعتقاد. الصف: السادس الابتدائي. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس/المناهج: السعودية. الهدف: مراجعة وحل أسئلة. موصى به: مراجعة الختام – الدراسات الإسلامية – ٦ ابتدائي «سعودي» نهاية الفصل الدراسي الثاني 1. أُعَرِّفُ البدعة. ج: هي التعبد … اقرأ المزيد
بطاقة المحتوى: الوحدة السادسة: رؤية المملكة العربية السعودية. دروسها: نشأته – شخصيته وموافقه – إنجازاته. مادة: الدراسات الاجتماعية / اجتماعيات. الصف: السادس الابتدائي. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس/المناهج: السعودية. الهدف: مراجعة وحل أسئلة. موصى به: حل أسئلة الوحدة ٤ وتقويمها «المملكة العربية السعودية» أولا: أسئلة الأنشطة 1. أطلق الملك عبد العزيز مشروع توطين البادية وإنشاء الهجر … اقرأ المزيد
بطاقة المحتوى: الوحدة الخامسة: خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز آل سعود. دروسها: نشأته – شخصيته وموافقه – إنجازاته. مادة: الدراسات الاجتماعية / اجتماعيات. الصف: السادس الابتدائي. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس/المناهج: السعودية. الهدف: مراجعة وحل أسئلة. موصى به: حل أسئلة الوحدة ٤ وتقويمها «المملكة العربية السعودية» تقويم الوحدة الخامسة: 1. يكتب الطلبة سيرة ذاتية … اقرأ المزيد
بطاقة المحتوى: الوحدة الرابعة: المملكة العربية السعودية. دروسها: الملك عبدالعزيز بن عبدالرحمن بن فيصل آل سعود – توحيد المملكة العربية السعودية – ملوك المملكة العربية السعودية: الملك سعود، الملك فيصل – ملوك المملكة العربية السعودية: الملك خالد، الملك فهد، الملك عبدالله. مادة: الدراسات الاجتماعية / اجتماعيات. الصف: السادس الابتدائي. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس/المناهج: السعودية. الهدف: … اقرأ المزيد
سنَجِد في مُعْجَمِي اللُّغَوِيُّ: بيان معاني الكلمات. جمل مساعدة على إغناء الرصيد اللغوي. معلومة إضافية حول الكلمة. كَيفَ أَسْتَعْمِلُ “مُعْجَمي اللغوي”؟ يَعْتَمدُ “مُعجمي اللُّغوي” طَريقةَ التَّرتيب الألفبائيِّ بَدْءًا بِالْأَلِفِ وَانْتِهَاءَ بِالْيَاءِ. عندما أريد البحث عن معنى كَلِمَةٍ ما.. أبحثُ عَنها تَحت بَابِ الحرفِ الأوَّلِ منها، فَعَلى سَبِيل المثال: عندما أَبحثُ عَنْ كَلِمَةِ (القِراءَة) أَبْحثُ عَنْها … اقرأ المزيد
في الفصل الدراسي الثاني للصف السادس الابتدائي في المملكة العربية السعودية، يجد الطلاب أنفسهم أمام اختبار الوحدة الثانية بعنوان “الوعي القرائي” في مادة لغتي. يعتبر هذا الاختبار فرصة لقياس فهم الطلاب ومهاراتهم القرائية. هنا ستجد الحلول النموذجية لكافة الأسئلة. كيف غير المخترعون المسلمون وجه العالم؟ هَلْ تَعلَمُ أَنَّ المُسْلِمِينَ أَوَّلُ من اكتشفُوا القَهُوةَ وَجَعَلُوهَا مَشْرُوبًا … اقرأ المزيد