مراجعة وتلخيص وتوفير إجابات شاملة.. كل هذا ستجده هنا، الدليل الرئيسي لطلبة وطالبات المدارس الأردنية.
التعليم الابتدائي:
التعليم الأساسي:
التعليم الثانوي:
بطاقة الدرس: درس: حق التعلم. ترتيبه: الثاني من الوحدة الرابعة. مادة: التربية الإسلامية الصف: السابع الأساسي الفصل الدراسي: الثاني المدارس: الأردنية الهدف: تلخيص – إجابة الأسئلة الفكرة الرئيسة: طلب العلم حق من حقوق الإنسان حثّ عليه الإسلام واعتنى به. أستنير: جعل الإسلام التعلّم حقًّا من حقوقنا الأساسية نبدأ به منذ ولادتنا ونستمر فيه في مراحل … اقرأ المزيد
بطاقة الدرس: درس: حديث شريف (صلة الأرحام). ترتيبه: الأوَّل من الوحدة الرابعة؛ قال ﷻ: (اقْرَأْ بِاسْمِ رَبِّكَ). مادة: التربية الإسلامية الصف: السابع الأساسي الفصل الدراسي: الثاني المدارس: الأردنية الهدف: تلخيص – إجابة الأسئلة الفكرة الرئيسة: حت سيدنا رسول الله ﷺ على توثيق العلاقة بين الأقرباء فأمر بصلة الأرحام وحذر من قطعها. أفهم وأحفظ: عن جُبير … اقرأ المزيد
بطاقة الدرس: درس: الصحابية الجليلة رفيدة الأسلمية –رضي الله عنها–. ترتيبه: الخامس من الوحدة الثالثة. مادة: التربية الإسلامية الصف: السابع الأساسي الفصل الدراسي: الثاني المدارس: الأردنية الهدف: تلخيص – إجابة الأسئلة الفكرة الرئيسة: رفيدة الأسلمية –رضي الله عنها– صحابية جليلة مارست التمريض والتطبيب ومعالجة المصابين حيث كانت مثالاً للعمل التطوعي وفعل الخير للناس. أستنير: مارست … اقرأ المزيد
بطاقة الدرس: درس: نبي الله سيدنا موسى –عليه السلام– (دعوته). ترتيبه: الثالث من الوحدة الثالثة. مادة: التربية الإسلامية الصف: السابع الأساسي الفصل الدراسي: الثاني المدارس: الأردنية الهدف: تلخيص – إجابة الأسئلة درس ذات صِلة: نبيّ الله سيدنا موسى -عليه السلام- (نبوته) الفكرة الرئيسة: أمر الله ﷻ سيدنا موسى –عليه السلام– أن يدعو فرعون إلى الإيمان … اقرأ المزيد
بطاقة الدرس: درس: أعمال رسول الله ﷺ بعد الهجرة. ترتيبه: الثاني من الوحدة الثالثة. مادة: التربية الإسلامية الصف: السابع الأساسي الفصل الدراسي: الثاني المدارس: الأردنية الهدف: تلخيص – إجابة الأسئلة الفكرة الرئيسة: حين وصل سيدنا رسول الله ﷺ إلى المدينة المنورة مهاجرًا عمل أعمالاً كثيرة لبناء المجتمع الإسلامي منها: بناء المسجد النبوي، والمؤاخاة بين المسلمين … اقرأ المزيد
بطاقة الدرس: درس: سورة لقمان الآيات الكريمة (16-19). ترتيبه: الأول من الوحدة الثالثة؛ قال ﷻ: (إِنَّمَا الْمُؤْمِنُونَ إِخْوَةٌ). مادة: التربية الإسلامية الصف: السابع الأساسي الفصل الدراسي: الثاني المدارس: الأردنية الهدف: تلخيص – إجابة الأسئلة الفكرة الرئيسة: تضمنت الآيات الكريمة (16-19) من سورة لقمان مجموعة من وصايا سيدنا لقمان لابنه بيّن له فيها كيف يجب أن … اقرأ المزيد
بطاقة الدرس: درس: الجمع بين الصلاتين. ترتيبه: الخامس من الوحدة الثانية. مادة: التربية الإسلامية الصف: السابع الأساسي الفصل الدراسي: الثاني المدارس: الأردنية الهدف: تلخيص – إجابة الأسئلة الفكرة الرئيسة: من يُسر الإسلام أنه راعى أحوالنا في أثناء أداء الصلاة فأباح لنا الجمع بين الصلاتين في بعض الحالات حتى لا تقع في الحرج والمشقة. أستنير: فرض … اقرأ المزيد
بطاقة الدرس: درس: الإسلام والصحة. ترتيبه: الرابع من الوحدة الثانية. مادة: التربية الإسلامية الصف: السابع الأساسي الفصل الدراسي: الثاني المدارس: الأردنية الهدف: تلخيص – إجابة الأسئلة الفكرة الرئيسة: الصحة من أعظم نعم الله ﷻ علينا؛ لذا، حثنا الإسلام على أن نحافظ عليها فهي المعين لنا على عبادة الله ﷻ وعمارة الأرض. س: عرف الصحة؟ ج: … اقرأ المزيد
بطاقة الدرس: درس: حفظ النفس الإنسانية. ترتيبه: الثالث من الوحدة الثانية. مادة: التربية الإسلامية الصف: السابع الأساسي الفصل الدراسي: الثاني المدارس: الأردنية الهدف: تلخيص – إجابة الأسئلة الفكرة الرئيسة: اعتنت الشريعة الإسلامية يحفظ النفس الإنسانية وحرّمت الاعتداء عليها وشرعت من الوسائل والأحكام ما يكفل حمايتها. أتهيأ و أستكشف: حرصت الشريعة الإسلامية على حفظ الضرورات الخمس: … اقرأ المزيد
بطاقة الدرس: درس: قصر الصلاة. ترتيبه: الثاني من الوحدة الثانية. مادة: التربية الإسلامية الصف: السابع الأساسي الفصل الدراسي: الثاني المدارس: الأردنية الهدف: تلخيص – إجابة الأسئلة الفكرة الرئيسة: راعى الإسلام أحوالنا في السفر فأجاز لنا أن تصلي ركعتين بدلا من أربع ركعات تيسيرًا لنا. أستنير: س: لماذا شرعت قصر الصلاة؟ ج: إنه من يُسر الإسلام … اقرأ المزيد
بطاقة الدرس: درس: حديث شريف (يُسر الإسلام). ترتيبه: الأول من الوحدة الثانية؛ قال ﷻ: (يُرِيدُ اللَّهُ بِكُمُ الْيُسْرَ) مادة: التربية الإسلامية الصف: السابع الأساسي الفصل الدراسي: الثاني المدارس: الأردنية الهدف: تلخيص – إجابة الأسئلة الفكرة الرئيسة: حرص الرسول ﷺ على منهج التيسير في الأحوال كلها فكان إذا بين أمرين اختار أيسرهما ما لم يكن معصية. … اقرأ المزيد
بطاقة الدرس: درس: نبيّ الله سيدنا موسى –عليه السلام– (نبوته). ترتيبه: الخامس من الوحدة الأولى مادة: التربية الإسلامية الصف: السابع الأساسي الفصل الدراسي: الثاني المدارس: الأردنية الهدف: تلخيص – إجابة الأسئلة الفكرة الرئيسة: نبي الله سيدنا موسى –عليه السلام– من أولي العزم من الرُّسل وقد حفظه الله ﷻ في مولده ونشأته. أتهيأ وأستكشف: من أكثر … اقرأ المزيد
بطاقة الدرس: درس: السور المكية والسور المدنية. ترتيبه: الرابع من الوحدة الأولى مادة: التربية الإسلامية الصف: السابع الأساسي الفصل الدراسي: الثاني المدارس: الأردنية الهدف: تلخيص – إجابة الأسئلة الفكرة الرئيسة: السور المكية: ما نزل من القرآن الكريم قبل الهجرة النبوية. السور المدنيّة: ما نزل من القرآن الكريم بعد الهجرة النبوية. أتهيأ وأستكشف: تُعد الهجرة النبوية الشريفة … اقرأ المزيد
بطاقة الدرس: درس: دور الأم في بناء الأسرة. ترتيبه: الثالث من الوحدة الأولى مادة: التربية الإسلامية الصف: السابع الأساسي الفصل الدراسي: الثاني المدارس: الأردنية الهدف: تلخيص – إجابة الأسئلة الفكرة الرئيسة: للأم دور كبير في تربية الأبناء والبنات ورعاية الأسرة من أجل بناء مجتمع متماسك. أتهيأ وأستكشف: س: عرف الأسرة؟ ج: الأب والأم وما تفرع … اقرأ المزيد
أما الدرس الثاني «التقوى» فهو رائِع. وهو أحد دروس مادة التربية الإسلامية المقررة على طلاب الصف السابع الأساسي، بالمدارس الأردنية؛ وتحديدًا بالفصل الدراسي الثاني. هنا نجد تلخيص، ومراجعة ممتازة، وحل أسئلة في غاية الأهمية على هذا الدرس. وهذا أيضًا درس: سورة لقمان الآيات الكريمة (12-15) الفكرة الرئيسة: من صفات المؤمنين والمؤمنات حبُّ الله ﷻ والتزام … اقرأ المزيد
في الوحدة الأولى من مادة التربية الإسلامية المقررة على طلاب الصف السابع، بالفصل الدراسي الثاني؛ وجدناها بعنوان: (وَبِالْوَالِدَيْنِ إِحْسَانًا). فيما كان الدرس الأول منها بعنوان: سورة لقمان الآيات الكريمة (12-15). سيكون معنا تلخيص للدرس، وإجابة على الأسئلة، واستخلاص وتنسيق المعلومات به. الفكرة الرئيسة: تضمنت الآيات الكريمة (12-15) من سورة لقمان مجموعة من التوجيهات والوصايا التي تنظم … اقرأ المزيد
أما الوحدة التاسعة «الأمن والسلامة العامة» في مادة التربية المهنية المقررة على طلاب الصف السابع بالمدارس الأردنية –الفصل الدراسي الثاني– فهي في مُنتهى الأهمية. وهذا ما نلاحظه في عنوان الدرس الأول والوحيد في هذه الوحدة؛ وهو: الحرائق المنزلية. أرأيت! هذه أمور هامة جدًا لأن يعرفها الإنسان عمومًا، فضلا عن الطلبة في المدارِس. س: علل: تعد … اقرأ المزيد
أما الدرس الثاني من هذه الوحدة أيضًا؛ فهو بعنوان: الأشجار المثمرة. وهو ضِمن دروس مادة التربية المهنية التي أقرتها وزارة التربية والتعليم على طلاب الصف السابع الأساسي، بالمدارس الأردنية، بالفصل الدراسي الثاني. هيا بنا لنتفقَّد ما لدينا من معلومات وإجابات للأسئلة. وتذكَّر أن الدرس السابق كان بعنوان: الأشجار الحرجية س: وضح كيف تطور مجال زراعة … اقرأ المزيد
عندما بدأنا في تلخيص مادة التربية المهنية المقررة على الصف السابع الأساسي، بالمدارس الأردنية، بالفصل الدراسي الثاني. وجدنا أن البداية ستكون مع الوحدة الثامنة «الأشجار الحرجية والأشجار المثمرة». كما أن الدرس الأول منها جاء بعنوان: الأشجار الحرجية. فهيا بنا نجيب على الأسئلة ونجمع المعلومات من هذا الدرس. س: كم تُشكّل مساحة الأراضي المزروعة بالأشجار الحرجية … اقرأ المزيد
رائِع، لقد وصلنا إلى الدرس السادس والأخير «الحروب والنزاعات» من الوحدة الرابعة والأخيرة، من منهج التاريخ المقرر على طلبة وطالبات الصف السابع الأساسي، بالمدارس الأردنية، بالفصل الدراسي الثاني. وكعادتنا في جميع الدروس السابقة؛ لدينا مُلخَّص ومراجعة، وإجابة الأسئلة المتعلقة بالدرس، وتجميع معلومات مِنه. ⬛️⇐ وهذا فهرس لكل الدروس السابقة من هذه الوِحدة: ↵ درس: الأخطار البشرية/ … اقرأ المزيد
وعندما انتقلنا للدرس الخامس وجدناه بعنوان: الأخطار البشرية/ التصحر. أرأيت يا صديقي الصغير! إنه موضوع في غاية الأهمية. وهو ما جعل وزارة التربية والتعليم تضعه في إطار المنهج المقرر عليك وعلى زملائك من طلاب الصف السابع الأساسي، بالمدارس الأردنية، بمادة الجغرافيا، بالفصل الدراسي الثاني. هنا سنقوم بعمل ملخَّص للدرس ومراجعة شاملة له، فضلا عن حل … اقرأ المزيد